為進(jìn)一步貫徹上級(jí)教育部門文件的有關(guān)精神，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的要求，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校教研組工作中的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢(shì)下教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路、新功能，全面提升教研組工作水平，現(xiàn)就加強(qiáng)我校教研組建設(shè)制定如下方案：
一、教研組的組織與保障
1、教研組的設(shè)置
學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況，共設(shè)X學(xué)科X教研組。其中語(yǔ)文教研組X人、數(shù)學(xué)教研組X人、英語(yǔ)教研組X人、物理教研組X人、化學(xué)教研組X人、生物教研組X人、政治教研組X人、歷史教研組X人、地理教研組X人、體育教研組X人、藝術(shù)教研組X人、綜合教研組X人。按年級(jí)組，教研組下設(shè)X 個(gè)備課組。
2、教研組長(zhǎng)的選用
學(xué)校選拔了一批思想品德好、教學(xué)水平高、研究能力強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)。根據(jù)教研組的設(shè)置，共設(shè)教研組長(zhǎng)X人。分別是：
語(yǔ)文教研組長(zhǎng)：XXX
。。。。。。。
3、教研組經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校給予教研組必要的工作經(jīng)費(fèi)支持，按相關(guān)規(guī)定保障教研組外出培訓(xùn)、教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)和購(gòu)買資料等的開支。
二、教研組工作職責(zé)
1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
要把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”“團(tuán)體學(xué)習(xí)”等觀念，把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到“工作學(xué)習(xí)化”“學(xué)習(xí)工作化”；除由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，其余由教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)，安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式，做好記錄。
2.加強(qiáng)規(guī)范化管理
教研組要組織教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)實(shí)際，制定并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃；研究制定并貫徹落實(shí)本學(xué)科備課、上課等常規(guī)工作的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)管理；加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作、教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過(guò)程中的不當(dāng)行為，樹立先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)；積極承擔(dān)學(xué)校安排的教師教學(xué)工作考核、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)等工作，努力實(shí)現(xiàn)教研組管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變。
3.廣泛開展教學(xué)研究活動(dòng)
要突出“生本課堂”的主題，努力增強(qiáng)教研活動(dòng)的目的性、針對(duì)性、計(jì)劃性和有效性。要突出“四研”：即研究學(xué)生、研究教材教法、研究課堂教學(xué)、研究階段質(zhì)量。要以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，開展教學(xué)觀摩研討、教學(xué)總結(jié)反思、教學(xué)案例分析、課改專題研討等多種形式的教研活動(dòng)，組織好“三課”（研討課、觀摩課、展示課）的研討。要切實(shí)改變重教師輕學(xué)生、重評(píng)定輕討論、重結(jié)果輕過(guò)程的“三重三輕”現(xiàn)象，強(qiáng)化評(píng)課的“三個(gè)關(guān)注”：即關(guān)注學(xué)生、關(guān)注事件和關(guān)注過(guò)程。
4.加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練、考試及評(píng)價(jià)的研究
教研組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)考試和評(píng)價(jià)的研究，充分發(fā)揮其對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的積極作用。要注重學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)的有機(jī)統(tǒng)一，并積極探索對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本作為命題的指導(dǎo)思想，注重對(duì)學(xué)生能力的考核，適當(dāng)增加體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、探究性學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的試題。要引導(dǎo)教師認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè)，研究編制個(gè)性化、層次化的作業(yè)和試題。
5.積極參與學(xué)校課程建設(shè)
認(rèn)真承擔(dān)學(xué)校布置的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程的開發(fā)和實(shí)施任務(wù)，并充分利用本學(xué)科的課程資源和教師專業(yè)特長(zhǎng)，依托學(xué)科教學(xué)組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
6.營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的工作環(huán)境
要研究制定本教研組的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，把握課改方向，明確教改目標(biāo)，突出研究重點(diǎn)，落實(shí)工作措施，逐步形成本組的教學(xué)與研究特色。要協(xié)助校行政做好組內(nèi)教師的思想工作，調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成真誠(chéng)合作、共享成果、共同提高的和諧氛圍。要根據(jù)學(xué)校的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，確定和落實(shí)本年部教師分層次培養(yǎng)的具體目標(biāo)及措施，對(duì)青年教師推行“導(dǎo)師制”，從師德修養(yǎng)、班主任工作、課堂教學(xué)、教學(xué)科研等方面全面引導(dǎo)，縮短青年教師的成長(zhǎng)期；要努力突破骨干教師的高原期，充分開掘他們的潛能，發(fā)揮他們的作用，超越自我。
7.注重教研組教研活動(dòng)的改革與創(chuàng)新
富有創(chuàng)意的教研活動(dòng)能突破傳統(tǒng)教研活動(dòng)中內(nèi)容缺乏新意、形式呆板老套的弊端，使教研活動(dòng)從形式到內(nèi)容走進(jìn)實(shí)際教學(xué)生活，走進(jìn)教師的關(guān)注視野，走進(jìn)教師提高的需求領(lǐng)域。通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃厚的教研學(xué)術(shù)氛圍，能使教研活動(dòng)這一沿襲已久的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式注入新的活力，從而使年部組真正成為教師汲取教學(xué)精華的重要組織。
8.重視教研組文檔建設(shè)
要建立年部組工作檔案，重視各項(xiàng)教研活動(dòng)的記載，各類文本、檔案資料的積累和整理。要善于及時(shí)總結(jié)年部組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)年部組之間的交流。
三、教研組管理與評(píng)價(jià)
1、管理
學(xué)校建立以校長(zhǎng)牽頭，由校長(zhǎng)室、教務(wù)處等組成的管理核心小組，形成以骨干教師、學(xué)科帶頭人和教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為骨干力量的管理機(jī)制。教研組教研活動(dòng)每?jī)芍懿坏蒙儆诙r(shí)，可以每周進(jìn)行，也可隔周集中開展。教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，年部組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，要根據(jù)學(xué)?？蒲杏?jì)劃確定自己的教學(xué)研究專題，每學(xué)期做到“三個(gè)一”，即讀一本教學(xué)專著，上一節(jié)研討（展示）課，撰寫（發(fā)布、發(fā)表）一篇教學(xué)案例或論文。
2、評(píng)價(jià)
建立好考核評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制，推廣成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在問(wèn)題，激勵(lì)各年部組務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新，形成自己的工作特色和教研文化。
學(xué)校將在每學(xué)期末對(duì)教研組進(jìn)行考評(píng)，每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀教研組。
附：學(xué)校教研組建設(shè)材料目錄，感興趣的朋友私信或下方評(píng)論區(qū)留言！
1.學(xué)校教研組工作常規(guī)
2.學(xué)校教研組工作制度
3.優(yōu)秀教研組評(píng)選方案
4.學(xué)校優(yōu)秀教研組評(píng)比制度
5.優(yōu)秀教研組（備課組）評(píng)選辦法
6.先進(jìn)教研組評(píng)比實(shí)施細(xì)則
7.先進(jìn)備課組評(píng)比實(shí)施細(xì)則
8.學(xué)校教師集體備課制度（1）
9.學(xué)校教師集體備課制度（2）
10.教研組管理的三種境界
11.語(yǔ)文教研組建設(shè)方案
12.怎樣做才能當(dāng)好教研組長(zhǎng)
13.如何發(fā)揮學(xué)校教研組的應(yīng)有效能
14.好“教研組長(zhǎng)”長(zhǎng)什么模樣
15.學(xué)校教研組建設(shè)方案
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