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千萬別在該立規(guī)矩的年齡,跟孩子做朋友

精彩導(dǎo)讀】近些年來,家庭教育中有一種很流行的說法:父母要給孩子愛和自由、給孩子空間和權(quán)利;父母對孩子最好的教育方式,應(yīng)該是和孩子做朋友。

但是,父母真的適合和孩子做朋友嗎?

1.與孩子做朋友要建立在規(guī)則之上

老師首先要做好教育,有余力,再做朋友。

父母首先要盡父母的職責(zé),其次,才是孩子的朋友。

我們可以做孩子的朋友,但必須是建立在規(guī)則之上。

規(guī)則和界限感,是家長要著重幫孩子培養(yǎng)的,否則,孩子會越來越無法無天!

每個人都要有規(guī)則意識,這是生存法則。

2.熊孩子都是父母嬌慣出來的

前些時間,小編陪朋友去看房子,房東是個媽媽,還帶著個五六歲的小男孩。

我們看房子期間,小男孩一直纏著媽媽要手機玩。

因為房東在跟我們講房子的事情,沒有第一時間回復(fù)孩子。

孩子就直接一邊用力拍打媽媽,一邊很生氣地嚷嚷:“給我給我,你快給我!聽見沒!”

幾句話的功夫,她的肚子、腰部和后背都挨了孩子幾下打。

當(dāng)時我在想:為什么這位媽媽竟允許孩子用如此不尊重的口氣跟她說話,用如此粗魯?shù)男袨閷Υ?/span>

孩子為了達(dá)到自己的目的,可以肆無忌憚地打擾父母談話,惡狠狠地拳打腳踢引起注意,這是對父母的不尊重!

父母和孩子要有界限感,就是在各自的邊界里做好自己的事情。守住父母邊界,幫助孩子確立規(guī)則意識,這才是對孩子未來最大的負(fù)責(zé)。

如果我們只強調(diào)朋友式教育,而疏于對孩子的管教,結(jié)果就是養(yǎng)成一個不尊重權(quán)威、沒規(guī)矩、沒教養(yǎng)、自私自利的人。

這樣的孩子,以后在學(xué)校和職場會受更大更多的打擊。

3.讓孩子敬畏你,才是父母該做的事

所謂的尊敬,就是孩子愿意聆聽你的教誨,也就是尊重的畏懼。

這毫無疑問,是對父母的極高要求。

給孩子樹立不可踐踏的父母權(quán)威,是教育的基本功。

而這種父母權(quán)威,要來自生活中點點滴滴的塑造。

(1)規(guī)矩需要有彈性

比如:一樣?xùn)|西,孩子小時候不能摸。但是大一些后,危險性不存在了,自然可以調(diào)整這些規(guī)矩,不必一成不變。

所以,我們在跟孩子立規(guī)矩的時候,就可以多用“你可以做……,只不過要等到……時候……”這樣的句型。

這樣,其實也有助于幫助孩子學(xué)會延遲等待。

規(guī)則的彈性還表現(xiàn)在和孩子共同討論規(guī)則的制定,允許有理由的通融。

(2)定下簡單的規(guī)則

定下簡單的規(guī)則,并劃出小孩不能進(jìn)入的地方,這樣既方便爸爸媽媽執(zhí)行管教,又讓孩子能夠明確界限。

規(guī)則宜用正面的詞句,例如:吃完飯才可以離開座位。

只需要定2—5條規(guī)則,要切合孩子的年齡和能力,所有照顧孩子的人都要貫徹一致地執(zhí)行。

有些責(zé)任,必須孩子自己擔(dān)著。

有這樣一段對話:

孩子:“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛,你還愛我嗎?”

媽媽:“我永遠(yuǎn)愛你,不過,你們得把羽毛收拾起來?!?/span>

孩子:“如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上,你還愛我嗎?”

媽媽:“我永遠(yuǎn)愛你,不過,你得負(fù)責(zé)給妹妹洗澡?!?/span>

這個故事中的媽媽做得特別好,她不厭其煩地保證“我永遠(yuǎn)愛你”,同時又不忘強調(diào):孩子,你要對自己的行為負(fù)責(zé)。你要盡可能想辦法恢復(fù)或彌補,你的所作所為帶來的后果。

父母不能幫孩子逃避,而應(yīng)該要求孩子為自己的錯誤言行承擔(dān)后果,讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣。

當(dāng)然,尊重是相互的。

當(dāng)孩子在學(xué)會尊重自己的父母的同時,父母也應(yīng)該學(xué)著尊重自己的孩子。

孩子并不是父母的附屬物與衍生品,他們有著自己獨立的人格,父母應(yīng)當(dāng)尊重理解并加以引導(dǎo),而不是專制與包辦。

只有當(dāng)父母學(xué)會了尊重自己的孩子,孩子才會更加尊重自己的父母。

其實,當(dāng)孩子尊重自己的父母,父母也容易在孩子的影響下,對自己的行為進(jìn)行檢視與反思,家庭就會越來越和諧。

父母的一言一行,對孩子都有刻骨銘心的影響。

那給孩子制定再多的規(guī)則,用再多育兒技巧,孩子也不會服你。

如果說這世上有什么育兒技巧最靈驗。

那就是父母的言行!

如果你要跟孩子做朋友,那就做值得尊敬的良師益友。

良師為先,益友其后。

來源:中小學(xué)班主任



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