運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ007
2020年9月22日整理
一.逆境中成長(zhǎng)
大學(xué)畢業(yè)后到了一所私立中學(xué)去教書(shū)，一教就是六年。在私立中學(xué)的六年里，我付出了很多，也因此收獲很多。但是在私立學(xué)校并不是長(zhǎng)久之計(jì)，也沒(méi)有機(jī)會(huì)走出去。于是29歲那年我考到了路途遙遠(yuǎn)的外縣。隨著二寶的出生，路途遙遠(yuǎn)是個(gè)很大的難題。怎么辦？--重考。4月生娃，5月考試，備考只有一個(gè)月。所以筆試成績(jī)不理想，但沒(méi)有放棄。自己每天堅(jiān)持在家練習(xí)無(wú)生上課，過(guò)程雖然很艱辛，但付出就會(huì)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，最終從筆試24名成功逆襲，以綜合排名前三的成績(jī)，選到了五小。因?yàn)閬?lái)之不易，所以倍感珍惜。
二.在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
從外縣回到本縣，從一名中學(xué)老師成為了一名小學(xué)老師，抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)從頭開(kāi)始，從新出發(fā)。很慶幸選到了五小，因?yàn)槲逍∮泻眯ｉL(zhǎng)，有好領(lǐng)導(dǎo)，也有好同事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視老師的培養(yǎng)，學(xué)校同事熱心幫助。我是一只笨鳥(niǎo)，那我就笨鳥(niǎo)先飛。學(xué)校舉辦的一對(duì)一幫扶計(jì)劃，青藍(lán)工程等，為我們老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)，在李主任和謝老師等同事幫助下，我從剛開(kāi)始什么也不懂，也就是從一只菜鳥(niǎo)逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)。其實(shí)學(xué)校不光是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，也是教師學(xué)習(xí)的地方，教師只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)展。
我從以下幾點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)：
01公開(kāi)課
從2017年第一次上公開(kāi)課的不成熟到第五次的年月日，這三年剛好每一學(xué)期一次，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐，有了較大的進(jìn)步，上次年月日雖然中途停電了，沒(méi)有PPT，但是最終呈現(xiàn)的效果還不錯(cuò)，得到了同事的好評(píng)。所以從不會(huì)上公開(kāi)課到被認(rèn)可，我經(jīng)歷了三年。
02加入名師工作室
在2018年4月18日，我有幸的加入了郭愛(ài)萍名師工作室，成為了一名名師工作室的成員，從那一天起，我的課從校內(nèi)拓展到了校外。
1、參與送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)，通過(guò)送教下鄉(xiāng)開(kāi)闊了我的視野；
2、參加綜合素養(yǎng)大賽，增長(zhǎng)了我的知識(shí)與技能；
3、到四小給2018年新教師上一節(jié)觀摩課；
4、作為名師工作室代表到十小上一節(jié)展示課。
通過(guò)這些活動(dòng)和比賽，得到了鍛煉，也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
03聯(lián)片教研
在2018年11月，在郭愛(ài)萍校長(zhǎng)的推薦下，我參加了縣教研室舉辦的聯(lián)片教研活動(dòng)，擔(dān)任了一名主講教師。到柴集、一小、段郢等地教研展示，也就從名師工作室走到了縣里。
04優(yōu)質(zhì)課比賽
在2018年四月份參加了縣里面的優(yōu)質(zhì)課比賽，第一年取得成績(jī)并不理想，是只獲得縣二，當(dāng)時(shí)就給對(duì)自己說(shuō)，如果明年還有機(jī)會(huì)，我要沖出縣，這是我第一年失敗之后的目標(biāo)。通過(guò)了一年的沉淀，在第二年獲得了縣一，而且代表我們縣去參加了市里的比賽，雖然在市里只獲得一個(gè)市二，但是比第一年有了進(jìn)步。
通過(guò)這兩次比賽，讓我快速地成長(zhǎng)起來(lái)！
05空中課堂
在今年疫情特殊的時(shí)期，又迎來(lái)了一次新的挑戰(zhàn)，也就是線上教學(xué)，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次新的機(jī)遇。在今年的2月19日，接到通知，市里安排錄制空中課堂的任務(wù)，當(dāng)時(shí)阜南負(fù)責(zé)三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課，時(shí)間非常緊迫，任務(wù)也很重，因?yàn)檫@次面對(duì)的不再只是縣里的老師，而是整個(gè)安徽省使用北師大版的師生。為了20分鐘的錄課，經(jīng)過(guò)多次打磨，跑了三所學(xué)校錄制了三天，在李主任、謝老師、陳波老師、汪老師等同事的幫助下，順利完成了錄制任務(wù)，也取得了較好的反響，獲得了較高的評(píng)價(jià)。
三.感恩中成長(zhǎng)
在逆境中磨練了我的意志；在學(xué)習(xí)中提升了自我。在逆境中成長(zhǎng)，在順境中感恩！
01愛(ài)校如家
每次我遇到困難時(shí)需要幫助時(shí)，一群可愛(ài)的同事總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，毫無(wú)條件的幫我，毫無(wú)保留的教我，我的每一次公開(kāi)課，每一次比賽，每一次送教下鄉(xiāng)都離不開(kāi)他們對(duì)我的幫助與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)愛(ài)，同事的幫助與關(guān)心，在我的工作中就像春雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲，讓我在不知不覺(jué)中感受到了家的溫暖，集體的關(guān)愛(ài)。五小就是我的家，如果沒(méi)有五小的栽培，就沒(méi)有今天的我，所以心中充滿了感恩，同時(shí)也在感恩中學(xué)會(huì)了付出，付出才會(huì)擁有。
02愛(ài)生如子
學(xué)生就是我們的小天使！看著他們一張張?zhí)煺娴哪樀?，看到一雙雙求知的眼睛，我們還有什么理由不好好教書(shū)、還有什么理由不好好上課呢？或許我不是一名優(yōu)秀的老師，但我愿做一名負(fù)責(zé)任的老師，因?yàn)榻逃托枰薪逃那閼?！如果可以，?qǐng)選擇自己喜歡的職業(yè)，如果不能，那就愛(ài)上自己選擇的職業(yè)。
有一次和愛(ài)人聊天，我說(shuō)我現(xiàn)在有一個(gè)新的目標(biāo)，一個(gè)新的夢(mèng)想，他就問(wèn)，是什么。我說(shuō)我想當(dāng)一名小有名氣的老師，簡(jiǎn)稱名師。他說(shuō)，行呀，我支持你。有了家人的支持與鼓舞，為了夢(mèng)想，也為了教育和幫助更多的孩子，我會(huì)繼續(xù)的努力前行……
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