中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

A．元代石刻"天門銘"在門外兩側(cè)，一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁B．門外兩側(cè)有元代石刻"天門銘"，門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副C．元代石刻"天門銘"在門外兩側(cè)，門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一幅D．門外兩側(cè)有元代石刻"天門銘"，一幅石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁12．下文劃線處選填哪項(xiàng)才恰當(dāng)（   ）春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，____，又來了一場(chǎng)沁人心脾的冷雨。A．剛吹過一陣暖人心意的春風(fēng) B．一陣烏云剛剛布滿天空C．剛飛過一群歡叫的大雁   D．一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見13．下文橫線處選填哪項(xiàng)最恰切（    ）秦代軍隊(duì)分中央常備軍和地方武裝兩種。____，或駐京師，或戍邊疆；地方軍則由都尉掌管。估計(jì)當(dāng)時(shí)全國(guó)軍隊(duì)的數(shù)量至少在百萬以上。A．皇帝委派的大將直接統(tǒng)率中央常備軍B．皇帝直接委派大將統(tǒng)率中央常備軍C．中央常備軍的統(tǒng)帥是由皇帝直接委派的大將D．中央常備軍由皇帝直接委派的大將統(tǒng)率14．填入下文橫線上的幾句話，正確的一項(xiàng)是（）國(guó)務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞，拖延推諉，____。A．既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購(gòu)置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管B．既不購(gòu)置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管C．既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購(gòu)置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重D．既不購(gòu)置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重15．填入下文橫線處正確的一項(xiàng)是（    ）認(rèn)真閱讀的結(jié)果，不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，____。于是收取那些值得取的，排除那些無足取的，自己才會(huì)漸漸地成長(zhǎng)起來。A．還會(huì)發(fā)現(xiàn)價(jià)值連城的鉆石B．也隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫C．還常常會(huì)發(fā)現(xiàn)粗糙的砂礫D．也不免會(huì)發(fā)現(xiàn)令人遺憾的敗筆16．填入下文劃線處恰切的一項(xiàng)是（    ）自從我們搬到郊外以來，____。那短籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，這一景象，最易勾起人們的秋思，況且身在阿富汗呢?A．天氣逐漸清涼了 B．異國(guó)秋色愈來愈濃了C．秋風(fēng)日漸凄冷了 D．秋天的腳步愈來愈近了17．下面兩個(gè)劃線處依次填人的最恰當(dāng)?shù)恼Z句是（    ）廣播通訊社為了迅速提高通訊員的寫作水平，____新聞寫作知識(shí)講話，____送到每個(gè)通訊員手中，供他們學(xué)習(xí)參考。A．在本刊連續(xù)刊載然后這些刊物被及時(shí)B．由本刊連續(xù)刊載于是這些刊物被及時(shí)C．于本刊連續(xù)刊載接著把這些刊物及時(shí)D．讓本刊連續(xù)刊載并且把這些刊物及時(shí)18．填入下文劃線處恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?   ）“木桶理論、短板效應(yīng)”的意思是：一個(gè)由很多塊木板箍成的木桶，盡管絕大多數(shù)木板都很長(zhǎng)，但并不能多盛水；而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達(dá)到最短的木板的上沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績(jī)的幾個(gè)因素比做木板，__。A．只有幾個(gè)因素都突出，才能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)B．如果一個(gè)因素欠缺，那將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)C．如果一個(gè)因素很突出，并不能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)D．如果幾個(gè)因素都欠缺，必將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)19．填入下文橫線處正確的一項(xiàng)是（    ）7％的言語+38％的聲音+55％的表情=信息的全部表達(dá)，這是一位心理學(xué)家在論及人際交往時(shí)提出的公式。這個(gè)公式顯示____。A．人際交往中的信息溝通，非語言行為常常擔(dān)當(dāng)語言行為所不能擔(dān)任的任務(wù)，甚至可以代替語言B．人際交往中的信息溝通，絕大部分有賴于聲音和表情等非語言交流，通過語言進(jìn)行的不過百分之幾C．人際交往中，言語的得體，聲音的和諧，表情的自然往往是相互作用的D．人際交往中，言語行為和非言語行為對(duì)溝通信息的作用是相輔相成的20．依次為下列兩副對(duì)聯(lián)選填的詞語，正確的一項(xiàng)是（    ）1936年魯迅先生逝世時(shí)，美國(guó)作家斯諾撰寫了一副挽聯(lián)，托人送到魯迅先生追悼會(huì)上。挽聯(lián)是：譯著尚未成書，驚聞隕星，____何人領(lǐng)吶喊?先生____作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨！1990年德高望重的徐向前元帥逝世，越共領(lǐng)導(dǎo)人黃文歡即書一聯(lián)以悼之，挽聯(lián)是：____軍心暖，威震沙場(chǎng)敵膽寒。A．寰宇 已經(jīng)同甘共苦   B．中國(guó) 不幸 同甘共苦C．中國(guó) 已經(jīng)身先士卒   D．寰宇 不幸 身先士卒參考答案：1．句子接續(xù)題的解題方法之一，就是根據(jù)陳述對(duì)象的一致性原則制定選項(xiàng)。在一句話里，其陳述對(duì)象應(yīng)保持一致，本句的陳述對(duì)象是楊寧。A、D項(xiàng)陳述對(duì)象換成了"公安人員"，C項(xiàng)后半句"終于把他找到"的陳述對(duì)象也是"公安人員"，只有B項(xiàng)和原文保持了一致，故選B。2．句子銜接題的解題方法之一，是根據(jù)落腳點(diǎn)和后語境的銜接關(guān)系來判定選項(xiàng)。本句話的后語境是"但最終促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步"，說明它前面句子的落腳點(diǎn)必是不好的東西，如是好的東西，就應(yīng)該用承接連詞。A項(xiàng)落在"造成"上，B項(xiàng)落在"競(jìng)爭(zhēng)"上，D項(xiàng)落在"興衰"上，"衰敗但最終促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步"可以，"興盛但最終…"就不行了。只有C項(xiàng)落在"破產(chǎn)"上，和后語境的轉(zhuǎn)折關(guān)系銜接，故選C。3．句子銜接題的另一種解題方法是根據(jù)語脈判定選項(xiàng)。本句話的前語境是"青島啤酒和燕京啤酒"，B、C項(xiàng)改為"燕京啤酒和青島啤酒"，改變了語脈，可排除，剩下A、D。D項(xiàng)只說"青島啤酒"一家，不合語脈，只有A項(xiàng)和前語境的語脈相吻合，故選A。4．句子銜接題的又一解題方法是根據(jù)事物的事理邏輯判定選項(xiàng)。本段話是說陶淵明的"前后兩句話"怎么樣了。按事理邏輯，先"緊緊相連"，再"互相闡明"，再"意思清楚"，故選C。這種題完全可以不讀題干，只看四個(gè)選項(xiàng)，把四個(gè)選項(xiàng)一比較就可找出正確項(xiàng)，你不妨試試看。5．句子銜接題還可根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語判定選項(xiàng)。就本題來說，從題干的關(guān)聯(lián)詞"就是……也……"，可知空缺處和后語境是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)為"不僅……就是……也……"，排除D，"固然"表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，；關(guān)聯(lián)詞在后，前后分句主語相同(我不但信任他，也信任你)。本句前后主語不同，選C。6．句子銜接題的又一解題方法是看題干和選項(xiàng)的意境是否吻合。就本題來看，其景物"殘破的石碑，模糊的字跡，一片寂靜"，其意"荒涼、敗落"，A項(xiàng)美麗壯觀，和題干意境不符，可排除；C項(xiàng)壯觀偉岸，和題干意境明顯不符，況且江對(duì)岸石碑上的字跡是否模糊也不可能看到，又可排除；D項(xiàng)是一幅美妙的山水畫，不合題意，亦可排除；只有B項(xiàng)"天氣陰冷，藤蘿萎落，崖壁瘦削"，意境"荒涼、蕭索"和規(guī)定情境吻合，故選B。7．判斷句子銜接題又一解題方法是根據(jù)選項(xiàng)的異點(diǎn)判定?？v向看選項(xiàng)求同存異，本題四個(gè)選項(xiàng)異在介詞上，A、B、D三項(xiàng)分別為"從、由、在"，三個(gè)都是一般介詞，沒本質(zhì)區(qū)別，C項(xiàng)"讓"為使令詞，這段話的陳述對(duì)象為"乘務(wù)組"，是乘務(wù)組"讓"每節(jié)車廂如何，所以選C。8．句子銜接題的又一解題方法是根據(jù)題干的敘述角度判定選項(xiàng)。本題其關(guān)鍵詞語"遜、輸"的敘述角度是"不足"，如把題干改為"雪本勝梅三分白，梅卻贏雪一段香"，則從"長(zhǎng)處"敘述，可選D；如說"寸有所長(zhǎng)，尺有所短"，可選C。"遜、輸"--強(qiáng)調(diào)尺有所短，"勝、贏"--突出寸有所長(zhǎng)。"各有千秋"、"各有短長(zhǎng)"，既不突出"短"，也不強(qiáng)調(diào)"長(zhǎng)"，與文意不符，可排除B、C。只有A"各有缺憾"和"遜"、"輸"的敘述角度相一致，故選A。9．句子銜接的又一解題方法是根據(jù)語意判斷。拿到題后，首先認(rèn)定這段話在說什么，抓住語意來判定選項(xiàng)。本段說"借鑒"，"鑒"意為"銅鏡"，"借鑒"也叫借鏡，可選C。但文中說"對(duì)照著讀"，"深知讓皇上接受意見實(shí)屬不易"，因此本題應(yīng)選A。選項(xiàng)一定和表意吻合。10．解句子銜接題還應(yīng)考慮背景因素的客觀表意。本題題干的背景因素是中美聯(lián)合公報(bào)上美國(guó)的認(rèn)識(shí)，它的這一認(rèn)識(shí)是中、美、臺(tái)三方共識(shí)，美國(guó)是政治上對(duì)立雙方的"中介"，這一共識(shí)必為雙方所接受，A項(xiàng)"一個(gè)省"，只是中方的一廂情愿，C、D項(xiàng)亦然，三方共識(shí)只能是B。答題應(yīng)從題干限定的語境找答案，不能憑主觀想象代替語境中的客觀表意，故本題選B。11．這是1997年高考題，本題應(yīng)根據(jù)陳述對(duì)象的一致性原則判定選項(xiàng)。本段陳述對(duì)象為"南天門"，A、C項(xiàng)換成了"元代石刻"，D項(xiàng)后半句換成了"石刻對(duì)聯(lián)"，只有B項(xiàng)一致，故選B。12．本題應(yīng)根據(jù)落腳點(diǎn)和后語境的銜接關(guān)系判定選項(xiàng)。從前后語境來看，空缺處和前后語境的意思是相反的內(nèi)容，后語境的落腳點(diǎn)是"冷雨"，它前邊的落腳點(diǎn)必為"暖風(fēng)"，選A。B項(xiàng)"烏云剛布滿天空"和"又來了"不銜接。C項(xiàng)"大雁"和"冷雨"不是相對(duì)相反的關(guān)系。D項(xiàng)"令人生寒的積雪還依稀可見"和前后語境不是相對(duì)相反的關(guān)系。13．本題應(yīng)根據(jù)語脈判定選項(xiàng)。本句前語境的語脈為"中央常備軍和地方武裝"，下面接這一語脈應(yīng)選說"中央常備軍"如何，A、B、C三項(xiàng)都改變了陳述對(duì)象，只有D項(xiàng)"中央常備軍"的語脈相吻合，故選D。14．這是1998年高考題，本題應(yīng)根據(jù)事理邏輯判定選項(xiàng)。從事理邏輯說，先傳達(dá)國(guó)務(wù)院的指示和后購(gòu)置設(shè)備，這兩條沒做，造成環(huán)保工作沒人管，由于沒人管，才使污染越來越嚴(yán)重，故選C。前面說過，這種題不讀題干只看選項(xiàng)也能選出正確答案，本題就能做到，你不妨試試。15．首先本段用比喻句(晶瑩的寶石)，排除D；其次從后語境"值得取的(寶石)，無足取的(只能是瓦礫、砂礫)"，排除A；“不但……還"不通，應(yīng)改為"不但……也……”，排除C，選B。當(dāng)試題出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語時(shí)，應(yīng)考慮關(guān)聯(lián)詞語用得對(duì)不對(duì)，對(duì)應(yīng)得對(duì)不對(duì)。16．本題應(yīng)考慮選項(xiàng)和題干的意境是否吻合。本段景物為深秋，意境蕭瑟、凄清，抒發(fā)的是身處異邦者的鄉(xiāng)愁，首先排除D，"葉子枯黃，黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫"是深秋，D項(xiàng)為夏末秋初；再排除B，"秋色濃"不能是"枯黃"、"抖顫"，這話帶激情的贊美，和題干意境大相徑庭。且詩言歌詠見景生情，作者寫景時(shí)不會(huì)先說出異國(guó)來，先說普遍意義的悲秋、鄉(xiāng)愁，再進(jìn)一步說特殊--"況且身在異國(guó)"，如"多情自古傷離別(普遍)，更哪堪冷落清秋節(jié)(特殊)"。A、C項(xiàng)比較，A項(xiàng)"天氣清涼"，"天氣"外延大，適宜做領(lǐng)起句；C項(xiàng)"秋風(fēng)凄冷"和后頭"涼勁的秋風(fēng)"重復(fù)。A項(xiàng)先說天氣如何，再說秋風(fēng)如何，和題干意境完全吻合，故選A。17．本題應(yīng)抓住選項(xiàng)的異點(diǎn)判定答案。四個(gè)選項(xiàng)首先異在四個(gè)介詞上，A、B、C三項(xiàng)中的"在"、"由"、"于"都是一般介詞，沒本質(zhì)區(qū)別，D項(xiàng)"讓"為使令詞；然后看題干表現(xiàn)的是廣播通訊社和本刊的關(guān)系，"并且"緊承"讓"，通訊社"讓"連載并且"讓"及時(shí)送到……，使令詞"讓"體現(xiàn)了施事者和受事者的關(guān)系，故選D。18．本題應(yīng)看選項(xiàng)和題干的敘述角度是否一致。這段話的敘述角度是說某一點(diǎn)欠缺對(duì)整體的影響，只要一個(gè)因素(一塊木板)欠缺，就影響整體成績(jī)(盛水量只能到最短)，其余木板有多長(zhǎng)也無效。A、C項(xiàng)講"突出"，不合語意；D項(xiàng)"幾個(gè)因素"，不合語意。只有B項(xiàng)講"如果一個(gè)因素欠缺"將會(huì)影響"整體成績(jī)"，和題干的敘述角度完全一致，故選B。19．本題主要根據(jù)題干的表意判斷選項(xiàng)。本題干說的是非語言行為和語言行為所占比例大小的問題。A項(xiàng)錯(cuò)在"代替"，非語言行為占比例多大，也不可能代替語言。C項(xiàng)題干沒"得體、和諧、自然"的問題，罵人不得體，但不影響信息傳達(dá)。D項(xiàng)錯(cuò)在"相輔相成"，各占50％也是相輔相成。本題問公式顯示什么--它顯示的是非語言行為和語言行為所占比例的大小，只有B項(xiàng)符合題干的表意，故選B。20．本題需要考慮背景因素的客觀表意。第一段的背景因素是美國(guó)作家，必"中國(guó)"何人領(lǐng)吶喊，排除A、D；"已經(jīng)"作古是對(duì)上聯(lián)的"尚未"成書的，排除B。第二段"同甘共苦軍心暖"可以，但和下聯(lián)失去聯(lián)系；"身先士卒"和"威震沙場(chǎng)"都是講作戰(zhàn)，和下聯(lián)吻合，故選C。　21．本題根據(jù)陳述對(duì)象的一致性原則判定選項(xiàng)。本句陳述對(duì)象是"戰(zhàn)爭(zhēng)"，A、D項(xiàng)換成了"寫戰(zhàn)爭(zhēng)"，C項(xiàng)"戰(zhàn)爭(zhēng)是材料"不通，只有B項(xiàng)和題干的陳述對(duì)象保持一致，故選B。21．填入下文橫線上的話，與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（    ）有人說戰(zhàn)爭(zhēng)沒什么好寫，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的，是破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)排除在外；假如文藝含有獎(jiǎng)善懲惡的目的，那么，____，為什么不可以寫呢?A．寫戰(zhàn)爭(zhēng)就是寫善與惡的交鋒   B．戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒C．戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料   D．寫戰(zhàn)爭(zhēng)用的就是善與惡交鋒的材料22．填入下文劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）在德國(guó)看到的中國(guó)人，最顯著的就是開飯店的了。____，當(dāng)你看到“大上海飯店”、“亞細(xì)亞飯店”、“遠(yuǎn)東餐廳”之類的中文招牌時(shí)，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生一種親切的感情。A．每個(gè)城市差不多都有中國(guó)餐館開設(shè)在繁華商業(yè)區(qū)B．每個(gè)大城市的繁華商業(yè)區(qū)差不多都開設(shè)有中國(guó)餐館C．差不多每個(gè)大城市的繁華商業(yè)區(qū)都有中國(guó)餐館開設(shè)D．差不多每個(gè)大城市都有中國(guó)餐館開設(shè)在繁華商業(yè)區(qū)23．填入劃線處的句子與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（    ）在腦髓進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí)，它的最密切的工具，即感覺器官，也進(jìn)一步發(fā)展起來了。____，腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺器官的完善同時(shí)進(jìn)行的。A．正如語言的逐漸發(fā)展必然是和聽覺器官的相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣B．正如聽覺器官的逐漸發(fā)展必然是和語言相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣C．正如語言的相應(yīng)完善化必然是和聽覺器官的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣D．正如聽覺器官的相應(yīng)完善化必然是和語言的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣24．填入下文橫線上的幾句話，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）今年冬季氣候反常，冬暖時(shí)間延長(zhǎng)，導(dǎo)致荔枝普遍出現(xiàn)冬梢抽生現(xiàn)象。____。A．如不控制好，會(huì)影響荔枝的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，因荔枝具有“春無花，夏無果，冬來梢”的特征B．如不控制好，會(huì)影響荔枝的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，因荔枝具有“冬來梢，春無花，夏無梢”的特征C．因荔枝具有“春無花，夏無果，冬來梢”的特征，如不控制好，會(huì)影響荔枝的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)D．因荔枝具有“冬來梢，春無花，夏無果”的特征，如不控制好，會(huì)影響荔枝的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)25．填入下文劃線處恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）自從"五四"以來，翻譯介紹先進(jìn)國(guó)家的文化成果，就成了中國(guó)人民的迫切要求。____。A．這些翻譯作品促進(jìn)了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國(guó)的書面語言B．翻譯作品日漸其多，一方面這些作品提高了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國(guó)書面語言的發(fā)展C．翻譯作品日見其多，這些作品促進(jìn)了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國(guó)的書面語言D．這些翻譯作品提高了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了中國(guó)書面語言的發(fā)展26．填入下文劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）星期六和星期日，我們愉快地游覽了久負(fù)盛名的石林風(fēng)景和千丈巖大瀑布。____。A．盡管天氣溽熱，大家還是興致勃勃地游覽完每一個(gè)景點(diǎn)B．碰巧，遇上陰雨天，倒給大家增添了一番在雨中游覽的情趣C．盡管雨未停過，大家還是走馬觀花地看了個(gè)大概D．碰巧，下了一場(chǎng)雨，雖是別有一番情味，但我們都淋成了落湯雞27．下文劃線處選填哪項(xiàng)才恰當(dāng)（    ）翌日，賈母帶著賈蓉媳婦乘坐一乘馱轎，王夫人在后，亦乘坐一乘馱轎；賈珍騎馬，率領(lǐng)眾家丁圍護(hù)；____，并放些隨換的衣包等件。A．婆子丫環(huán)等乘坐幾輛大車        B．又有幾輛大車，婆子丫環(huán)等坐C．又有幾輛大車，與婆子丫環(huán)等坐 D．幾輛大車，婆子丫環(huán)等坐28．填入下文劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）下午，太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得三峽的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，____。A．長(zhǎng)江后浪催前浪，轟轟烈烈地流向遠(yuǎn)方B．長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪C．長(zhǎng)江像一條五彩的帶子在夕陽里悠悠飄蕩，變得如此馴良D．長(zhǎng)江像一條銀鱗巨蟒，翻騰著，呼嘯而去29．填入下面橫線處的句子，與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午12時(shí)，____。A．在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲B．在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲C．犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓款D．在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款30．填入下文橫線處的幾句話，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)氖牵?   ）如果全社會(huì)都來吃國(guó)家的"大鍋水"，____，水利建設(shè)也就失去了良性發(fā)展的可能。A．不僅大量的地下水難以得到及時(shí)合理的開發(fā)，而且已有的水資源也得不到高效利用，廣大農(nóng)民也不可能有興水、治水、節(jié)水的積極性B．不僅已有的水資源得不到高效利用，而且大量的地下水難以得到及時(shí)合理的開發(fā)，廣大農(nóng)民也不可能有節(jié)水、治水、興水的積極性C．不僅大量的地下水難以得到及時(shí)合理的開發(fā)，而且已有的水資源也得不到高效利用，廣大農(nóng)民也不可能有節(jié)水、治水、興水的積極性D．不僅已有的水資源得不到高效利用，而且大量的地下水難以得到及時(shí)合理的開發(fā)，廣大農(nóng)民也不可能有興水、治水、節(jié)水的積極性31．填到空缺處與上下文銜接較好的一項(xiàng)是（    ）列寧說："語言是人類最重要的交際工具。"這一科學(xué)論斷深刻地闡明了語言的社會(huì)本質(zhì)和重要作用。人們利用語言來進(jìn)行交際，交流思想，____，如果沒有語言，社會(huì)便會(huì)停止生產(chǎn)，便會(huì)崩潰。A．以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，互相了解，組織社會(huì)的生產(chǎn)B．以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，組織社會(huì)的生產(chǎn)，互相了解C．以便互相了解，協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，組織社會(huì)的生產(chǎn)D．以便互相了解，組織社會(huì)的生產(chǎn)，協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)32．填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）由于缺乏具有京味特色的圖書，京味書樓長(zhǎng)期保持銷售的只有500多種圖書，____。A．而其中暢銷的書并不多，店內(nèi)大部分圖書與距其只有半公里之遙的琉璃廠中國(guó)書店品種重復(fù)，京味書樓的購(gòu)書者極為有限，根本不足以撐起整個(gè)店堂B．根本不足以撐起整個(gè)店堂，店內(nèi)大部分圖書與距其只有半公里之遙的琉璃廠中國(guó)書店品種重復(fù)，而其中暢銷的書并不多，京味書樓的購(gòu)書者極為有限C．而其中暢銷的書并不多，根本不足以撐起整個(gè)店堂，店內(nèi)大部分圖書與距其只有半公里之遙的琉璃廠中國(guó)書店品種重復(fù)，京味書樓的購(gòu)書者極為有限D．根本不足以撐起整個(gè)店堂，京味書樓的購(gòu)書者極為有限，店內(nèi)大部分圖書與距其只有半公里之遙的琉璃廠中國(guó)書店品種重復(fù)，而其中暢銷的書并不多33．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）《毛詩序》是先秦儒家詩論的總結(jié)，其中心內(nèi)容是闡述詩歌與封建政教的關(guān)系。____。"正得失，動(dòng)天地，感鬼神，莫近于詩。先王以是經(jīng)夫婦，成孝敬，厚人倫，美教化，移風(fēng)俗。"因?yàn)樵姼杈哂懈腥镜牧α?，所以是封建統(tǒng)治者用以維護(hù)政教的有力工具。A．久它認(rèn)為詩歌不僅是社會(huì)治亂、政教得失的反映，而且反過來可以維護(hù)封建統(tǒng)治和封建秩序B．它認(rèn)為不僅詩歌是政教得失、社會(huì)治亂的反映，而且反過來可以維護(hù)封建統(tǒng)治和封建秩序C．它認(rèn)為詩歌不但能維護(hù)封建統(tǒng)治和封建秩序，而且能反映社會(huì)治亂、民生苦樂D．它認(rèn)為由于詩歌具有強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，故而封建統(tǒng)治者都要用它來維護(hù)封建統(tǒng)治和秩序34．填入下面橫線處的句子，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）____。曹雪芹還沒有來得及張揚(yáng)就已辭世，其未完成的作品成了大作品；仙逝不久的錢鐘書先生生前躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，從不愛張揚(yáng)，卻取得了大成就，被公認(rèn)為學(xué)界泰斗。乾隆皇帝最愛張揚(yáng)，所到之處必御筆題字，"結(jié)集出版"的詩集比"李杜"的還厚，結(jié)果怎么樣呢?世人自然明曉。A．大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來的，張揚(yáng)出來的大人物不是真正的大人物B．張揚(yáng)出來的大人物不是真正的大人物，大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來的C．大作家、大作品不是張揚(yáng)出來的，張揚(yáng)出來的大作家不是真正的大作家D．張揚(yáng)出來的大作家，不是真正的大作家，大作家、大作品不是張揚(yáng)出來的35．從文后的選項(xiàng)中，選出最適合的一項(xiàng)作為該語段的結(jié)尾（    ）被細(xì)雨浸潤(rùn)、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚倩巧的少女，溫柔輕盈；____。c87中國(guó)綠色語文網(wǎng)——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考A．像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；萬般風(fēng)流，像凌波微步的仙子c87中國(guó)綠色語文網(wǎng)——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考B．婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；萬般風(fēng)流，像凌波微步的仙子c87中國(guó)綠色語文網(wǎng)——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考C．婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；像凌波微步的仙子，萬般風(fēng)流c87中國(guó)綠色語文網(wǎng)——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考D．像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬般風(fēng)流36．下面橫線處應(yīng)填入的語句，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）這朵黃花如果在別處，我也許不屑一顧，可是開在中流砥柱上，又是惟一的一朵，我便特別喜愛。                 。A．它是從石縫中鉆出的花，是"天行健"自強(qiáng)不息的文化徽章，它是生命力象征，它是巨浪播下的種B．它是巨浪播下的種，它是從石縫中鉆出的花，它是生命力象征，是"天行健"自強(qiáng)不息的文化徽章C．它是生命力象征，它是從石縫中鉆出的花，它是巨浪播下的種，?quot;天行健"自強(qiáng)不息的文化徽章D．它是從石縫中鉆出的花，它是巨浪播下的種，它是生命力象征，是"天行健"自強(qiáng)不息的文化徽章37．填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）仙人掌啊， 你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是，你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁，久久凝望著，思忖著……A．你果真是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?B．你果真是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C．你難道不是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?D．你難道是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?38．填入下文橫線處的句子，與文意最連貫的一項(xiàng)是（    ）任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以"自我"來根據(jù)事物內(nèi)容自問自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫面(可視內(nèi)容)，語言記憶(邏輯思維)則是"自我"根據(jù)畫面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫面的心理要求，概括地說，____。A．邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維B．邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維C．形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維D．形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維39．與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）可是就在這時(shí)候，他倆發(fā)生了第一次爭(zhēng)執(zhí)。原來趁將軍彎下腰上肩的時(shí)候，小李偷偷地把繩子往后移了半尺多。____，他扭回身抓住繩子往前移過來，不滿地說：“這，這不行?！?div style="height:15px;">