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致父母:千萬(wàn)別在該立規(guī)矩的年齡,跟孩子做“朋友”|親子關(guān)系|家庭教育|界限

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)于孩子的教育也是越來(lái)越重視,家長(zhǎng)給幼兒報(bào)各種輔導(dǎo)班,重視孩子的各項(xiàng)需求。

可是無(wú)形之中給孩子增加了巨大的壓力。

漸漸地,孩子的呼聲越來(lái)越多,需要解綁,需要父母給孩子更多的愛(ài)和更多的自由空間。

大家都說(shuō), 最好的育兒方法就是不要“和孩子做朋友!”父母要尊重孩子,跟孩子像朋友一樣相處。

“和孩子做朋友”只能是親子關(guān)系中的一部分,絕不能是全部!

做好父母,是一門(mén)需要大智慧的技術(shù)活,絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的朋友就可以概括的!

父母給孩子一定的自主和自由,無(wú)論上學(xué)前或上學(xué)后對(duì)孩子不僅有益,而且益處很大。

百年大計(jì),教育為先,有余力再做朋友。

對(duì)于孩子教育,中國(guó)人都是非常重視的,古人曰;子不教父之過(guò)。

我堅(jiān)信教育須立德樹(shù)人,德才兼?zhèn)涞聻橄取?/p>

父母首先是盡自己的職責(zé)和義務(wù),其次才能和他做朋友。

為人父母,和孩子可以是朋友,但不能凌駕于規(guī)則之上。

當(dāng)孩子年齡小的時(shí)候,不要著急跟孩子做“朋友”,這個(gè)年齡段的孩子還不具備衡量和判斷事物的能力。

年幼時(shí)若不給孩子立規(guī)矩,等到長(zhǎng)大后再好的教育都可能是無(wú)用的。

大多數(shù)父母都會(huì)在孩子很小的時(shí)候就給他們立下規(guī)矩,哪怕是很小的事情,那,也是規(guī)矩。

吃飯不能吧嗒嘴,筷子不能隨便放在桌子上,讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要端正等諸如此類(lèi),都是規(guī)矩。

所以,千萬(wàn)別在該立規(guī)矩的年齡,跟孩子做朋友。

越長(zhǎng)大越重視界限感,尤其是在我曾經(jīng)因?yàn)?a target="_blank" >界限感不足吃過(guò)大虧后,更是萬(wàn)分警醒。

一書(shū)中曾經(jīng)提到過(guò):

守住自己的界限,也不要侵犯他人的界限。

無(wú)論是多深沉的親情,或是愛(ài)情,都得拿捏好分寸,尊重別人也是做更好的自己。

人與人之間的界限感真的是非常重要的。

任何關(guān)系,想要長(zhǎng)久,大家最好像陌生人一樣保持距離,互相尊重,不干涉和侵犯彼此的利益和空間。

人和人的關(guān)系,如果超過(guò)了那個(gè)分寸,就叫添麻煩。

我們需要堅(jiān)定地建立起自己的邊界,保護(hù)自己不被打擾,哪怕對(duì)方是以愛(ài)的名義。

經(jīng)常有人說(shuō):我要和孩子做朋友,貌似這種話剛聽(tīng)好像挺有道理的。

而在家里,家長(zhǎng)常常因?yàn)閻?ài)孩子,要和孩子成為朋友,而令孩子對(duì)“界限感”變得模糊。

但是我卻并不認(rèn)同這句話,在我看來(lái)這就是養(yǎng)而不教,教孩子父母是有巨大的責(zé)任。

缺乏界限感和責(zé)任心的孩子是長(zhǎng)不大的。

今天所發(fā)生的一切都是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)缺乏界限感的社會(huì)。

當(dāng)一個(gè)人缺乏界限感,常常把自己的事托付他人,邀請(qǐng)他人跨入自己的界限,也常常把自己的意愿強(qiáng)加于別人,強(qiáng)行跨入他人的界限。

中國(guó)人不幸福的根本原因就是人們?nèi)狈缦薷小?/p>

界限感模糊的父母,往往會(huì)侵入孩子的界限,孩子的界限感在父母的干涉下,開(kāi)始一步步缺失。

等孩子慢慢大了,有能力自己干自己的事情,但因?yàn)榻缦薷心:?,往往?huì)認(rèn)為那些還都是父母的事情,于是出現(xiàn)了許多的“媽寶男”,和很多長(zhǎng)不大的孩子。

然而,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子的成長(zhǎng)需要界限感。

人類(lèi)的一切痛苦根源,都源于缺乏邊界感。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō),規(guī)則就是界限,從小讓孩子有規(guī)則意識(shí),才會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,什么事情可以做,什么事情不可以做,不會(huì)出現(xiàn)“熊孩子”的行為。

界限感的建立,是一個(gè)逐漸學(xué)習(xí)的過(guò)程。

如果孩子在童年時(shí)的界限沒(méi)有得到家長(zhǎng)足夠的重視,就會(huì)不知道自己的界限在哪里。

教育孩子要從自身做起,身教勝于言教,就是家長(zhǎng)的一場(chǎng)修養(yǎng)。

為了我們的下一代,做父母的要為孩子做好榜樣,使我們的孩子更好地成長(zhǎng)。

養(yǎng)孩子,一定要守住一個(gè)底線。

這個(gè)底線,就是敬畏之心!

記得我們小時(shí)候上學(xué),父母把我們交到老師手里時(shí),還不忘叮囑一句:“孩子不聽(tīng)話,你就打!”

我們那個(gè)年代的孩子,從小幾乎都是怕老師的,即使不怕父母,對(duì)老師還是心存敬畏的。

亦如古人“君子有三畏”的立身處世之道,這是對(duì)自己的“約束”也是對(duì)規(guī)則的遵守。

孩子的成長(zhǎng),才不會(huì)丟失“界限和底線”,將來(lái)走向社會(huì)會(huì)擁有更強(qiáng)的自律和理智。

擁有敬畏心的孩子,才能真正做到進(jìn)退有禮、行事有度。

如何做一個(gè)好家長(zhǎng),給您三條原則:

1.傷害自己的事情不能做

2.妨礙他人的事情不能做

3.破壞公共環(huán)境的事情不能做

除此之外,用愛(ài)去包容孩子,給孩子探索發(fā)展的自由吧!

教育孩子有一個(gè)核心的秘密,就是父母對(duì)孩子要“無(wú)條件,有原則”。

無(wú)條件是愛(ài),因?yàn)閻?ài)不能交換,有原則是力量,因?yàn)橛辛嗽瓌t孩子才不會(huì)逃避和糾結(jié)。

有人說(shuō),一位好母親就是一所好學(xué)校,她決定三代人的命運(yùn)。
老一輩人常說(shuō)“娶個(gè)好媳婦,造福三代人?!边@話頗有道理。
一個(gè)好母親,上對(duì)公公婆婆孝順,下對(duì)孩子實(shí)施好的教育,又能與老公融洽相處,一家人相處得其樂(lè)融融,多么和諧幸福。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,尤其是媽媽?zhuān)鳛楹⒆映錾笞钜蕾?lài)的人,對(duì)孩子的影響至關(guān)重要,媽媽的榜樣力量是對(duì)孩子最好的教育。

家庭教育是非常重要的,父母的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響。

如果說(shuō)這世上有什么育兒技巧最靈驗(yàn),那就是父母的言行!

孩子就是一張白紙,從小懂事就和父母日夜在一起,父母的一言一行都會(huì)是孩子模仿。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng),孩子心里就認(rèn)為父母的言行是正確的,長(zhǎng)年累月形成了孩子對(duì)事物的辨別能力。

如果你要跟孩子做朋友,那就先做值得孩子尊敬的人,給孩子樹(shù)立好人生榜樣,這就是人生最大的成就。

想和孩子做朋友要學(xué)會(huì)做孩子的良師益友,良師在先,益友其后。

關(guān)注我的文字,走進(jìn)你的心靈。

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