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語言文字運(yùn)用訓(xùn)練題
 13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①美國一家新聞媒體曾經(jīng)公布了一份“美國壓力最大的50所高?!迸琶?哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)分列前三位,在這些學(xué)校中,學(xué)生通宵趕作業(yè)是    。
②2016年春晚小品《放心吧》,將現(xiàn)實(shí)生活中人們    且深惡痛絕的電話詐騙,巧妙地展現(xiàn)給觀眾,既接地氣,又傳播了正能量。
③防暴隊(duì)官兵需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作戰(zhàn)準(zhǔn)備,攜帶著武器彈藥向事發(fā)地點(diǎn)趕去。對(duì)于他們來說,這種情況已經(jīng)    。
A.習(xí)以為常          家常便飯     司空見慣
B.家常便飯         習(xí)以為常      司空見慣
C.家常便飯          司空見慣    習(xí)以為常
D.司空見慣          習(xí)以為常     家常便飯
【答案】C
【解析】本題考查正確使用成語的能力。家常便飯:比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情。多用作賓語。司空見慣:指看慣了就不覺得奇怪。多用作定語、謂語。習(xí)以為常:常做某種事情或常見某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺得很平常了。多用作定語、謂語。
  
 
14.下列各句中,沒有語病的一句是
A.每一類益生菌的功能是不一樣的,如果希望改善人體腸道健康、促進(jìn)消化,那么應(yīng)該飲用具備促進(jìn)消化的益生菌,如嗜酸乳桿菌和雙歧桿菌。
B.美國科學(xué)家2月11日宣布第一次直接探測到引力波的存在,這是物理學(xué)界里程碑式的重大成果,也證明了愛因斯坦預(yù)言的正確性。
C.2016年是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年。按照中央的重點(diǎn)部署,各地要圍繞去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)為重點(diǎn)開展工作。
D.2015年是有氣象記錄以來最熱的一個(gè)年份,共有近一億左右的人受到各種災(zāi)害影響,其中與氣候和強(qiáng)厄爾尼諾現(xiàn)象有關(guān)的災(zāi)害占到92%。
【答案】B
【解析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在第二個(gè)“促進(jìn)消化”的后面加“的功能”;C項(xiàng),句式雜糅,“圍繞……為重點(diǎn)”應(yīng)改為“圍繞……”或“以……為重點(diǎn)”;D項(xiàng),不合邏輯,“近”與“左右”矛盾。
  
 
15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
古代的旅游與探險(xiǎn)同義,今天的旅游,僅僅是去“看景”。古代的旅游可能要以身家性命為代價(jià),今天的旅游只要掏錢就行。古代的旅游,        ;今天的旅游,沒有過程可言,幾小時(shí)的旅程,就是歪在車上打瞌睡、聽歌曲,或時(shí)不時(shí)懶懶地看看窗外的樹。沒有過程的事件,就像沒有情節(jié)的小說,只有一個(gè)簡單的結(jié)局。
A.目的地如果重要,其歷久而離奇的過程就更有意義
B.因?yàn)槟康牡刂匾?所以其歷久而離奇的過程更有意義
C.目的地固然重要,其歷久而離奇的過程更有意義
D.其歷久而離奇的過程固然重要,目的地更有意義
【答案】C
【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。由“今天的旅游,沒有過程可言……沒有過程的事件,就像沒有情節(jié)的小說……”可知,語段強(qiáng)調(diào)的是“過程”,所以排除D項(xiàng);再從分句之間的關(guān)系考慮,A項(xiàng)是假設(shè)關(guān)系,B項(xiàng)是因果關(guān)系,均不符合語段所表達(dá)的過程比目的地更有意義的意思,C項(xiàng)是遞進(jìn)關(guān)系,符合語境。
  
 
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
高原鼠兔是食物鏈中的初級(jí)消費(fèi)者,①                  。鼠兔的天敵不僅有陸地兇獸,還有空中猛禽。為此,高原鼠兔除了采用直立吃食的方式以便隨時(shí)逃跑外,②                  。尤其是在冬季到來前儲(chǔ)備食物的初期階段,高原鼠兔對(duì)食物的選擇表現(xiàn)出更加明顯的順序性。高原鼠兔首先會(huì)咬斷直立型青草,在此期間,只有當(dāng)活動(dòng)范圍內(nèi)直立型的草數(shù)量不足時(shí),高原鼠兔才會(huì)選擇較為低矮的青草。食物誠可貴,③                  ,為了留住可貴的生命,為了確?!案邇r(jià)”的安全,高原鼠兔不任性。
【答案】①鼠兔面臨著重重的威脅(鼠兔的天敵很多)?、谠谝捠稠樞蛏弦差H有安排?、郯踩珒r(jià)更高
【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫的能力。第①空,根據(jù)前面“高原鼠兔是食物鏈中的初級(jí)消費(fèi)者”及后面對(duì)于鼠兔天敵的介紹等來看,該空應(yīng)該填“鼠兔面臨著重重的威脅”一類的句子。第②空,根據(jù)前面“除了采用……”及后面“高原鼠兔對(duì)食物的選擇表現(xiàn)出更加明顯的順序性”可知,該空應(yīng)該填“在覓食順序上也頗有安排”一類的句子。第③空,根據(jù)前面“食物誠可貴”及后面“為了確?!邇r(jià)’的安全”可知,該空應(yīng)該填“安全價(jià)更高”。
  
 
17.認(rèn)真觀察下圖,按要求回答問題。
 
(1)用簡練的語言描繪畫面內(nèi)容,不超過20個(gè)字。
(2)請(qǐng)為該圖配一句話。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),不超過20個(gè)字。
【答案】(1)在長長的跑道上,一只蝸牛向著陽光進(jìn)發(fā)。
(2)只要堅(jiān)持,夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)。
【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。第(1)問,要客觀描述畫面內(nèi)容,不要加自己的想象和聯(lián)想。從畫面來看,主要涉及陽光、跑道和蝸牛,所以描繪時(shí)要把這三者作為重點(diǎn)。第(2)問,為圖配話,要注意突出畫面的內(nèi)涵,并且要注意語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。
13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①新興國家在世界經(jīng)濟(jì)體量中的比重跟過去不可   ,即使經(jīng)濟(jì)增長率有所下滑,但以新興國家為代表的發(fā)展中國家還是貢獻(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長的70%。
②古人將草木和美人   ,《離騷》中有“唯草木之零落兮,恐美人之遲暮”的句子,以四美比喻四季,用四季來襯托四美,恰如其分。
③時(shí)下,很多學(xué)校都把校本課程作為特色課程來設(shè)計(jì),實(shí)際上,兩者并不是一回事兒,在理念和操作上都不能將兩者   。
A.同日而語  相提并論  混為一談 B.相提并論  同日而語  混為一談
C.混為一談  相提并論  同日而語 D.同日而語  混為一談  相提并論
【答案】A
【解析】本題考查正確使用成語的能力。同日而語:放在同一時(shí)間談?wù)?指相提并論(多用于否定式)。相提并論:把不同情況或性質(zhì)的人或事物放在同等的地位來對(duì)待?;鞛橐徽?把不同的事物混在一起,說成是同樣的事物。“同日而語”用在否定句中,“相提并論”可用于否定,也可不用于否定;“混為一談”多指不分好壞,“相提并論”多指不分彼此,不分上下。
  
 
14.下列各句中,沒有語病的一句是
A.據(jù)《2015年十大現(xiàn)象級(jí)華語影片報(bào)告》顯示,《捉妖記》《尋龍?jiān)E》《夏洛特?zé)馈肺痪影駟吻叭?《煎餅俠》《解救吾先生》也入圍“十大現(xiàn)象級(jí)華語影片”。
B.甘肅省利用大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建成全國第一個(gè)精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺(tái),平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理,達(dá)成了各級(jí)相關(guān)行業(yè)部門共享貧困戶的信息。
C.作為我國文化產(chǎn)業(yè)最具活力的微觀市場主體,小微文化企業(yè)是培育大型文化企業(yè)的搖籃,小微文化企業(yè)的發(fā)展則是我國文化產(chǎn)業(yè)不斷壯大的堅(jiān)固基石。
D.全體干部認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的關(guān)鍵是深入學(xué)習(xí)專題活動(dòng),只要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為行動(dòng)指南,才能真正地轉(zhuǎn)變思想,從而有效貫徹從嚴(yán)治黨的方針。
【答案】C
【解析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng),“據(jù)……顯示”句式雜糅,可刪去“據(jù)”字。B項(xiàng),賓語中心語殘缺,應(yīng)在“信息”之后添加“的目標(biāo)”。D項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語誤用,應(yīng)將“只要”改為“只有”。
  
 
15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
網(wǎng)絡(luò)已深刻改變了社會(huì)的交流結(jié)構(gòu)、人們的行為方式,深刻影響著人類文明的發(fā)展趨勢(shì),給人類帶來諸多意想不到的益處,但互聯(lián)網(wǎng)也像其他事物一樣,具有兩面性,所以            。黨的“十八大”以來,中國政府致力于驅(qū)散“網(wǎng)絡(luò)霧霾”,網(wǎng)絡(luò)空間日益清朗起來。據(jù)調(diào)查,高達(dá)78%的網(wǎng)民認(rèn)為近年來網(wǎng)絡(luò)文明水平有所提高。
A.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,必將大大加快整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程
B.作為人類文明的新疆域,虛擬空間也不應(yīng)淪為“法外之地”
C.互聯(lián)網(wǎng)充滿魅力,才能永遠(yuǎn)吸引人為網(wǎng)絡(luò)文明不懈努力
D.人們必須思考網(wǎng)絡(luò)空間的明天該怎樣書寫,怎樣有效維護(hù)
【答案】B
【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。閱讀文段可知,橫線處所填語句具有承上啟下的作用?!暗敝爸v的是網(wǎng)絡(luò)帶來的益處,“兩面性”承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)有不好的一面,橫線后講的是中國政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的治理。據(jù)此可知B項(xiàng)最符合語境。
  
 
16.微博上流傳著這樣一段話:一部高檔手機(jī),70%的功能多數(shù)人沒用過;一款高級(jí)轎車,70%的速度只是體現(xiàn)在刻度上;一棟豪華別墅,70%的房間都是空著的;一頓饕餮大餐,70%的食物最后只能被倒掉……
請(qǐng)你針對(duì)這段話,號(hào)召你身邊的人在生活中多一些低配意識(shí)。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明;不少于60個(gè)字。
【答案】健康生活,適度就好,適度本身就是一種幸福。配置太多,只是炫耀和浪費(fèi)。多一點(diǎn)低配意識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,不僅是知度而行、量入而出的理財(cái)之道,更是弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
【解析】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、得體的能力。做題時(shí)要從材料本身出發(fā),“號(hào)召”的語言要有針對(duì)性和鼓動(dòng)性,突出強(qiáng)調(diào)低配意識(shí)的重要性和必要性,做到觀點(diǎn)鮮明,語言準(zhǔn)確。注意字?jǐn)?shù)的限制。
  
 
17.下面是根據(jù)某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生對(duì)自己能力的量化評(píng)價(jià)而繪制的圖表,請(qǐng)認(rèn)真讀圖,完成后面的問題。
 
(1)請(qǐng)用概括性的語言介紹這一圖表的主要信息。
(2)根據(jù)自己的理解,就大學(xué)生對(duì)大一到大二和大三到大四兩個(gè)階段能力或升或降的自我評(píng)價(jià)做出合理化的解釋。
【答案】(1)①在大學(xué)四年中,學(xué)生在公民意識(shí)方面的能力得分最高,核心能力次之,知識(shí)與技能最次;②從大一到大二,學(xué)生各方面的能力呈現(xiàn)上升趨勢(shì),而從大三到大四,學(xué)生各方面的能力呈下降趨勢(shì)。
(2)①學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和管理秩序以后,獨(dú)立性明顯增強(qiáng),對(duì)自我的認(rèn)可度大大提升,所以大一到大二時(shí)期對(duì)自身能力的評(píng)價(jià)普遍樂觀;②從大三到大四,隨著對(duì)職場和社會(huì)了解的增多,他們自感能力儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn),對(duì)自我能力的評(píng)價(jià)普遍不樂觀。
【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和綜合運(yùn)用語言的能力。該題以圖文轉(zhuǎn)換的形式,考查考生使用說明和議論兩種表達(dá)方式的能力。注意說明要簡明準(zhǔn)確,議論要鮮明深刻。而答題的一個(gè)關(guān)鍵是正確識(shí)讀這幅圖表,把握?qǐng)D表中三種能力在不同階段的變化情況。
13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①在《偶像來了》節(jié)目中,人氣“小鮮肉”組合TFBOYS神秘現(xiàn)身,他們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)中對(duì)眾偶像們   ,引得偶像女神們紛紛點(diǎn)贊。
②江蘇百歲夫妻攜手相伴83年一直   、互幫互諒,如今他們身體健康,膝下子孫70多人,滿滿的幸福羨煞了村里人。
③畫如其人,字如其人,任云程本身就是   的謙謙君子,同時(shí)他的這種文人的謙謙氣息在他的書法和畫作上得到了充分的體現(xiàn)。
A.溫文爾雅 相敬如賓 彬彬有禮 B.相敬如賓  彬彬有禮    溫文爾雅
C.彬彬有禮  相敬如賓     溫文爾雅 D.彬彬有禮 溫文爾雅     相敬如賓
【答案】C
【解析】本題考查正確使用成語的能力。彬彬有禮:形容文雅而有禮貌。相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,像對(duì)待賓客一樣。溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅?!跋嗑慈缳e”的適用對(duì)象只能是夫妻,因此用在②句合適;“彬彬有禮”強(qiáng)調(diào)對(duì)人有禮貌,符合①句中晚輩對(duì)前輩的行為語境;“溫文爾雅”強(qiáng)調(diào)為人有風(fēng)度,適合形容“謙謙君子”,符合③句的語境。
  
 
14.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新的關(guān)鍵有兩條:第一要懂得規(guī)律,需要不斷地在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)金融和互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí);第二要有創(chuàng)意,如成立亞投行就是一個(gè)創(chuàng)意。
B.央視播出《好記者講好故事·價(jià)值觀的故事》中國記者節(jié)特別節(jié)目,來自全國各條新聞戰(zhàn)線上的10位記者講述了在采訪過程中發(fā)生的鮮為人知的故事。
C.近日,本報(bào)記者驅(qū)車來到南京市高淳區(qū),發(fā)現(xiàn)作為中國首個(gè)“國際慢城”,發(fā)展亮點(diǎn)紛呈:百姓生活愈發(fā)富足、生態(tài)紅利持續(xù)釋放、慢城文化大放異彩。
D.北京野鴨湖濕地自然保護(hù)區(qū)管理處副主任劉雪梅對(duì)幾年來下大力氣加強(qiáng)濕地保護(hù)和恢復(fù)建設(shè)的舉措如數(shù)家珍,野鴨湖可堪稱北京生態(tài)監(jiān)測體系建設(shè)的示范樣板。
【答案】B
【解析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng),語序不當(dāng),將“在實(shí)踐中”與“不斷地”互換位置。C項(xiàng),成分殘缺,可在“發(fā)展亮點(diǎn)”前加“高淳區(qū)的”,或者在“首個(gè)‘國際慢城’”之后加“的高淳區(qū)”。D項(xiàng),成分贅余,可刪除“可”,或?qū)ⅰ翱煽胺Q”改為“可以稱為”。
  
 
15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
聽力專家曹永茂教授解釋說,人的耳朵在正常的情況之下,對(duì)傳輸?shù)穆曇羰堑缺壤糯?。              ?就像在耳朵里安裝了一個(gè)擴(kuò)音器,這導(dǎo)致對(duì)日常生活中的一些聲音變得異常敏感。
A.如果傳輸聲音呈幾何倍數(shù)放大,則說明耳朵高頻聽力受損
B.因?yàn)槎涓哳l聽力受損,所以傳輸聲音呈幾何倍數(shù)放大
C.如果耳朵高頻聽力受損,傳輸聲音則是呈幾何倍數(shù)放大
D.因?yàn)閭鬏斅曇舫蕩缀伪稊?shù)放大,所以耳朵高頻聽力受損
【答案】C
【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。首先要在通讀語段的基礎(chǔ)上,把握核心內(nèi)容,了解語段的中心意思;其次要分析各個(gè)選項(xiàng)的側(cè)重點(diǎn)以及其與上下句的關(guān)聯(lián)等。A項(xiàng),“則說明耳朵高頻聽力受損”與后面的“就像在耳朵里安裝了一個(gè)擴(kuò)音器”銜接不連貫,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng),因果關(guān)系的表述不合語境,上文說“人的耳朵在正常的情況之下……”,下文“耳朵高頻聽力受損”應(yīng)該從假設(shè)的角度說,而不應(yīng)該從因果的角度說,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng),從假設(shè)的角度說,并且“傳輸聲音則是呈幾何倍數(shù)放大”與下文“就像在耳朵里安裝了一個(gè)擴(kuò)音器”銜接自然。D項(xiàng)同時(shí)具有A項(xiàng)和B項(xiàng)的錯(cuò)誤,故排除D項(xiàng)。
  
 
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。
歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感,①                  ,只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。它們大多缺乏深刻的思考、缺乏主旨,拼湊噱頭、制造話題,用生硬的技法去堆疊“特效”。②                  ,不僅使歷史“變臉”了,而且“變味”了,缺乏應(yīng)有的格調(diào)。有時(shí)電影全片沒有鋪陳,③                     ,便急不可耐地讓角色說出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話以倉促收尾,讓人看后哭笑不得。
【答案】①反觀我們今天的一些歷史題材影視劇?、谟系图?jí)趣味去改編歷史 ③直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么
【解析】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、連貫的能力。解答此題,首先要通讀語段,把握語段的核心內(nèi)容,然后回歸局部,聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。①處,前面的語句指出了歷史題材劇應(yīng)該怎么做,后面的“只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔”是當(dāng)今很多歷史題材劇的缺點(diǎn)和現(xiàn)狀,因此①處應(yīng)轉(zhuǎn)述到當(dāng)今的歷史題材劇這一話題上。②處,后面的“不僅……而且……”是一種結(jié)果,是什么導(dǎo)致了這樣的結(jié)果呢?聯(lián)系②處前面的內(nèi)容可知,為了迎合低級(jí)趣味而胡亂改編歷史導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。③處,根據(jù)前面的“全片沒有鋪陳”和后面的“以倉促收尾”不難得出答案。
  
 
17.下面是中國郵政發(fā)行的2016猴年郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。
 
【答案】構(gòu)圖要素:中間一只老猴盤腿端坐著,雙手摟著坐在它兩條腿上的小猴;兩只小猴緊貼老猴,親吻它。寓意:體現(xiàn)了幸福美好的憧憬、和諧溫馨的氛圍和慈愛孝順的情感。
【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題,首先要認(rèn)真審圖,看圖形中有什么事物,事物有什么樣的特點(diǎn),然后聯(lián)系題干的相關(guān)提示信息,把握?qǐng)D形的寓意。根據(jù)題干要求,答題時(shí)可分兩步進(jìn)行,先用說明性文字描述構(gòu)圖要素,再聯(lián)系圖形特點(diǎn)用議論性文字揭示圖形寓意。
語言文字運(yùn)用
13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①從事藥品廣告業(yè)務(wù)的王瀟對(duì)某些明星代言藥品這種“以騙賺錢”的行為    ,但又無可奈何。
②一名胳膊上裹著紗布的消防隊(duì)員始終戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)一線,他對(duì)記者說:“與災(zāi)民的生命相比,這點(diǎn)傷痛    ?!?/div>
③“你再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你    ,你再不堪也會(huì)有人對(duì)你青睞有加”,做最好的自己才是你最好的選擇。
A.不屑一顧   不足掛齒   嗤之以鼻 B.嗤之以鼻   不足掛齒   不屑一顧
C.不足掛齒   不屑一顧   嗤之以鼻 D.嗤之以鼻   不屑一顧   不足掛齒
【答案】B
【解析】本題考查正確使用成語的能力。三個(gè)成語都含有“輕蔑”之意?!班椭员恰敝赣帽亲映雎暲湫?表示輕蔑、瞧不起?!安恍家活櫋毙稳輰?duì)某事物看不起,認(rèn)為不值得一看。“不足掛齒”形容事情微不足道,不值得一提。
     
 
14.下列各句中,沒有語病的一句是
A.央視綜藝主持人離開央視其實(shí)是正常的人員流動(dòng)現(xiàn)象,紀(jì)律太嚴(yán)、收入過少是一個(gè)原因,但壓力和發(fā)展空間的不協(xié)調(diào)才是主要原因。
B.俄美兩國是世界上軍事實(shí)力較強(qiáng)的國家,兩國在反恐領(lǐng)域的合作不僅符合當(dāng)今世界合作打擊IS的要求,也符合兩國的根本利益。
C.他是一個(gè)有創(chuàng)新思想的員工,我們對(duì)他的離職感到難過,我們普通職工雖然很喜歡他,但單位領(lǐng)導(dǎo)卻不太喜歡他這樣的員工。
D.現(xiàn)在,不少社會(huì)調(diào)查往往停留在事件表面,對(duì)事件發(fā)掘的深度不夠,這是阻礙某些熱點(diǎn)新聞事件最終不能真相大白的最大因素。
【答案】A
【解析】本題考查辨析病句的能力。B項(xiàng),不合邏輯,應(yīng)將“當(dāng)今世界合作打擊IS的要求”和“兩國的根本利益”互換位置;C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)改為“雖然我們普通職工很喜歡他,但單位領(lǐng)導(dǎo)卻不太喜歡他這樣的員工”;D項(xiàng),否定失當(dāng),應(yīng)刪去“不能”。
     
 
15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
在現(xiàn)代,       ,這是現(xiàn)代家訓(xùn)建設(shè)的外在動(dòng)力。當(dāng)然,問題在于它的內(nèi)在動(dòng)力。無論是主干家庭還是核心家庭,家庭和睦、富裕,家庭生活安定、幸福,都是每一個(gè)家庭和家庭成員的內(nèi)在的共同要求。
A.家庭建設(shè)依然是社會(huì)治理的重要內(nèi)容,家庭的穩(wěn)定對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定仍具有基礎(chǔ)性的作用,這也就決定了現(xiàn)代家訓(xùn)文化培育的重要性和必要性
B.家庭建設(shè)依然是社會(huì)治理的重要內(nèi)容,這也就決定了現(xiàn)代家訓(xùn)文化培育的重要性和必要性,家庭的穩(wěn)定對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定仍具有基礎(chǔ)性的作用
C.家庭的穩(wěn)定對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定仍具有基礎(chǔ)性的作用,家庭建設(shè)依然是社會(huì)治理的重要內(nèi)容,這也就決定了現(xiàn)代家訓(xùn)文化培育的重要性和必要性
D.家庭的穩(wěn)定對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定仍具有基礎(chǔ)性的作用,這也就決定了現(xiàn)代家訓(xùn)文化培育的重要性和必要性,家庭建設(shè)依然是社會(huì)治理的重要內(nèi)容
【答案】C
【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。仔細(xì)分析選項(xiàng)中的三個(gè)分句之間的關(guān)系可知,“決定了現(xiàn)代家訓(xùn)……”一句是總結(jié)性的語句,應(yīng)在句子的最后。剩余兩句,“家庭的穩(wěn)定”是前提,“家庭建設(shè)”是其后要做的事,因此“家庭的穩(wěn)定……”在句子的最前。
     
 
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過25個(gè)字。
每個(gè)網(wǎng)民都應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的征程中,①                  ,但更有賴于我們每個(gè)網(wǎng)民在這個(gè)層面的戰(zhàn)略規(guī)劃和科學(xué)布局各方面的勇于擔(dān)當(dāng)、積極參與和共同努力。一句話,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,②                    ,而不該是旁觀者和局外人。只有我們?nèi)巳硕汲蔀椤爸袊镁W(wǎng)民”,③                    ,才不會(huì)是一句空話。
【答案】①離不開國家層面的戰(zhàn)略規(guī)劃和科學(xué)布局?、谖覀?nèi)巳硕籍?dāng)是參與者和建設(shè)者 ③實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的目標(biāo)才有堅(jiān)實(shí)的根基和強(qiáng)勁的動(dòng)力
【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫的能力。根據(jù)“我們每個(gè)網(wǎng)民在這個(gè)層面的戰(zhàn)略規(guī)劃和科學(xué)布局各方面的……”可以判斷第①處應(yīng)該填離不開國家層面的戰(zhàn)略規(guī)劃和科學(xué)布局這方面內(nèi)容。第②處根據(jù)“而不該是”判斷前面應(yīng)該是“我們都當(dāng)是”,具體應(yīng)填寫“旁觀者和局外人”的反義詞。第③處根據(jù)語境判斷應(yīng)該是表達(dá)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具備動(dòng)力這類意思。
     
 
17.下面是世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)·烏鎮(zhèn)峰會(huì)標(biāo)志的主體圖形,請(qǐng)寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過100個(gè)字。
 
【答案】標(biāo)志圖形取大會(huì)中文全稱中的“互”字,點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的主題。“互”字中心由若干個(gè)圓形交織而成,寓意互聯(lián)網(wǎng)信息的縱橫交錯(cuò)。標(biāo)志整體形似眼睛,意指會(huì)議中見識(shí)的拓展。
【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。從圖形的構(gòu)成來看,最顯眼的應(yīng)該是一個(gè)眼睛的造型,而且聯(lián)系題目中互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的中文全稱,自然想到“互”的字形,這兩方面內(nèi)容比較容易想到??忌Y(jié)合大會(huì)主題不難得出各組成要素的寓意。
13.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①但現(xiàn)在,當(dāng)我回憶過去,我看到的是一個(gè)    地決定走上一條陌生道路的孩子,我看到的是無論孩子有何目標(biāo),都會(huì)給其鼓勵(lì)的一對(duì)父母。
②當(dāng)我在法學(xué)院艱苦地學(xué)習(xí)時(shí),我很快就發(fā)現(xiàn),自己并不喜歡學(xué)習(xí)法律,對(duì)我而言,在一件案例上    讓我感覺很受拘束。
③我們要為青年馳騁思想提供更廣闊的空間,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái),為青年    創(chuàng)造更有利的條件。
A.無所顧忌  爭長論短  飛黃騰達(dá) B.無所畏懼  爭論不休  建功立業(yè)
C.無所顧忌  爭論不休  建功立業(yè) D.無所畏懼  爭長論短  飛黃騰達(dá)
【答案】B
【解析】本題考查正確使用成語的能力。無所畏懼:沒有什么可以畏懼的,形容什么也不懼怕。無所顧忌:沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情)。根據(jù)語境應(yīng)選“無所畏懼”。爭長論短:爭論誰是誰非,誰好誰壞。爭論不休:雙方或多方對(duì)某一個(gè)問題各執(zhí)一端,討論不出最終的結(jié)果,誰也不肯停下來。根據(jù)語境應(yīng)選“爭論不休”。飛黃騰達(dá):比喻驟然得志,官職、地位上升得很快。建功立業(yè):建立功績、事業(yè)。根據(jù)語境應(yīng)選“建功立業(yè)”。
    
 
14.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉,中國科學(xué)家屠呦呦獲得該獎(jiǎng)項(xiàng),這說明屠呦呦是醫(yī)學(xué)界一致公認(rèn)的最有影響力的科學(xué)家。
B.為進(jìn)一步深化課程改革,努力構(gòu)建全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的長效管理,市教育局研究制定了《市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》。
C.阿里巴巴創(chuàng)始人馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)敲響了紐約交易所的開市鐘,這意味著阿里巴巴將會(huì)和谷歌、臉書等國際互聯(lián)網(wǎng)巨頭一樣,被視為全球最有價(jià)值的高科技企業(yè)之一。
D.2015年畢業(yè)的大學(xué)生起薪要多少才不算低?初始的職場生涯的待遇,究竟是取決于身份還是取決于市場?人才資源專家對(duì)此持樂觀態(tài)度。
【答案】C
【解析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng),語義重復(fù),“一致”和“公認(rèn)”重復(fù)。B項(xiàng),成分殘缺,在“長效管理”后加“機(jī)制”。D項(xiàng),“此”表意不明。
    
 
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
我們既要講究工作方法,也要敢于較真、敢于碰硬?!       ??!       ??!       ?        ?!       ?        。無論是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的黨員,都應(yīng)該放下“不得罪人”的思想包袱,勇當(dāng)“啄木鳥”,讓我們的政治生態(tài)更加清明。
①如果不愿得罪少數(shù)人,勢(shì)必會(huì)得罪大多數(shù)人
②對(duì)那些貪得無厭的人,再講究什么方法、注意什么態(tài)度
③而從根本上說,如果不敢堅(jiān)持真理,勢(shì)必會(huì)助長歪風(fēng)的蔓延
④也是無法感動(dòng)他們的,甚至?xí)徽J(rèn)為軟弱可欺
⑤對(duì)那些觸犯黨紀(jì)國法的人,該得罪的就要當(dāng)“黑臉包公”
⑥這里關(guān)鍵是要有個(gè)原則
A.②④⑤⑥③① B.⑥⑤②④③① C.⑥②⑤④①③ D.①④③⑥⑤②
【答案】B
【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。做排序題要充分理解語段大意,并利用好語句中的關(guān)鍵詞語。⑥句承前,說工作應(yīng)該有原則,⑤句為原則的具體內(nèi)容,②句和④句一起是對(duì)⑤句的進(jìn)一步解釋。①句和③句中都有“如果”一詞,構(gòu)成并列;①句中有“得罪”一詞,和橫線后的內(nèi)容相連。
    
 
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 12 個(gè)字。
最近,《中國好聲音》的出現(xiàn)既贏得了諸多好評(píng),①                 。好評(píng)和爭議交錯(cuò),熱播和分歧共存,這其實(shí)是中國近年來選秀文化的普遍現(xiàn)象。②                 ,很大程度上是因?yàn)樗豢窟x手搞噱頭,不靠評(píng)委搏出位,③                 ,力圖回到盡可能純粹的音樂的本質(zhì),力圖讓“好聲音”成為吸引觀眾的唯一因素。
【答案】①也引發(fā)了對(duì)于選手的爭議?、凇吨袊寐曇簟分砸怀霈F(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng) ③而是著力于音樂的專業(yè)性
【解析】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、連貫的能力。作答本題首先要審清題目要求,然后根據(jù)“好評(píng)和爭議”的提示,可知第一處應(yīng)補(bǔ)寫有關(guān)“爭議”的內(nèi)容;根據(jù)“很大程度上……”的原因的分析,可知第二處應(yīng)補(bǔ)寫與原因有關(guān)的對(duì)象、現(xiàn)象;最后一處根據(jù)上文“不靠……”可得出應(yīng)補(bǔ)寫其“靠的是什么”的內(nèi)容。
    
 
17.根據(jù)所給句子,以“稻草人”為話題續(xù)寫一段話。要求:①語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)、連貫;②使用擬人的修辭手法;③50字左右。
夏天剛一轉(zhuǎn)身,整裝待發(fā)的稻草人就浩浩蕩蕩出征了?!                                                                  ?nbsp;
【答案】它們一個(gè)個(gè)精神抖擻,就像訓(xùn)練有素的士兵,手里揮舞著五顏六色的旗幟,在鄉(xiāng)村農(nóng)人的指揮下,紛紛走向莊稼地里。
【解析】本題考查語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)、連貫和正確運(yùn)用常見的修辭手法的能力。本題要求以“稻草人”為話題續(xù)寫一段話,根據(jù)所給句子中“稻草人就浩浩蕩蕩出征了”可知,后文所續(xù)寫的內(nèi)容應(yīng)與稻草人“出征”的狀況有關(guān)。考生聯(lián)想稻草人出征時(shí)的狀態(tài)、指揮者以及它們的目的地等不難得出答案。注意“使用擬人的修辭手法”“50字左右”的要求。

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