上個(gè)月，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，指出了勞動(dòng)教育在新時(shí)代的重要性。
后天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，正是和孩子們一起從“家務(wù)勞動(dòng)”開(kāi)始，進(jìn)行勞動(dòng)教育的好機(jī)會(huì)。
今天，幼師口袋就想來(lái)和大家分享一下，幼兒園階段的孩子可以做哪些家務(wù)、可以怎樣“玩家務(wù)”、父母在家中進(jìn)行“勞動(dòng)教育”又應(yīng)該注意些什么。
介紹家務(wù)游戲之前，先來(lái)和各位家長(zhǎng)普及一下讓孩子做家務(wù)的好處吧！
1.培養(yǎng)動(dòng)手能力與自理能力
做家務(wù)可不是一件簡(jiǎn)單的事，做家務(wù)的過(guò)程中孩子充分調(diào)動(dòng)手眼，有效鍛煉了動(dòng)手能力（部分涉及手部精細(xì)動(dòng)作的家務(wù)，還能促進(jìn)智力發(fā)展哦）。
同時(shí)，很多家務(wù)活都指向“自理”，對(duì)孩子自理能力的培養(yǎng)也是顯而易見(jiàn)的。
2.增強(qiáng)“家庭歸屬感”與責(zé)任心
將家務(wù)活分給孩子，會(huì)讓孩子更加認(rèn)識(shí)到自己是“家庭的一份子”，這對(duì)于民主型的家庭教養(yǎng)方式的建立是有積極作用的。
同時(shí)，當(dāng)孩子把家務(wù)事認(rèn)定為“分內(nèi)事”，這個(gè)過(guò)程也是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)哦~
3.成為“時(shí)間管理大師”
最近“時(shí)間管理”這個(gè)詞因?yàn)閵蕵?lè)圈八卦還挺火的，說(shuō)正經(jīng)的，家務(wù)活也可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力哦。
如何分配做家務(wù)與玩游戲的時(shí)間，如何提高做家務(wù)的效率來(lái)獲取更多玩游戲的時(shí)間，如何擺脫“拖延癥”，這些孩子都可以在做家務(wù)的過(guò)程中找到答案哦。
最適合孩子的學(xué)習(xí)方式是游戲，最適合孩子做家務(wù)的方式也是將家務(wù)游戲化哦。
下面，我們來(lái)和大家講一講各年齡段的孩子適合做的家務(wù)以及對(duì)應(yīng)可以玩的親子游戲。
2）刷牙歌&繪本
想讓孩子學(xué)會(huì)正確的刷牙方法、培養(yǎng)起刷牙的意識(shí)，可以借助一些有趣的兒歌、繪本：
視頻來(lái)源：豆瓣
3）花朵生長(zhǎng)觀察記錄
想讓孩子愛(ài)上澆花，我們可以引導(dǎo)孩子記錄下每天澆花的情況和花朵生長(zhǎng)的變化，自己繪制一本“花朵生長(zhǎng)記錄”。小花開(kāi)放和記錄完成的雙重期待，一定會(huì)讓孩子愛(ài)上這項(xiàng)家務(wù)活哦~
圖片來(lái)源：幼師口袋APP 發(fā)布者：火星來(lái)的熊貓v
圖片來(lái)源：幼師口袋APP 發(fā)布者：嬌
1）喂寵物小游戲
有寵物的家庭可以請(qǐng)孩子來(lái)為寵物投食，沒(méi)有寵物的家庭也不用擔(dān)心，可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)喂寵物的小場(chǎng)景，讓孩子用筷子將豆子之類(lèi)的物品夾進(jìn)“小動(dòng)物的嘴里”，順便還可以練練筷子功。
2）桌面水畫(huà)
光擦桌子還是有些單調(diào)，不妨給孩子準(zhǔn)備一塊濕一些的抹布，讓孩子用水在“桌面”上作畫(huà)。作品可以拍照留念，之后再用干抹布把桌子擦干凈哦~
3）為布娃娃鋪床
和媽媽一起鋪大床之前可以先給小娃娃鋪小床來(lái)做練習(xí)哦：
4）快遞員小游戲
讓孩子把飯碗放進(jìn)水池就怕孩子沒(méi)拿穩(wěn)摔了，在“實(shí)戰(zhàn)之前”，我們可以和孩子玩快遞員的小游戲，讓孩子將指定的物品送到指定的地方，規(guī)定不能把快遞摔到地上：
圖片來(lái)源：實(shí)拍于珠海容閎國(guó)際幼稚園
把臟衣物扔進(jìn)臟衣籃的家務(wù)也適合用快遞員的游戲來(lái)模擬哦，而且臟衣服不怕摔，可以直接充當(dāng)游戲中的“快遞”呢~
1）餐桌小拼圖
這個(gè)游戲就比較簡(jiǎn)單也比較通用啦，就是將“物歸原處”賦予一個(gè)擬人化的場(chǎng)景，各位家長(zhǎng)在各種需要孩子放東西的場(chǎng)景都可以使用這一個(gè)小技巧哦~
1）整理書(shū)包小達(dá)人
盡管好多幼兒園還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但在家整理一下書(shū)包感受一些還是可以的嘛。家長(zhǎng)可以為孩子制定“第二天的活動(dòng)表”，孩子根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己思考要在書(shū)包里裝些什么東西：
圖片來(lái)源：上海市青浦區(qū) 殷愛(ài)萍老師
2）鞋子配對(duì)
將鞋柜里的鞋子打亂，請(qǐng)孩子自己配對(duì)整理好，然后挑選出自己明天要穿的鞋子。
3）大掃除
6歲以上的孩子，如果之前家長(zhǎng)有培養(yǎng)他做家務(wù)的習(xí)慣，那這時(shí)候就可以跟著爸爸媽媽一起大掃除啦?？梢詾榘职謰寢尨蛳率?，也可以承包自己的小房間或玩具角哦~
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最后，讓孩子做家務(wù)還有一些注意事項(xiàng)需要提醒各位家長(zhǎng)，一起來(lái)看看哦：
1.給出具體的“家務(wù)指令”
告訴孩子做什么家務(wù)事，要考慮到孩子的理解能力，給出清晰明確的指令。如：不要說(shuō)“把這里收拾干凈”，而是說(shuō)“把地上的玩具放到柜子上的綠色收納筐里”。
2.避免勞動(dòng)變成“機(jī)械訓(xùn)練”
許多家務(wù)活都是“單一不變的”，如果每天都讓孩子做重復(fù)的勞動(dòng)，孩子很容易就喪失了興趣。家長(zhǎng)要注意多變化讓孩子做的家務(wù)的種類(lèi)、對(duì)同一家務(wù)也要增加一些形式、內(nèi)容上的變化。
3.不要將家務(wù)和懲罰聯(lián)系到一起
有的家長(zhǎng)喜歡“獎(jiǎng)罰分明”，認(rèn)為這是對(duì)孩子有效的強(qiáng)化。但如果將做家務(wù)作為懲罰的一種，那孩子怎么可能喜歡上勞動(dòng)呢？
4.家長(zhǎng)對(duì)家務(wù)要保持積極的態(tài)度
說(shuō)到喜歡勞動(dòng)，其實(shí)很多成人也是不喜歡做家務(wù)的。但如果要對(duì)孩子做好勞動(dòng)教育，那請(qǐng)一定不要在孩子面前流露出對(duì)家務(wù)活的厭煩。不然，善于“察言觀色”的孩子很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，家務(wù)活不是什么值得喜歡的事。
圖片來(lái)源：Pexels
5.家長(zhǎng)“偷懶”，孩子“勤勞”
還有一個(gè)小方法，能讓孩子快速“愛(ài)上家務(wù)”，那就是爸爸媽媽稍微偷個(gè)懶。不要和孩子說(shuō)：“能不能掃一下地”，而是說(shuō)“你速度比媽媽快，能不能幫媽媽掃掃地呢？”
感到被需要了的孩子，一定很樂(lè)意幫你做家務(wù)哦。
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