人生在世，得有點(diǎn)骨氣，與有悖于己的事情較較勁兒，有時(shí)也是骨氣的表達(dá)。當(dāng)然，不同的方式帶來的效果大不一樣。
曾國藩曾給咸豐帝寫了一道《應(yīng)詔陳言疏》，對(duì)當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)風(fēng)氣提出了尖銳批評(píng)：京官辦事通病有二：曰退縮，曰瑣屑。外官辦事通病有二：曰敷衍，曰顢頇。退縮者，同官互推，不肯任怨，動(dòng)輒請(qǐng)旨，不肯擔(dān)責(zé)任咎?，嵭颊撸鲥O銖，不顧大體，察及秋毫，不見輿薪。敷衍者，裝頭蓋面，但計(jì)目前剜肉補(bǔ)瘡，不問明日是也。顢頇者，外面完全，中已潰爛，奏折粉飾，而語無歸宿。
這些難題擺在面前，究竟應(yīng)該怎么解決呢？曾國藩建議皇帝舉行“日講”，也就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)，改革官員選拔制度，讓想干事、能干事的人，及時(shí)脫穎而出。俗話說：“新官上任三把火?！焙螞r，咸豐帝這“新官”不但感受到了國人的巨大期待，還明顯承受著外敵入侵的重重威脅，自然期待將這幾把“火”燒猛點(diǎn)。咸豐帝先把曾國藩大大表揚(yáng)了一番，說其“剴切明辯，切中情事，深堪嘉納”，然后，又命令他詳加解釋。曾國藩領(lǐng)命之后，精心準(zhǔn)備了一份講稿，并且，畫了一張講堂布局的圖表。他從小熟讀“四書五經(jīng)”，恐怕缺乏美術(shù)基礎(chǔ)，這張圖自然畫得較為難看。
想不到，這份講稿在“九卿”中傳閱后，立刻遭到了猛烈攻擊。那群官員不問他的態(tài)度是否真誠，提出的對(duì)策有無道理，只是譏笑其“畫圖太陋”。
其實(shí)，眾人攻擊曾國藩所畫的圖表只是個(gè)借口，他們真正在乎的是兩件事：一是奏折中對(duì)京官、地方官進(jìn)行了廣泛批評(píng)，使他們明顯感受到了“職場(chǎng)壓力”;二是曾國藩這位“鄉(xiāng)巴佬兒”提拔得太快，“十年七遷，連升十級(jí)”，這種好事干嗎不落到自己頭上呢？很遺憾，皇帝既然已經(jīng)肯定曾國藩的奏折，向來見風(fēng)使舵的京官們自然不敢在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上說三道四，只好在無關(guān)緊要的事情上找找岔子，讓曾國藩體會(huì)一下“遍地生敵”的痛苦滋味。
顯然，曾國藩也曾感到深深的屈辱，畢竟他沒有在自己的權(quán)力范圍內(nèi)對(duì)這些人“精準(zhǔn)打擊”，更沒有慫恿皇帝對(duì)其“定點(diǎn)清除”，而是將時(shí)間與精力放在干事業(yè)上。在京，盡心王事，從來不敢懈怠;出辦團(tuán)練、領(lǐng)湘軍、做總督、辦洋務(wù)以及開新式軍工廠等，始終廢寢忘食。他的付出終于得到了回報(bào)。出京以后，給他拆臺(tái)的朝廷官員少了，更多是為他說話的人，從王公貴族到普通大臣都有。
一個(gè)人想做點(diǎn)事，難免會(huì)遇到不理解甚至出手阻礙的人。有的人沉不住氣，總是急于與對(duì)手較勁兒，你說我不對(duì)，我就到處向別人顯示比你高明，甚至向上級(jí)告狀，結(jié)果該做的事沒做好，與周圍人的關(guān)系越弄越僵。有的人絕非不在意別人的批評(píng)，但他們更愿意選擇與事較勁兒，也就是將想做、該做的事做得漂漂亮亮。
與人較勁兒還是與事較勁兒，心情是不一樣的。與人較勁兒，當(dāng)事人腦子里，隨時(shí)都是不愉快的記憶，很難嗅到快樂的花香;與事較勁兒，自己的眼睛只會(huì)盯著既定的生命目標(biāo)，你會(huì)為每一個(gè)積極的變化而欣喜，為每一項(xiàng)意料之外的幫助而感動(dòng)。心情變好了，做事就能集中精力，時(shí)間便不會(huì)虛耗。
殊不知，這個(gè)世界終究是靠人做的事來成就的，真正的努力，哪怕一絲一毫，都將被公眾與時(shí)間親眼看見。
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