2019 年 2 月 14 日，“ 天道酬勤，水到渠成！”在主持人董卿的贊許聲中，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“四季元老”、北大博士陳更終于圓夢(mèng)，奪得第四季節(jié)目的總冠軍。
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》舞臺(tái)的大放異彩的陳更，從小努力學(xué)習(xí)，985名校畢業(yè)后保送北大博士；氣質(zhì)嫻雅、飽讀詩(shī)書，顯然是千千萬萬家長(zhǎng)眼中“別人家的孩子”。
那么她對(duì)于詩(shī)詞學(xué)習(xí)有何獨(dú)到的見解呢？
近期，心田花開在線也邀請(qǐng)到了陳更，通過直播的形式向心田花開的孩子們分享自己的詩(shī)詞學(xué)習(xí)方法—— 詩(shī)詞如何內(nèi)化為文學(xué)修養(yǎng)，詩(shī)詞如何助力寫作。
今天，我們?yōu)榇蠹姨釤捔吮贝蟛┦坎排摹霸?shī)詞學(xué)習(xí)經(jīng)”，希望大家讀完文章，能有些不一樣的收獲。
學(xué)習(xí)詩(shī)詞，孩子可以獲得什么？
在直播中，陳更老師通過凝練式的詩(shī)詞賞析，用具體的例子讓我們?cè)诙潭痰氖畮追昼妰?nèi)，切實(shí)地感受到了學(xué)習(xí)詩(shī)詞對(duì)人格精神塑造的“有用之處”。
為什么詩(shī)詞可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)？因?yàn)樵?shī)詞中蘊(yùn)涵著多樣的情懷。
直播中，陳更老師帶著大家賞析了5首詩(shī)詞，詩(shī)詞中蘊(yùn)含著不同的氣韻，有關(guān)友情、家國(guó)情懷、生活情趣等，其中這兩首讓心田花開印象最為深刻。
相信這兩首詩(shī)詞孩子們都非常熟悉，讀起來輕而美，但潛移默化中在引導(dǎo)著孩子們，要細(xì)心觀察大自然，要在生活中展開天馬行空的想象力。
李白的詩(shī)中有“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這樣的天真爛漫之態(tài)；
也有“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這樣對(duì)生命力量的感悟……
當(dāng)我們翻開課本，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一首經(jīng)典詩(shī)詞都充滿著不同的人文情懷，長(zhǎng)久地承載著一種豐盈心靈的力量。
為什么學(xué)詩(shī)的孩子獨(dú)立思考力更強(qiáng)？因?yàn)榭梢詮脑?shī)詞中獲得不同的啟發(fā)。
在直播中，陳更老師通過“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”舉例說明——為什么愛學(xué)詩(shī)詞的孩子思考力更強(qiáng)。
這短短的兩句詩(shī)詞，蘊(yùn)涵著兩個(gè)歷史典故，詩(shī)人李白在心境茫然之中，忽然想到兩位開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：
一位是姜子牙，九十歲在磻溪釣魚，得遇文王；一位是伊尹，在受商湯聘前曾夢(mèng)見自己乘舟繞日月而過。
想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷，又給詩(shī)人增加了信心，最后寫出了——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。名句經(jīng)過時(shí)間洗禮，流傳至今，將這份樂觀與豁達(dá)的精神傳承給我們。
所以在品讀詩(shī)詞的時(shí)候，孩子們也一樣，可以從詩(shī)詞中習(xí)得力量，正如李白從這兩個(gè)歷史典故中重整精神。
詩(shī)詞濃縮了幾千年人類共同的境遇，寫盡了美好，傳遞出曠達(dá)，便如信仰之力。
所以，學(xué)習(xí)詩(shī)詞，等于在內(nèi)心里建了個(gè)智慧庫(kù)，一生受用不盡。
在直播中，陳更老師也從更實(shí)用的角度進(jìn)行了分享 —— 通過詩(shī)詞，為寫作助力。
在直播中，陳更老師將詩(shī)詞學(xué)習(xí)與寫作提升高度結(jié)合，讓我們切實(shí)地感受到了“方法”的重要性：
學(xué)詩(shī)詞的同時(shí)，我們也是在學(xué)修辭、學(xué)虛實(shí)、學(xué)煉字功夫；學(xué)韻律、學(xué)意境、學(xué)語言表達(dá)。
很多名家都十分喜愛將詩(shī)詞中有美感又有典雅古意的詞，運(yùn)用在自己的文學(xué)作品中。高度凝練的詩(shī)詞，能讓文章更好地地表達(dá)出中心情感，描繪出意境。
孩子們不妨也在作文中，嘗試著用詩(shī)詞去表達(dá)自己的情感與感悟吧。
同時(shí)，也陳更老師也分享了一個(gè)作文中引用詩(shī)詞的小技巧——學(xué)會(huì)拆解詩(shī)詞，而非“生搬硬套”，例如：
整句運(yùn)用：詩(shī)人李白曾說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，所以我們應(yīng)該用自信、樂觀地心態(tài)面對(duì)人生。
靈活拆解：我們應(yīng)該以天生我材必有用的自信，千金散盡還復(fù)來的樂觀，勇敢地去面對(duì)漫漫人生路。
看完這個(gè)例子，有沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)方法的重要性呢？正如陳更老師曾經(jīng)說過這樣的一句話，給我留下了深刻的印象——
她說：“不是說學(xué)了10個(gè)小時(shí)就一定比學(xué)了5個(gè)小時(shí)的人學(xué)得多，學(xué)習(xí)一定是你在動(dòng)腦?！?/strong>
所以，學(xué)詩(shī)詞重要，用正確的方法學(xué)懂詩(shī)詞更重要。
心田花開也將為大家?guī)砀鄻踊恼n程，幫助孩子們學(xué)好語文，學(xué)懂語文，學(xué)“活”語文。
最后，希望孩子們能夠更加親近古詩(shī)詞，通過詩(shī)詞優(yōu)化學(xué)習(xí)思維，豐盈人格品質(zhì)，也相信詩(shī)詞會(huì)給孩子們帶來更多美好：“念念不忘，必有回響。不忘初心，方得始終?！?/strong>
注：兩屆冠軍詩(shī)詞課詳情可以資訊小編~
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