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文史學(xué)家游國恩:論寫作舊詩
游國恩(1899-1978)字澤承。江西臨川湖南鄉(xiāng)洪塘游家村人。著名楚辭研究專家、文學(xué)史家、北京大學(xué)一級教授。畢生從事教學(xué)和學(xué)術(shù)研究,對中國古代文學(xué),特別是對《楚辭》的研究做出了重大貢獻,成為享譽中外著名的文學(xué)史家、楚辭學(xué)專家。


詩是情和意的組合體,而這情和意又必須借托事物以見;所以無論寫一事,或詠一物,必須要不離乎作者的情和意,才算得是詩。尤必須辭意渾成,言中有物;或者情中有景,景中有情,情景融會,打成一片,才算得是好詩。若徒有其辭而無其意,不足以言詩。徒有其辭,而無性情在內(nèi),也算不得是好詩,甚至不能算是詩。

所以托事物以見情意的詩,必須要把情意融化在事物之中,同時又把事物分解在情意之內(nèi),一經(jīng)一緯,組織得天衣無縫,不可端倪,這才算寫作的成功。例如杜甫詩:

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

這是情中寓景,在感時恨別的情感里,裝人所謂見的花和鳥。又如岑參詩:

塞花飄客淚,邊柳掛鄉(xiāng)愁。

這是景中寓情,在塞花和邊柳上面,連上了客淚和鄉(xiāng)愁。又如劉長卿《長沙過貴誼宅》詩:

秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。

又如柳宗元《登柳州城樓寄四州刺史》詩:

嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸。

這都是情景交融的例子。此外又有一句寫景,一句寫情的,如司空曙的:

雨中黃葉樹,燈下白頭人。

及張喬的:

春風(fēng)對青冢,白日落梁州。

又有一聯(lián)寫景,一聯(lián)寫情的,如杜甫《登高》詩:

無邊落木蕭簫下,不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨聾臺。

這些例子太多了,真是舉不勝舉。不過寫作舊詩怎樣才能達到辭中有意,情景交融的地步呢?這卻真不容易講,要勉強具體的說,我以為至少有四點應(yīng)該注意:





一、煉字





《文心雕龍·煉字》篇說:“富于萬簡,貧于一字?!睙捵种y如此,尤其是詩,下字更不能隨便。前人說:“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須?!笨梢姛捵终娌蝗菀住?/section>

從前賈島初赴舉京師,一日于馬上得句云:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”初欲作“推”字,煉之末定,不覺沖尹。時韓吏部權(quán)京尹,左右擁至前,島具告所以,韓立馬良久,曰作'敲'字佳矣。”(見《若溪漁隱叢話》)

又僧皎然以詩名于唐,有僧袖詩謁之。皎然指其《御溝》詩云:“此波涵帝澤。'波'字未穩(wěn),當改”僧怫然作色而去。僧亦能詩者也,皎然度其去必復(fù)來。乃取筆作'中’字掌中,握之以待。僧果復(fù)來云:“欲更為'中’字如何?”(皎)然展手示之,遂定交(見《唐庚文錄》)。

又晚唐詩僧齊己,攜詩詣鄭谷,詠早梅云:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開?!惫仍唬骸皵?shù)枝,非早也。未若一枝。”齊已拜為一字師。(見戴埴《鼠璞》)

又王荊公絕句云:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”吳中士人家藏其草,初云“又到江南岸”,圈去“到”字,注曰“不好”,改為“過”。后圈去,改為“入”,旋改為“滿”。凡如是十許字,始定為“綠”。

又黃山谷詩:“歸燕略無三月事,高蟬正用一枝鳴”“用”字初曰“抱”,又改曰“占”,曰“在”,曰“帶”,日“要”,至“用”字始定(并見洪邁《容齋續(xù)筆》卷八)。

又《六一詩話》載陳從易得杜集舊本,文多脫誤。至《送蔡都尉》詩“身輕一鳥口”,其下脫一字,陳因令數(shù)客各補一字,或云“疾”,或云“落”?;蛟啤捌稹?,或云“下”,或云“度”,莫能定。后得一善本,乃“過”字。陳嘆服,以為雖一字亦不能到。

可見古人作詩對于用字是很講究的。大凡詩文一句中自有穩(wěn)當字眼,不善者,往往想不到他。(唐庚、朱子并有此說。)但字有不安時,千萬不可放過,有如法家執(zhí)法,不可輕恕。工夫久了,自然進益。

(陶詩:“采菊東籬下,悠然見南山?!啊段倪x》作“望南山”。東坡謂“望”字不如“見”字;杜公詩:“白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴!”謂鷗鳥出沒于煙間,宋敏求《遯齋閑覽》以為鷗不能沒,當作“波浩蕩”,則鷗與水成兩橛,神氣索然矣。又柳子厚詩:“欲知此后相思夢,長在荊門柳樹煙”周紫芝《竹坡詩話》以為“煙”本當作“邊”,因避上文重復(fù)作“煙”。不然,則“夢”當改作“處”,“長在”改作“望斷”。其實上云夢,下云煙,本寫迷離之培,改為“邊”字,則膚淺乏味。若改“夢”為“處”,“長在”為“望斷”,益直率無蘊藉矣。)




二、煉句





句有瑕疵,則全篇為之累,故作詩者莫不以煉句為尚。杜甫說:“語不驚人死不休?!本褪窃煺Z不肯平凡的意思。不肯平凡,所以要煉。

現(xiàn)在不妨舉此為人傳通的名句來看:王贊的“朔風(fēng)動秋草,邊馬有歸心”(《雜詩》),見稱于沈約。謝客的“池塘生春草”(《登池上樓》),自言有神助。鮑照的“木落江渡寒,雁還風(fēng)送秋”(《登黃鵠樓》),見仿于盂浩然。(孟詩(早寒有懷》云:“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒?!保┲x眺的“余霞散成綺,澄江靜如練”(《晚登三山望京邑》),見稱于李白。(李詩《金陵城西樓月下》云:“解道澄江靜如練,令人長憶謝玄暉?!保?/section>

名句流傳,膾炙人口。藝林仿效,傳為美談。但名句本不在多,一二即堪不朽。例如崔信明以“楓落吳江冷”之句出名,品然鄭世翼說他余篇不逮,投諸水中,然而“楓落吳江冷”這一句是永遠不磨的。(見《唐書.崔信明傳》)又如薛道衡以“空梁落燕泥”句,王胄以“庭草無人隨意綠”句并遭隋煬帝的妒忌而致殺身之禍(見《通鑒,百八十二大業(yè)九年七月)。這兩句詩害了兩條性命,可是兩人的水垂不朽也是為這兩句詩。所以張船山《論詩絕句》有云:“人口數(shù)聯(lián)詩好在,不災(zāi)梨棗亦流傳?!爆F(xiàn)在舉此例子來看,為簡省文字計,聊舉五言詩為例:

葉密鳥飛礙,風(fēng)輕花落遲。(簡文帝《折柄柳》)
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王釉(入若耶澳》)

以上兩聯(lián)同屬寫景,而前者靜中見動,后者動中見靜,靈感妙語,無過于此。

四更山吐月,殘夜水明樓。(杜甫《月詩》)
水流心不競,云在意俱遲。(杜甫《江亭》)

前者寫景,靜中見動,后者寫景,動中見靜,而后者尤能融會。

氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。(孟浩然《臨洞庭》)
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)

同寫洞庭浩淼廣大之狀,而氣象各各不同。

一年將盡夜,萬里未歸人。(戴叔倫《除夜宿石頭驛》)
雞聲茅店月,人跡板橋霜。(溫庭筠《曉行》)

寫旅況只將事實平平說出,而一種難以為懷的情緒,自然表現(xiàn),真古今不可多得的名句。

此外如林和靖《詠梅》詩只改換江為詩中兩個字,改“竹”為“疏”,“桂”為“暗”,成為古今詠梅的絕唱。山谷《快閣》詩有云:“落木千山天遠大,澄江一道月分明?!毙稳萸锾斓木跋?,何
等清空!這兩句詩簡直可抵宋玉《九辯》一段。至杜甫《登高》詩“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”二句,說者謂十四字中有八層意思。這才真算是干錘百煉的佳句子??傊∶吠鹆暾f:“凡為詩必能狀難寫之景如在目前,含不盡之意見于言外?!弊髟姛捑?,能夠如此,便算成功。




三、煉意





袁枚《續(xù)詩品·崇意》云:“意似主人,辭如奴婢。主弱奴強,呼之不至。穿貫無繩,散錢委地;開千枝花,一本所系?!壁w翼《論詩》有云:“滿眼生機轉(zhuǎn)化鉤,天工人巧日爭新。預(yù)支五百年新意,到了千年又覺陳?!笨梢娮髟娨詿捯鉃樯?。因為意不新奇,便落陳腐,即使有辭,也是言中無物,況且字句的好壞,全以意為轉(zhuǎn)移,所以這一點比前二點還更重要?,F(xiàn)在也舉些例子來說:

(一)詠雪之例 《世說·言語》篇記謝安雪日集諸兒女講論文藝,欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子朗曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙捞N日:“未若柳絮因風(fēng)起?!倍赵妱t曰:“傾耳無希聲,在目皓已潔。”張打油則曰:“江上一籠統(tǒng),井上黑窟窿,黃狗身上白,白狗身上腫?!币陨暇桶咨?,有工有拙。

(二)別離之例 《小雁·采薇》以楊柳雨雪表示久別;而范云《別詩》則云:“洛陽城東西,長作經(jīng)時別。昔云雪如花,今來花似雪?!庇止旁娨匝m不采,萎同秋草喻婚姻的失時;而謝眺《王孫游》則云:“綠草蔓如絲,雜樹紅英發(fā)。無論君不歸,君歸芳已歇?!币陨暇突ㄉ猓岢鲇?。

(三)相思之例 徐幹《雜詩》(一作(室思》)有云:“自君之出矣,金翠暗無精。思君如日月,回環(huán)晝夜生?!倍鴱埦琵g復(fù)擬之云:“自君之出矣,不復(fù)理殘機:思君如滿月,夜夜減清輝。”以上就水月生意,愈出愈新。前者但就相思的情言,后則就相思的人言,是兼用古詩“相思日已遠,衣帶日已緩”的意思。

(四)嘆老之例 杜詩:“衰顏肯更紅?”鄭谷詩:“愁顏借酒紅”而白樂天詩則云:“醉貌如霜葉,雖紅不是春?!睎|坡《南中詩》則云:“兒童誤喜朱顏在,一笑那知是酒紅?!鄙焦雀M一步云:“心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏?!苯吃娂矣芯湓疲骸袄先ピ娙怂茪埦?,經(jīng)霜被酒不能紅?!币陨喜⒕惋嬀撇菽旧猓鳂O其致。

(五)明妃之例 古今詠明妃者,不可勝數(shù)。杜詩《詠懷古跡》云:“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論?!辈恢h論,而意味無窮,堪稱絕唱。樂天則云:“漢使若回?zé)┘恼Z,黃金何日贖蛾眉?君王若問妾顏色,莫道不如宮里時?!睂>捅臼略O(shè)想,亦極清新可喜。王荊公則云:“歸來卻怪丹青手,人眼平生幾曾有?意態(tài)由來面不成,當時枉殺毛延壽”(《明妃曲》第一首)此又謂昭君之美本非畫工所能形容,并非毛延壽之受賄。意又翻新。趙秉文《題明妃出塞圖》則云:“無情漢月解隨人,羞向天涯照妾身。聞道將軍侯萬戶,已將功業(yè)畫麒麟?!眲t又詠其和戎之功,而詞旨蘊藉。若楊一清則云:“君王不是無恩澤,妾自無錢買畫師”又別有寄托。又一詩云:“驪山舉火因褒姒,蜀道蒙塵為太真。能使明妃嫁胡虜,畫工應(yīng)是漢功臣?!狈粘銎?。想落天外。是以詩人費在創(chuàng)意。

(六)赤壁之例 古來詠赤壁詩者亦多。杜牧之云:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”宋人譏其不論孫氏霸業(yè),江東存亡,但恐失了二喬,此真三家村學(xué)究之見。二喬被虜,他尚待言?此詩人以小喻大的意思。若袁枚的“漢家大德終燒賊,池上蛟龍竟得云”便微城硫闊。曹氏挾天子以令諸侯,劉祚雖存,實同魏德,何熒火之可言?孫劉合力破曹,劉雖漢室子孫,但此彼以孫為主,孫也不能代表漢德只趙翼?聯(lián)云“烏鵲南飛無魏地,大江東去有周郎”兩用詩詞成語,天渣地設(shè)。不但屬對工巧、而且曹氏失敗的頹喪,周郎得意的雄姿,都躍然可見,真是詠赤壁的絕唱。




四、煉聲





詩本韻文,煉聲居其要。所以張船山《論詩》有云:“五音凌亂不成詩,萬籟無聲下筆遲。聽到宮商諧暢處,此中消息幾人知?”可見聲音在詩最中的重要。原因是詩歌本用以協(xié)樂。假使被之管弦而聲音不濫,則詰屈為病。從前史思明不識文字,忽好吟詩。每成一章,必傳驛宣示,皆可絕倒。嘗以櫻桃賜其子朝義及周摯(一作至),作詩曰:“櫻桃一籠子,一半赤,一半黃;一半與懷王(即朝義),一半與周摯。”左右贊美?;蛟唬骸叭舾臑橐话肱c周摯,一半與懷王,則聲韻相葉矣?!笔反笈眨骸绊嵤呛挝铮∥覂贺M可居周摯之下?”(見《安祿山事跡》卷下,(太平廣記》四百九十五“雜錄”類引《芝田錄》。葉夢 得《避暑錄話》又作安祿山事。)這雖是一個笑話,但詩必用韻,韻為詩的條件之一,則無疑義。我不是說有了韻就算是詩,而是說無韻則決不是詩,——至少不是中國的舊詩。豈但舊詩如此?凡是韻文莫不如此。從前孫綽作一篇《天臺山賦》,很是得意。對范榮期說:“你試把我這賦丟在地下,會作金石之聲咧!”我以為所謂金石之聲,就是指聲調(diào)的和諧。所以六朝人對于詩文,便極其講究聲韻,尤其是詩。沈約提出四聲八病之說,姑且不管他,后來律詩的平仄,古詩的音節(jié),卻是不可不講的(參見趙執(zhí)信《聲調(diào)譜》諸書)。不消說普通聲韻的調(diào)葉要注意,至如全平全仄全雙聲全疊韻乃至一切拗體險韻,足以妨礙自然音節(jié)的美的,都所在必避。同時又須利用聯(lián)綿詞(包括雙聲疊韻及重音)及以聲韻為雙關(guān)的句子來增加音節(jié)的美,乃至增加意義深厚的優(yōu)點。

律詩須講聲律,盡人皆知,故暫弗論,除律詩外,現(xiàn)在分別來說:

(一)古體詩 

無論五言古詩或七言古詩都要講平仄,雖然不如律詩的嚴格,不如律詩的有規(guī)則,但有一句總決:就是凡屬古詩,就要避免律詩的句法,尤其兩句一聯(lián)之中絕不得與律詩的句法相亂,這在中庸以前,無不如此。到了元、白諸公便打破此例,如《長根歌》、《連昌宮詞》,世人謂其詩日“元和體”。當然“元和體”之得名,原因并不止于此,但畢竟詩格不高。因為他這一體好以律詩的句法來做古詩,尤其以七言古詩為甚,這在音節(jié)上已經(jīng)失了古詩的意義了。至于五七言古詩用拗律句法,是可以的。例如:

1.平平仄平仄(如山谷古詩《上蘇子瞎》 云:“江梅有佳實?!保?/section>

2.仄平平仄平(如山谷前題云:“托根桃李場?!保?/section>

3.仄仄仄平仄(如山谷《大雷口阻風(fēng)》云:“掛席上牛斗?!保?/section>

4.仄仄平平仄平仄(如杜甫《古柏行》云:“大廈如傾要梁棟?!保?/section>

5.平平仄仄仄平仄(如東坡《次韻僧潛見贈》云:“獨依古寺種秋菊?!保?/section>

6.仄仄平平平仄平(如東坡前題云:“要伴騷人餐落英“)

總之,五言古詩拗處在第三第四字上,七言古詩拗處在第五第六字上。這是一個總關(guān)鍵,作古詩者不可不知,只須看看《聲誦譜》就會明白的。

(二)拗體詩

梅圣俞有全平全仄詩,趙秉文亦仿之。例如:

未代爾尚在,雨點落未落。
夢覺起視夜,缺月掛屋角。

殘星橫斜河,晨雞號天風(fēng)。
幽人窗中眠,紗廚明秋空。

姚合有《洞庭葡萄架》詩為雙聲體(見史繩祖《學(xué)齋呫嘩》,東坡仿之為吃詩,即“故居劍閣賜錦官”及“郊居江干堅關(guān)扃”兩首,使口吃人讀之,必為噴飯?,F(xiàn)在錄姚詩于后,以資參考:

葡藤洞庭頭,引葉漾盈搖。
皎潔鉤高掛,玲瓏影落寮。
陰煙壓延屋,濛密夢冥苗。
清秋青且翠,冬到凍都凋。

(三)聯(lián)綿詞及聲義雙關(guān)

詩中有用聯(lián)綿詞及聲義雙關(guān)者,例如:

1.《詩·碩人》末章云:“河水洋洋,北流活活。施罛濊濊,鳣鮪發(fā)發(fā)。葭菼揭揭,庶美孽孽。”

2.《古詩》云:“青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手?!?/section>

3.左思《招隱》詩云:“峭蒨青蔥間,竹柏得其真。”(上四字雙聲,下“柏”“得”疊韻。楊慎稱其五言中用四連綿字,前無古,后無今。)

4.《詩. 小弁》云:“譬彼瘣木,疾用無枝。心之憂矣,寧莫之知?”

5.《越人歌》:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”

6.魏文帝《善哉行》云:“高山有崖,林木有枝。憂來無方,人莫之知!”

7.《續(xù)齊諧記. 繁霜歌》云:“日暮風(fēng)吹,落葉依枝。丹心寸意,愁君未知。”(以上“枝”“知”雙關(guān)。)

8.江從簡(采荷調(diào))云:“欲持荷作柱,荷弱不勝梁。欲持荷作鏡,荷暗本無光。”(此本以譏宰相何敬容?!昂伞薄昂巍彪p關(guān),見《樂府詩集》)

9.《青溪小姑曲》云:“開門白水,側(cè)近橋梁。小姑所居,獨處無郎!”(按“梁”“郎”聲近雙關(guān),見《樂府詩集》。)

10.劉禹錫《竹枝詞》云:“楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴”(按“晴”“情”雙關(guān)。)

此外《子夜歌》《子夜四時歌》等曲中以“藕”為配偶之“偶”,“絲”為相思之“思”,“匹”為匹配之“匹”“蓮”為愛憐之“憐”,如此者不一而足,民歌中尤樂用之,都是故意利用聲音與意義雙關(guān),來增加文藝之美的。

以上煉字,煉句,煉意和煉聲四點,可謂寫作舊詩的四要。我們寫作舊詩如果都能把這四點做到了。并且能夠像《文心雕龍. 附會》篇所說的:“以情志為神明,事義為骨髓,辭采為肌膚,宮商為聲氣。”本末先后,裁量適當,那么這作品自然是成功的??墒巧厦嫠狞c怎樣才能做到呢?在下筆之先,我何嘗不曉得詩要煉字煉句和煉意等等原則?但是煉來煉去,總煉不出純鋼來;正如把兵書讀得爛熟去打仗,老應(yīng)用不上,結(jié)果老打敗仗一樣。這個關(guān)竅在哪里?關(guān)于這個問題,讓我們在下面討論。

一般人以為有了天才便可以做得出好詩,這話我不能完全承認,因為天才不是作詩唯一的條件。


嚴羽論詩,本是一位主張妙悟的人,他在《滄浪詩話》里雖然發(fā)過“詩有別才,非關(guān)書也;詩有別趣,非關(guān)理也”的議論,但他接著就說:“然非多讀書,多窮理。則不能極其致”王漁洋本是附和嚴氏,主張神韻的詩家,然而也說:“詩本性情,不可不根于學(xué)?!?/section>

《師友詩傳錄》載郎廷槐問道:“作詩,學(xué)力與性情必兼具而后偷快,愚以為學(xué)力深始能見性情。若不多讀書,多貫串,而遽言性情,則開后學(xué)油腔滑調(diào)信口成章之惡習(xí)矣?!倍跏洗鹚溃骸靶郧閷W(xué)問,二者相輔而行,不可偏廢,學(xué)力深始能見性情一語,是造微破的之論“張篤慶(歷友)也答他道:“非才無以廣學(xué),非學(xué)無以運才,兩者均不可廢。有才而無學(xué),是絕代佳人唱蓮花落也;有學(xué)而無才,是長安乞兒著宮錦袍也?!睆垖嵕樱ㄊ捦ぃ┮泊鹚溃骸?#39;詩有別才,非關(guān)書也;詩有別趣,非關(guān)理也?!癁樽x書者言之,非為不讀書者言之也”

根據(jù)上面的說法,連主張妙悟主張神韻的人,尚日抱此見解,可見詩之為道,不可以“才情”二字盡之。雖然小說中載有一個胡釘鉸,以不識字的人居然學(xué)會了作詩(見《南部新書》)。但這話本不可信,即使可信,胡釘鉸的詩一首也不傳,這就證明他的詩是不行的,至多也不過是張打油一流的詩而已。所以我敢說:作詩只憑一點才情,是絕不可靠的。諸位如果不相信的話,我舉出兩個證據(jù)來:

一個是鼎鼎大名的江淹。他從小就以文章著稱,后來不知怎的,才思忽然減退下來,不如從前了。據(jù)《南史·江淹傳》中載有兩個相類的故事。我就把其中的一個講一講吧:江淹有一次在一個亭子里住宿著。忽然夢見一個人,自稱郭璞。對他說:“我有一枝筆,多年借給你用,現(xiàn)在該還了吧。”江淹就在懷中摸出一枝五色筆來還給郭璞。說也奇怪,從此之后,江淹再也作不出一句好詩來。當時人都說他才盡了。

諸位要小心!天才原來是靠不住的東西呀!江文涌那么大才的作家,尚且保不住過去的榮譽,何況我們一升半斗的小才呢?再說他的才華所以會退減者,就是因為學(xué)問不能增加的緣故,郭璞索還他的五色筆的事,不過是解嘲的話罷了。所以只靠天才,而無學(xué)力,終有才盡的一天,諸位富有天才的人們,倘能不斷的加以學(xué)力,我相信那管生花筆,是可以久假不歸的。

還有一個是我的敝同鄉(xiāng),江西金谿人方仲永。他五歲的時候,本來尚未讀書,忽然哭起來向父親耍紙筆。他的父親是個農(nóng)民,向鄰人借了筆墨紙張。方仲永立刻寫了四句詩,并且自己取了一個名字。詩的意思大概是說養(yǎng)父母,睦宗族的話。他的父親拿給闔鄰人士傳觀,哄動一時。從此每作詩,無不立刻成篇,文理大有可觀。大家都很奇怪,都送錢與他。于是他的父親天天帶他到人家去宣傳,好像是玩猴戲一樣,弄得錢財不少,但卻不教他正式讀書,到了十二三歲時,作的詩就遠不如前了。再過七年,便渾渾噩噩,與常人無異,從前的聰明不知到那里去了。這人敝同鄉(xiāng)王荊公曾親眼看見過。他的集中有一篇《傷仲永》,便是記載此事的。王荊公在那篇文中說方仲永之通悟過人,是受之于天;然而卒為眾人者,就是受于人者(學(xué)力)不至的緣故。這也是有才無學(xué),不可久恃的好例證。

照此說來,單有天才而無學(xué)力,雖然也可以作得出好詩來,但這天才不能持久,至少作品不能進步,大概是不成問題的事。所以老杜教他的兒子作詩“熟精《文選》理”,又說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這真是經(jīng)驗之談,不易之論。

又有人以為作詩只要用苦功,苦吟,就可以成功的,這話也不正確。因為若吟不過是詩人寫作時的一種習(xí)慣,而并非一種預(yù)備。這里,我可以舉出兩位苦吟派來講一進:

1.古今第一個苦吟家,當推孟郊。

他自己說:“夜吟曉不休,苦吟鬼神愁。如何不自閑,心與身為讎?”(《夜感自鯊),一作《失志夜坐思歸楚江》,又作《苦學(xué)吟》)所以宋人詩話如魏泰《臨漢隱居詩話》等說他的詩,不假琢削,真苦吟而成。其實苦吟只是孟東野作詩的習(xí)慣如此,并非他因為苦吟就能作得出好詩。況且孟郊一生都不得志,愁苦二字,每見于辭,看他的《移家詩》云:“借車載家具,家具少于車”《贈別崔純亮》詩云:“食薺腸亦苦,強歌聲無歡,出門即有礙,誰謂天地寬?”所以元遺山《論詩絕句》云:“東野窮愁死不休,高天厚地一詩囚。”東坡《夜讀孟郊詩》亦云:“人生如朝露,日夜火消膏,何苦將兩耳,聽此寒蟲號?都是指他的叫苦,而非指他的苦吟。

2.二個苦吟家當算陳師道。

前人詩話載:陳后山平時出門黨有詩思,便急歸,閉門擁被,臥而思之,呻吟如病者,或累日方起。所以山谷《病起荊江亭即事》詩有云:“閉門覓句陳無已”而元遺山《論詩絕句》罵他云:“傳語閉門陳正字,可憐無補費精神!”其實他不曉得陳后山作詩的習(xí)慣原來如此,別人不曉得他的習(xí)慣,看見他蒙著被窩唾在床上,口中不斷的咿唔呻吟,常常兒天才爬起來,以為他是病了。等到曉得他是在作詩,那一定會笑他的,并且會疑他這么的寫作實在太苦了。所以元好問說他:“可憐無補費精神?!逼鋵嵥约翰⒉挥X得苦,而且一定感到快樂的。從來作家寫作時,奇奇怪怪的習(xí)慣很多,歐陽公作文常常要在“三上”,即馬上,枕上,廁上。枕上便與陳后山相同,諸位也許有此習(xí)慣。

我想后山的苦吟與李賀覓句和賈島推敲一樣,他們都喜歡騎著一匹毛驢到處夫找詩料,——這是歐陽公”馬上“的辦法。李賀想到了一句便寫下一張條子,放在一個事先預(yù)備的錦囊里,歸來再慢慢整理足成他。他的母親罵他非嘔出了心不會停止的。

賈島作詩向來就慢,費勁得很?!侗眽衄嵮浴氛f他;“詩思遲澀,抒軸方得,如'鳥從井口出,人自岳陽來’,乃經(jīng)年方遂偶句?!彼躁惡笊降年P(guān)著門,蒙著被來哼詩,并不足為奇的。我們要曉得,苦吟只是創(chuàng)作的一種習(xí)慣,并非一種預(yù)備。諸位倘若有志去寫舊詩,倒不妨養(yǎng)成這種習(xí)慣,因為這樣可以聚精會神的想,棟字煉意,都得這么辦。

陸機《文賦》所謂“收視反聽,耽思旁訊,精鶩八極,心游萬仞”劉勰《文心雕龍·神思》所謂“陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五藏、澡雪精神”,都是這個意思。若以為用苦吟法便可以作得一手好詩,那便大錯而特錯。因為孟郊、賈島、陳師道等人的詩所以作得好,除了性情以外還有學(xué)力作后盾,單靠苦吟,如何濟事呢?楊慎說得好:“《三百篇》皆民間所作,何嘗捻須?不讀古而苦吟,捻斷數(shù)莖骨,何益?”這話誠然不錯,但孟郊、震島的詩決不止是苦吟而成功的。

我們總括上面的意思,就是單有天才,而無學(xué)問,是作不出好詩來的;即或不然,但終久才華會有竭盡的一天。單靠苦吟而無學(xué)問,也作不出好詩來的;如其不然,那作家必定是一位學(xué)力深厚的人。所以煉字煉句煉意煉聲都不是根本辦法,根本辦法還是要有學(xué)問。因為沒有學(xué)問,那些事情都是自說的。

現(xiàn)在我們可以作一個結(jié)論:

近代一位大詩家陳伯嚴先生論詩有這么幾句話:

茲事無窮垠,辛勤歸自賞。萬流互騰躍,真宰終昭朗。要向心地初,靈苗從長養(yǎng)。雜糅物與我,親切相摩蕩。天誘力所到,過取增惚恍。極覽廓神照,專氣護兒襁。
(見《散原精舍詩續(xù)集)上《贈胡梓方索題新篇》)

前四句暫且不管。中間四句中所謂心地靈苗,自然是指性靈說,因為詩之為物,是以感情為出發(fā)點的?!半s糅”二句是說要把外物和自己打成一片,就是情景交融合中有物的意思?!疤煺T力所到”是說靈感所及,必須要你的學(xué)力到了那種境地。換言之,就是說如果學(xué)力沒有到某種境地,無論如何,你的靈感也就想不到某種意思。而這點靈感又只限于當前的一剎那間,事后便模糊了,所以說“過取增惚恍”?!皹O覽”句是說要以學(xué)問為基礎(chǔ),博極群書,以助長性靈的發(fā)展,神明的光大,“專氣”句用《道德經(jīng)》“專氣致柔能嬰孩乎”的意思,是說要一心一意保持這顆赤子的心。也就是說不要因為學(xué)問太博,而致今妨礙你的天真——性情。劉彥和所謂“文不滅志,博不溺心”(《文心雕龍·情采》篇)與此同意。陳先生這段議論,與今天所講的大旨相同,所以引出來作一個結(jié)論。

(1942年12月30日昆明中法大學(xué)講稿 原載《國文月刊》第23期)
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