這幾年學者對高考狀元、學霸的身份進行調(diào)查，小編發(fā)他們大多數(shù)都是有著良好的出身，父母一般是教師或者公務(wù)員的家庭較多，或許是因為從小就受到父母的熏陶，所以知道學習是改變自己命運最近的一條捷徑，而且掌握更多的知識可以讓孩子長大之后的路更加好走一些，所以這也不是沒有道理的！
小編也是師范學校畢業(yè)的，自己的很多同學都從事了教育行業(yè)，接觸了他們的孩子以后，才知道自己的孩子與他們家庭的孩子的差距，而且聊起天來才發(fā)現(xiàn)他們多有著自己的教育理念，比較科學，一來孩子們可以接受，二來與孩子的關(guān)系也不至于太過的尷尬嗎，今天小編就來和大家聊聊自己朋友的教育理念，或許在某一個瞬間自己會豁然開朗！
NO.1關(guān)于家庭之中的民主
小編很想問問大覺，你們覺得教育是快樂的嗎？不見得，他呼吁家長不要打著教育的幌子來剝奪孩子自主的權(quán)力。在大多數(shù)的家庭之中，都是父母來掌握孩子的生活，甚至有一些霸道的家長會質(zhì)問孩子，你吃我的用我的，憑什么不聽我的話。這樣的父母是典型的沒有情商，雖然他是你的孩子，但是也有自己的想法！
你可以選擇孩子，但是孩子卻沒辦法選擇自己的父母，如果可以的話，孩子或許也不想出生在你的家里呢，高三老師發(fā)現(xiàn)，在一些比較民主的家庭里面成長的孩子，學習成就更加優(yōu)秀，而且品德修養(yǎng)也很好，因為他們懂得尊重，這不是學習就可以得到的，而是跟品性有關(guān)！
NO.2引導者很重要
家長是孩子的第一引導者，那么接下來第二位就是老師，在學校里學生與老師相處的時間是最多的，一個嚴厲的老師可以提高成績，但是卻無法教會孩子如何擁有創(chuàng)造力，家長可以去相信老師的專業(yè)度，但是這里小編也想說的是，除了學習成績很重要以外，孩子的修養(yǎng)品性也很重要！
老師要培養(yǎng)的是對社會擁有的優(yōu)秀人才，卻不知道現(xiàn)在的職場變化速度非常之快，學生們要擁有的是隨機應變快速適應新環(huán)境的能力，而不是一味的就知道讀書，讀是讀不完的，但是知識卻是可以變通的！
NO.3在鼓勵中掌握學習的能力
大學畢業(yè)以后就再也不用看書了嗎？其實很多人的觀點是錯誤的，學生在踏進社會以后還是需要學習，在工作之中看重的不是你考了多少分數(shù)，而是你的學習能力，你的交際能力，大學的畢業(yè)證書只是入門的最低基礎(chǔ)，真正決定孩子高度的是能力，所以與其現(xiàn)在逼著孩子死讀書，不如培養(yǎng)孩子的自律性。
什么是素質(zhì)教育？就是要秉著每個孩子的天性自由的發(fā)展，高考雖然很殘酷，學習也很累，但是在痛苦之中慢慢磨練孩子的天性，漸漸的長大！很多人學習的意義，但是知識卻是寶貴的財富！
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