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一把手述職報告:5個3,15項內(nèi)容,533結(jié)構(gòu),五為五實,經(jīng)典大氣,彰顯語言藝術(shù)

“一把手”述職報告怎么寫才能推陳出新?

內(nèi)容大同小異,工作相差無幾,最好的辦法就是在語言上下功夫。

本文在標(biāo)題提煉上,梳理出五為五實,即:以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),夯實思想根基;以業(yè)務(wù)為重點,扎實推進工作;以管理為保障,切實提高防范能力;以為民為宗旨,走實群眾路線;以自律為準(zhǔn)則,嚴(yán)實要求自己。

在內(nèi)容撰寫中,引用經(jīng)典名言,比如,“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!薄肮び破涫?,必先利其器?!薄鞍踩€,管理是壓艙石?!薄胺?wù)為本,群眾至上?!薄皾杉合然萑?,束人先律已”。

這些金句名句,既準(zhǔn)確概括了工作的重要性,又作為貼切的總起句,使述職報告大氣磅礴、與眾不同。

閱讀提示:為使大家更能深刻理解講話稿的內(nèi)在邏輯,學(xué)會寫作技巧,在每節(jié)開始附上構(gòu)思立意,引導(dǎo)大家讀通讀懂文章,并方便供大家借鑒使用。)

1.以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),夯實思想根基

構(gòu)思立意:理論學(xué)習(xí)是“一把手”的重要職責(zé)之一?!耙话咽帧弊ズ脤W(xué)習(xí)有三個維度,按照邏輯順序,主要是三項工作:一是抓好學(xué)習(xí),二是帶頭學(xué)習(xí),三是學(xué)用結(jié)合。)

“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!?/span> 加強學(xué)習(xí)是實現(xiàn)理論武裝、提升素質(zhì)素養(yǎng)、凈化純潔思想的重要途徑。工作中我堅持帶頭學(xué)習(xí),做到真學(xué)真信真用。

一是常學(xué)常思。組織理論學(xué)習(xí),堅持常抓不懈;嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)制度,帶頭研討交流;聘請專家輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)層次;加強個人自學(xué),跟進學(xué)習(xí),做到常學(xué)常新,當(dāng)好引路人;組織2次參觀見學(xué),借助區(qū)域資源,深化學(xué)習(xí)效果。

二是領(lǐng)學(xué)帶學(xué)。主動帶頭授課,解讀創(chuàng)新理論,分享學(xué)習(xí)體會,營造學(xué)習(xí)氛圍,切實讓新思想新觀念“飛入尋常百姓家”。組織學(xué)習(xí)系列活動,開展群眾性大討論、理論性大研討、集中式大學(xué)習(xí),使理論學(xué)習(xí)在單位蔚然成風(fēng)。

三是真學(xué)真用。堅持以學(xué)為實,堅持將理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,從理論中汲取智慧和力量,把理論優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢;結(jié)合實踐跟進學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)、領(lǐng)域相近的內(nèi)容,努力將所學(xué)理論運用于工作實踐,解決單位建設(shè)發(fā)展難題。

2.以業(yè)務(wù)為重點,扎實推進工作

構(gòu)思立意:業(yè)務(wù)工作是一個單位建設(shè)的根本和重點,“一把手”開展工作,必須緊緊圍繞中心,抓住主業(yè),才能有效抓好工作落實。)

“工欲善其事,必先利其器?!?/span> 我始終聚焦主責(zé)主業(yè),加強統(tǒng)籌落實,推動業(yè)務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展。

一是抓好年度工作。把握行業(yè)發(fā)展趨勢,明確工作重點和方向;統(tǒng)籌抓好主業(yè)與副業(yè),分清主次、扭住重點、突出中心,確保中心工作有力推動、重點任務(wù)高效完成、難點工作有效破解,做到某某工作有效,某某創(chuàng)新有突破,某某任務(wù)有成果。

二是務(wù)實工作作風(fēng)。

三是抓好改革發(fā)展。

3.以管理為保障,切實提高防范能力

構(gòu)思立意:安全管理工作是單位建設(shè)的底線,抓好安全管理,提升防范能力是確保單位健康發(fā)展的基石,也是“一把手”的分內(nèi)之責(zé)。撰寫過程中,本節(jié)圍繞三個維度展開,一是健全制度,二是加強教育,三是加強檢查。)

“安全是生命線,管理是壓艙石?!?我始終把安全管理作為單位穩(wěn)定發(fā)展的重要前提和可靠保障,抓好抓實抓緊抓實。

一是健全管理制度。

二是加強安全培訓(xùn)。定期組織員工參加安全知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提高員工的安全意識和應(yīng)急處置能力,使員工在思想上高度重視安全工作,在行動上嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。

三是強化監(jiān)督檢查

4.以為民為宗旨,走實群眾路線

構(gòu)思立意解決群眾問題,彰顯服務(wù)宗旨,是單位建設(shè)的重要內(nèi)容,也是“一把手”的主責(zé)主業(yè)之一。強化服務(wù),一要知實情,二要抓服務(wù),三要抓具體。三者合一才能做好服務(wù)。

“服務(wù)為本,群眾至上。”我能夠堅持把為群眾服務(wù)是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。

一是掌握群眾實情。

二是提高服務(wù)質(zhì)量。對涉及群眾辦事的業(yè)務(wù)流程進行全面梳理,簡化辦事環(huán)節(jié),提高辦事效率,推行 “一站式” 服務(wù)、“最多跑一次” 等便民舉措,切實為群眾辦實事、解難題。

三是解決群眾困難。

5.以自律為準(zhǔn)則,嚴(yán)實要求自己

構(gòu)思立意:“一把手”在履職盡責(zé)的同時,更要加強個人的約束管理,樹立好個人形象。本節(jié)從樹形象、強定力和接受管理三個層面展開,一是圍繞個人外在表現(xiàn)闡述,二是圍繞內(nèi)心約束管理闡述,三是圍繞單位管理撰寫。既有個人情況又有單位情況。)

“澤己先惠人,束人先律已”。 作為一把手,自身的言行舉止具有重要的示范引領(lǐng)作用。

一是樹好個人形象

二是增強道德定力。

三是主動接受管理。主動按照規(guī)定,納入單位管理,置于某某監(jiān)督;虛心聽取意見和建議,及時糾正存在的問題,自覺抵制各種誘惑,做到規(guī)矩做事、清白做人。

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