01
有件事家長(zhǎng)們?nèi)毯芫昧耍赫娴恼娴暮芟朐伊俗约倚『⒌氖謾C(jī)！
這兩天知乎上有個(gè)熱搜問(wèn)題，就是江西省一中學(xué)砸毀學(xué)生手機(jī)的，心花怒放，神清氣爽啊。
“下班回家，第一眼看到小孩又躺沙發(fā)玩手機(jī)，他玩得津津有味，我被氣暈了?！?/span>
“醒過(guò)來(lái)，敲了一管葡萄糖水喝，自己的氣終于順了些。想開(kāi)了，反正說(shuō)了他那么多遍他都不聽(tīng)話，以后都不說(shuō)手機(jī)的事了，他以后的人生他做主?！?/span>
孩子玩手機(jī)，真的有這么可怕嗎？
想起前幾天，表姐在群里說(shuō)：
“她兩個(gè)兒子整天在家不出門，除了吃飯不是玩手機(jī)就是打電腦游戲，氣得她連飯都不想做?！?/span>
我們做親戚的都在安慰她，勸她不要生氣。
結(jié)果她越說(shuō)越上火，不僅罵孩子，最后連老師、學(xué)校以及表姐夫都一起罵了。
小孩玩手機(jī)，已經(jīng)上升到了危及家庭關(guān)系的程度。
以前父母?jìng)兛傉f(shuō)，你看別人家的孩子，放學(xué)乖乖做作業(yè)，為什么你不學(xué)學(xué)人家！
他們說(shuō)得不對(duì)。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)小孩都會(huì)玩手機(jī)！
尤其是，現(xiàn)在手機(jī)上的娛樂(lè)型app不僅多，而且易成癮，小孩子根本不可能把握得住，必須得家長(zhǎng)全程指導(dǎo)……
比如，有的手機(jī)游戲不限制時(shí)間，想玩多久就多久，游戲動(dòng)作暴力，游戲人物暴露，平均十幾分鐘升一級(jí)，比教科書(shū)有趣多了。
小孩子可以在手機(jī)里逃避“做功課”。
但是我們當(dāng)家長(zhǎng)的，要上班對(duì)線老板，還要下班管教孩子，真的要被氣死啊。
02
親戚群里，一說(shuō)到孩子玩手機(jī)，群情激憤，聊天記錄動(dòng)輒上百條，我的手機(jī)都要炸了。
表姐說(shuō)完到表哥。表哥說(shuō)，他一家人在深圳租房住，每次下班回家他都笑不出來(lái)。
有天晚上九點(diǎn)多到家，看到讀小學(xué)的大兒子玩手機(jī)，一問(wèn)作業(yè)沒(méi)做，就想拿衣架抽兒子。
表嫂不忍心，跟表哥說(shuō)，要好好說(shuō)話，讓她來(lái)說(shuō)教。
結(jié)果，她和兒子聊到第七句話，就直接動(dòng)手打兒子了。
每次見(jiàn)兒子玩手機(jī)，表哥的內(nèi)心都很失望：
“兒子不是讀書(shū)的料。”
“一說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)，他就磨磨蹭蹭，找課本都要花幾分鐘；一說(shuō)允許他玩手機(jī)，他就嗖地?fù)湎蚴謾C(jī)，像過(guò)年的樣子。”
“現(xiàn)在玩手機(jī)，估計(jì)以后是進(jìn)廠打工的命?！?/span>
表哥問(wèn)兒子，成績(jī)不好以后怎么辦？?jī)鹤又皇堑椭^，一句話也不說(shuō)。
他很生氣、失望，想動(dòng)手打兒子，但兒子又太小，不忍心打，只好硬生生把氣憋在心上。
樊登說(shuō)工作是最好的修行，但表哥覺(jué)得“管教小孩”才是真正的修行。
“只要你教娃超過(guò)3年，我保證你活活變成一個(gè)心平氣和的得道高僧?！?/span>
03
可悲的是，不讓孩子玩手機(jī)，絕對(duì)是個(gè)兩難的選擇，吃力不討好，里外不是人。
不讓孩子玩手機(jī)吧，孩子會(huì)覺(jué)得我們很可怕，覺(jué)得我們不是他的親爸媽。
我過(guò)年回老家探望親戚，跟關(guān)系好的小外甥說(shuō)話。
外甥會(huì)說(shuō)他媽超兇，放學(xué)回家就不準(zhǔn)他玩手機(jī)，也不準(zhǔn)他看電視。
但是他媽以前不是這樣的。
讓孩子玩手機(jī)吧，社會(huì)一部分人又會(huì)覺(jué)得我們不關(guān)心孩子的成績(jī)，是壞爸媽。
學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師在上面說(shuō)，要我們家長(zhǎng)平時(shí)看著點(diǎn)孩子，特別是成績(jī)倒數(shù)的孩子家長(zhǎng)要管好手機(jī)。
一個(gè)媽媽弱弱地問(wèn)老師，可以交手機(jī)給老師保管嗎？
老師撇了撇嘴，說(shuō)某些孩子可不樂(lè)意，還鬧著說(shuō)“無(wú)權(quán)沒(méi)收”。
本來(lái)七嘴八舌的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，瞬間安靜了。
女老師的心是善良的，接著說(shuō)了一番話，大意是：
第一，您家長(zhǎng)有血緣關(guān)系，是最有權(quán)力也最有意愿去管好孩子的；
第二，理解家長(zhǎng)上班沒(méi)時(shí)間管孩子的困境，但如果家長(zhǎng)您都不愿管，那老師還管什么；
第三，其實(shí)老師也愿意管，只不過(guò)害怕遭到個(gè)別家長(zhǎng)的投訴而不想管。投訴多了，自己的飯碗也沒(méi)了。
04
那么面對(duì)這種老師不敢管的情況，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，該怎么辦呢？
想來(lái)想去，當(dāng)年做結(jié)扎手術(shù)就好了。
好吧，我不開(kāi)玩笑了，來(lái)說(shuō)點(diǎn)真的：
第一，不要強(qiáng)迫孩子完全不玩手機(jī)，那幾乎不可能。
我們成年人有一定的自控力，都控制不了自己“一天不玩手機(jī)”。
小孩子頭腦不成熟，面對(duì)手機(jī)游戲+視頻+小說(shuō)的誘惑更不可能拒絕了。
我們做家長(zhǎng)，最重要的不是阻止小孩不玩手機(jī)，而是教育小孩如何控制玩手機(jī)的時(shí)間，盡量少玩手機(jī)。
第二，與孩子溝通，約定每天玩多少小時(shí)就要停止。
時(shí)間一到，沒(méi)刷完的游戲副本、視頻或小說(shuō)章節(jié)都不讓繼續(xù)了。
最好是你能提前10分鐘提醒他，“還有10分鐘就不能玩了喲”。
一旦小孩子他遇到特別想玩的地方又沒(méi)時(shí)間玩，哭著加速，你的心里會(huì)不會(huì)很爽呢。
第三，與老師講清楚，如果小孩上課玩手機(jī)被抓到，要告訴家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)和老師一起批評(píng)。
同時(shí)家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)明手機(jī)用途，警告孩子“手機(jī)一旦沒(méi)收將后果自負(fù)”，家長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)老師要回手機(jī)。
孩子手機(jī)被沒(méi)收后，如果同學(xué)給手機(jī)玩，就找同學(xué)家長(zhǎng)。
最后想說(shuō)的是，當(dāng)父母的和當(dāng)老師的都不容易。
讓小孩玩手機(jī)，會(huì)影響小孩以后的成績(jī)。不讓小孩玩手機(jī)，會(huì)影響現(xiàn)在給予小孩的愛(ài)溺。
但后者才是真正的“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。
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