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如何培養(yǎng)孩子的財商?父母必看!


最近有小伙伴在后臺問小淼:快到六一兒童節(jié)了,能不能出一期關(guān)于培養(yǎng)孩子財商的文章呢?

小淼看后秒回:當(dāng)然可以?。?/span>

畢竟財商教育越早越好,越早學(xué)習(xí)理財,未來對孩子的幫助就越大。

所以,今天小淼就給大家分享4種培養(yǎng)孩子財商的方法。

教孩子認(rèn)識錢

雖然我們?nèi)粘OM都習(xí)慣線上支付,但教孩子認(rèn)識錢的時候一定要使用紙幣和硬幣讓孩子對錢有更直觀的認(rèn)知。

比如可以先給孩子幾個硬幣,然后拿出他平時愛玩的玩具或者愛吃的食物,讓他用手里的硬幣來交換我們手里的玩具或食物。

這樣反復(fù)交換幾次,孩子就會知道錢這個東西是有價值的,可以用來交換想要的東西。

等到孩子年齡大一點,我們可以給孩子一些10元、20元、50元的紙幣,告訴他不同面值的錢可以交換到不同的東西。

比如一元只能換一塊糖,10元可以換布娃娃,而50元可以換遙控汽車,加深孩子對錢、對數(shù)字的理解。


等孩子再大一點的時候,我們可以和孩子玩模擬超市的游戲。將孩子的玩具標(biāo)價,然后拿著高于標(biāo)價的紙幣向孩子購買玩具,讓孩子給父母找零。

比如給玩具標(biāo)價 5 元,父母交給孩子 10 元讓其找零。這個過程既鍛煉孩子的算術(shù)能力,也可以讓孩子學(xué)會運用錢幣。

另外,我們在逛超市、便利店的時候,也可以讓孩子練習(xí)小額支付。

比如買一瓶3 元的飲料,這時就可以把3個1元硬幣交給孩子,讓孩子來支付。

讓孩子在學(xué)會購物的同時,也意識到爸爸媽媽花了多少錢。


培養(yǎng)延遲滿足感,教會孩子儲蓄

很多時候你會聽到孩子大喊:“我想要這個!我現(xiàn)在就要這個玩具!”孩子的天性讓他們在想要什么東西的時候就一定要立刻得到。

但是我們作為成人年都知道,現(xiàn)實中很多事情都需要努力或等上一段時間才能實現(xiàn)。

所以培養(yǎng)孩子的延遲滿足感,教會孩子們等待是一件非常重要的事情,而儲蓄的習(xí)慣,恰恰就能達到這個目的。

比如,我們可以告訴孩子,你現(xiàn)在每天的零花錢只有1元錢,這1元錢可能暫時買不到你喜歡的東西。

但如果你把它存下來,放進儲蓄罐,那么30天后你就能買到你一直想要的玩具車。

當(dāng)然,如果孩子年齡太小,對錢還沒有概念,可以嘗試教孩子學(xué)會等待。

比如,今天給孩子一顆糖果,告訴孩子,如果你今天不吃,明天就可以得到兩顆。

這個小小的經(jīng)歷,既可以鍛煉孩子的意志力,又可以讓孩子切實體驗到儲蓄的樂趣。


培養(yǎng)孩子勞動賺錢意識

現(xiàn)在很多父母在“誰家都不差這點錢”和“要給孩子最好的”這兩種思想的裹挾下,陷入了無節(jié)制為孩子買單的漩渦中。

好像自家的孩子只要能任性吃喝玩樂就是生活優(yōu)越的表現(xiàn),殊不知這樣的方式會毀掉孩子的成長。

現(xiàn)在,有些孩子鋪張浪費(游戲充值、打賞主播),本質(zhì)上是他對金錢沒有概念,不知道父母賺這些錢需要付出什么樣的勞動。


我們可以讓孩子從收拾自己的房間開始,參與家庭勞動,告訴孩子想額外獲得更多的零花錢,去購買自己心儀的物品時,必須付出勞動來換取。

洗碗多少錢,掃地多少錢,收拾房屋多少錢。用勞動換取金錢,會讓他意識到金錢的來之不易。

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)辛苦了一個周末賺取的100元零花錢,在買一份肯德基全家桶就全部花完時,他會感到心疼的。

孩子也會因為付出勞動而珍惜自己手中的每一分錢,同時切身的感受到父母賺錢的不容易。


帶孩子去銀行,參與成人理財

隨著孩子的長大,總有一天,儲蓄罐會裝不下他的零花錢。這時候,我們要帶孩子去銀行,帶他認(rèn)識世界上最大的儲蓄罐。

讓他知道,自己的零花錢、過節(jié)過生日收到的壓歲錢和紅包、勞動賺的錢都可以免費存入銀行,并獲得更多的錢(順便科普利息的概念)。

我們還可以手把手的指導(dǎo),告訴孩子如何在柜臺存錢辦理業(yè)務(wù),如何使用ATM機。


再深入一點,我們可以借著儲蓄,告訴孩子活期存款和定期存款的差別,并培養(yǎng)他拿到壓歲錢就定存的好習(xí)慣。

當(dāng)然啦,財商教育的方法遠(yuǎn)不止這些,但最有用的,小淼認(rèn)為還是言傳身教,畢竟父母是孩子最好的老師。

只有父母掌握了理財知識,具備富人思維,才能在日常生活中對孩子進行指導(dǎo),培養(yǎng)出高財商的孩子。

最后小淼再給大家分享一張美國學(xué)校為學(xué)生制定的財商教育目標(biāo),大家可以參考一下。

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