2021-2022年度教研活動工作安排
為了進一步貫徹縣“教研年”精神，深入落實學(xué)校“捆綁式”整體評價機制和“半天”集體備課制度，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視教研、人人參與教研、人人受益教研的良好氛圍，全面做好新學(xué)年的學(xué)校教學(xué)教研工作，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的實際，對學(xué)校教研組團隊建設(shè)、集體備課和教研活動開展等工作做以下安排。
一、建立集體教研活動包保制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作下沉，帶頭引領(lǐng)監(jiān)督好各項教研活動。包保分工如下：
學(xué)科組 | 包保領(lǐng)導(dǎo) |
語文組 |
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數(shù)學(xué)組 |
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英語組 |
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理化組 |
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生物組 |
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史地組 |
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政治組 |
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音體美信組 |
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二、 設(shè)立學(xué)科大教研組和年級備課組
1、學(xué)校設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、生物、政治、歷史、地地和藝體信九個學(xué)科組，從學(xué)科組全局層面統(tǒng)籌組織、管理、協(xié)調(diào)本學(xué)科組集體備課、聽評課等各項教研活動。
語文組 組長： 梁顏慧 （10人）
數(shù)學(xué)組 組長： 高艷萍 （10人）
英語組 組長： 信敬媛 （10人）
理化組 組長： 董雪芳 （4人）
政治組 組長： 孔 粲 （5人）
歷史組 組長 王樹樹 （5人）
地理組 組長 王 劍 （4人）
生物組： 組長： 梁兆嶺 （4人）
藝體信組 組長： 劉延寬 （5人）
2、為提高集體備課效果語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科下設(shè)年級備課組：備課組
初三語文備課組： 組長：梁顏慧 （2人）
初三數(shù)學(xué)備課組： 組長：高艷萍 （2人）
初三英語備課組： 組長：朱文禮 （2人）
初二語文備課組： 組長：趙冉冉 （4人）
初二數(shù)學(xué)備課組： 組長：王營營 （4人）
初二英語備課組： 組長： 周國靜 （4人）
初一語文備課組： 組長: 馮 雪 （4人）
初一數(shù)學(xué)備課組： 組長： 孫玉蘭 （4人）
初一英語備課組： 組長： 信敬媛 （4人）
三、教研活動基本要求：
1、各學(xué)科組在學(xué)科組長的統(tǒng)一組織下開展學(xué)科教研活動。學(xué)科組長負責(zé)制定學(xué)科教研計劃，統(tǒng)籌安排本學(xué)科集體學(xué)習(xí)、集體備課、聽評課等教研活動，努力把本學(xué)科打造成學(xué)校甚至市縣級優(yōu)勢學(xué)科，讓每一位學(xué)科教師都有學(xué)科幸福感，促進每一位學(xué)科教師的成長進步。
2、各備課組組長，按照學(xué)校及學(xué)科教研計劃，按照“三定”要求即定主備人、定時間、定地點，每周按時開展一次集體備課、磨課等活動。保證有集備、有聽課、有評課、有反思，確保教研活動實效高效運行。并注意及時拍照、錄像，留存?zhèn)洳椤?/p>
3、學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定時參加各學(xué)科、各年級備課組各項教研活動，監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科組開展好各項教研活動。
四、教研活動管理
1、學(xué)校每學(xué)期初、末召開集體教研活動包保負責(zé)人專門會議，集中研究學(xué)校教育教學(xué)工作，分別匯報包保學(xué)科組工作計劃及包保工作總結(jié)。把教研活動包保質(zhì)量作為評價包保領(lǐng)導(dǎo)的一項重要內(nèi)容。學(xué)校包保領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到工作重心下沉教學(xué)教研第一線，帶頭引領(lǐng)、監(jiān)督好各項教研活動。
2、加強教研管理團隊建設(shè)。學(xué)校教務(wù)處教研處每月組織召開一次教研組長會議，研究學(xué)校整體教學(xué)研究計劃及計劃在各學(xué)科組落實情況，學(xué)習(xí)各備課組集體備課等教研活動先進經(jīng)驗，布置安排重要教研活動，反饋總結(jié)教研活動得失，進一步研討改進措施。根據(jù)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬績效工資分配原則，學(xué)校把教研團隊建設(shè)管理納入年度量化考核和績效工資發(fā)放。九位學(xué)科組長在量化考核總分之上額外平均加10分，備課組長組長額外平均加6分（根據(jù)日常組織教研活動工作表現(xiàn)和成績由學(xué)校教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組按3:5:2評定賦分）。
3、各學(xué)科組長、備課組長要按照學(xué)校教研工作統(tǒng)一要求，加強備課組建設(shè)管理。嚴肅集體備課、磨課、評課活動紀(jì)律，及時認真做好各項教研活動記錄，及時整理教研活動記錄、紀(jì)實等材料備查，并及時把相關(guān)教研活動材料交到教研處存檔備查。期末根據(jù)日?；顒颖憩F(xiàn)和教學(xué)成績，按3:5:2的比例確定優(yōu)秀、良好和合格三個檔次。
4、學(xué)校教研處具體負責(zé)日常教研活動的管理。根據(jù)各備課組提交的集體備課、磨課、評課活動計劃，督促檢查好各備課組開展好各項教研活動，并做好檢查記錄；及時收交各備課組教研活動記錄；及時做好校內(nèi)、校外各項大型教研活動的安排、簽到點名工作；及時做好期末各項教研活動賦分、備課組量化賦分統(tǒng)計工作，為學(xué)校量化考核、評優(yōu)樹先提供第一手材料。
5、全體任課教師要樹立 “向教研要成績、靠教研促成長”的思想，積極準(zhǔn)時參加各項教研活動，虛心向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜艺埥?，在教研中互學(xué)互鑒，在教研中豐富教育智慧；認真做好各項教研活動反思總結(jié)，促進自己快速成長，同時為學(xué)校高質(zhì)量的跨越發(fā)展各項自己的力量。
2021.9.1
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