在鄉(xiāng)村從教30年以上的老師，該不該晉升高級職稱？
當(dāng)然該晉升高級職稱，下面談?wù)勎业膫€(gè)人看法，
我們知道，在教育上，對老師來說：職稱對老師的工資影響非常大，中學(xué)一級教師與二級教師之間相差400多元，中教一級與中教高級之間相差500多元，老師也是人，他們?yōu)榱松睿残枰疱X。
請問哪一個(gè)老師不想進(jìn)高級呢？不想進(jìn)高級的老師不是一個(gè)好老師。
但是由于各種條件的限制，使得一部分老師，終身晉不上高級職稱，帶著遺憾離開教師崗位。
人生的教齡能有多少個(gè)30年。帶著遺憾離開教師崗位，對老師來說是多么的可悲啊。
在農(nóng)村教書30年，該不該進(jìn)高級職稱。當(dāng)然應(yīng)該進(jìn)，關(guān)鍵要看國家教育主管部門讓不讓進(jìn)？
人的一生從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教育行業(yè)時(shí)，那時(shí)應(yīng)該是二十四五歲，再過30年，這是多么漫長的30年。
年齡到了55歲左右。背駝了，眼花了，兩鬢白發(fā)，即將到了退休的年齡，試問該不該進(jìn)高級職稱呢？
30年，人的一生，在教育生涯中，能有多少個(gè)30年？
我相信，在教育上有兩個(gè)30年的人幾乎是沒有的。我多么希望，國家能夠取消職稱，取消限制老師思想進(jìn)步的職稱，
要么最終讓老師們?nèi)窟M(jìn)上高級。教了一輩子，始終進(jìn)不上高級職稱，他們思想消極，情緒低落，最終帶著遺憾離開講臺。
呼吁國家，呼吁領(lǐng)導(dǎo)，要對老師的工資要進(jìn)行改革。最好不讓工資與職稱掛鉤，這樣會極大提高老師教育教學(xué)的積極性。
老師的工資與職稱掛鉤，這樣有很大的弊端，我認(rèn)為，弊大于利。根本對老師起不到激勵(lì)的作用。
在我們這里，老師教了30年之后，根本進(jìn)不上高級教師，一旦到了退休，從去年開始退休以后，工資又回到解放前，
原來是到5000多的工資，現(xiàn)在退休之后只能2000多，享受到6000的工資，到退休之后只能使用3000多。
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