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高考英語語法填空,掌握解題思路和方法,提升能力保高分

語法填空題對大多數(shù)同學(xué)來說,仍是一個失分比較多的題型。它把語法知識和閱讀能力的考査成功地結(jié)合起來,加大了我們解題難度。

但是,多難的題也有解題的方法技巧,也有一定的規(guī)律可循。很多同學(xué)之所以丟分,主要原因是沒有解題思路,只靠感覺做題。
如果我們掌握了解題的套路、方法,再多加練習(xí),這類題的得分就一定能提高。俗話說“萬變不離其宗”,找到了這個“宗”就可以以不變應(yīng)萬變了。
接下來,我們針對2019年高考英語全國卷Ⅱ語法填空題進(jìn)行考點分析以及解題方法和思路的總結(jié),以便大家對語法填空題有更好的把握。

一、真題考點分析

語法填空題共15分,10個小題。以兩種形式出現(xiàn):一個是有詞提示題一共是7題,以考查動詞、形容詞和副詞為主(前三年的考題中名詞也很重要);一個是純空格題目一共是3題,以考查冠詞、連詞為主(前三年的考題中還有對介詞和代詞的考查)。給大家口訣簡化記憶:有詞重非、謂、形、時、數(shù)、被動;無詞看冠、介、代、連、從。
看題我們不難發(fā)現(xiàn),有詞提示題涉及的考點分別為非謂語動詞、副詞、謂語、形容詞。純空格題目涉及考點分別為為非限制性定語從句、并列連詞以及冠詞。
1、5個題考查的是動詞,其中非謂語動詞3題,時態(tài)2題。
比如:61和68題考査非謂語動詞,分別是介詞for接動名詞being作賓語;saying作call的后置定語。64題66題考查謂語動詞時態(tài),65題是動詞不定式作定語。
2、有2道題考形容詞、副詞。第63題考査副詞用法finally。70題考査形容詞wonderful作表語。
3、有3道題考查代詞、連詞和冠詞。第62題which考査非限制性定語從句。67題考査并列連詞。but與前文not呼應(yīng),意為不是……而是……”。69考査冠詞用法。根據(jù)句意“我們還以為這是一個玩笑”可知a joke為泛指。

二、解題思路和方法

1、動詞的考查
語法填空題中,給出的提示詞是動詞的比例最大,非謂語動詞的考查也是重點。 
遇到動詞首先判斷需要謂語還是非謂語。所謂非謂語動詞,就是不作謂語的動詞。而實際上每個句子都要有謂語動詞。
利用這一點,總結(jié)出判斷的基本原則:一個句子一個主語、一個謂語。除非有連詞時,需要多個句子,多個主語、謂語。一個句子多個動詞時,不缺謂語就用非謂語。
確定好用謂語時,從時態(tài)、語態(tài)角度考慮。語態(tài)要考慮動詞的詞性,以及與主語是主謂關(guān)系還是動賓關(guān)系。
時態(tài)要結(jié)合語境,關(guān)注體現(xiàn)時態(tài)的信息:已知的謂語動詞或時間狀語。
如果需要非謂語動詞,需要從:時態(tài)、語態(tài)、意義上考慮具體形式。看下面題來體會:
題1 沒有連詞,只需要一個句子,一個謂語動詞。已經(jīng)有will get 做謂語了,stand 就不作謂語。表示主動、伴隨。所以用V-ing;
題2 有連詞if,需要兩個謂語,stand 就用作謂語;
題3 有連詞and需要兩個謂語,stand用作謂語,但是前面沒有主語,構(gòu)成祈使句。
2、名詞的考查
名詞的考查通常有三種情況:單數(shù)變復(fù)數(shù)、詞性的轉(zhuǎn)換(通常是動詞變名詞)、詞形的轉(zhuǎn)換。提示詞是名詞時,一般情況下考查名詞的單復(fù)數(shù),還要注意可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,要保持主謂一致。有時候提示詞雖然是動詞,但卻是考查動詞變化為名詞的形式。
3、形容詞或副詞的考查
要注意有時候提示詞是名詞,但是要求填形容詞的情況。如第70題,提示詞是wonder,需要填wonderful。
4、無提示詞的題
考查冠詞的題,需要注意不定冠詞、定冠詞和零冠詞的使用場合,第69題填人不定冠詞a。
考查介詞和連詞的題,題目中都有比較明顯的固定搭配,大家要準(zhǔn)確掌握固定搭配,以及句式結(jié)構(gòu)的搭配,在思考時要注意句中與空格搭配的詞。如67題“not... but...”的搭配。
對于考查代詞的題,要熟悉句式結(jié)構(gòu),尤其是定語從句、名詞性從句中的關(guān)系代詞、連接代詞等的用法。往年對于it的考查也是重點。
記?。?/span>熟能生巧,任何方法都需要在平時練習(xí)中不斷的強化,不斷發(fā)現(xiàn)問題,逐漸改進(jìn)。再難的題也能找到解決的辦法。做題時要動腦,有思路才是做對題的保障。
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