朱熹(1130—1200),也稱“朱子”,他集學(xué)者和思想家于一身,他學(xué)識(shí)淵博,為《四書》作注,是為了不起的大學(xué)者。他思想精深,是一流的哲學(xué)家,理學(xué)系統(tǒng)在朱熹這里達(dá)到頂峰,此后數(shù)百年中,他在中國(guó)思想界占統(tǒng)治地位。
之所以說(shuō)朱熹是理學(xué)的集大成者,是因?yàn)樗湛偨Y(jié)了前人理學(xué)的思想,并且在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
1 “理”
朱熹說(shuō)“形而上者,無(wú)形無(wú)影是比理。形而下者,有情有狀是此器”。一切事物,無(wú)論是自然還是人為,都是其理。
某物是其理的具體實(shí)例,若沒(méi)有如此之理,便不可能有如此之物(類似柏拉圖的形式和質(zhì)料)。
程頤認(rèn)為,理是永恒,有某物,必有某理,朱熹把程頤關(guān)于“理”的學(xué)說(shuō),講得更清楚。
2 太極
朱熹說(shuō)“事事物物,皆有個(gè)極,是道理極至?!偺斓刂恚闶翘珮O”。每事每物都有理,理使這類事物成為它應(yīng)該成為的事物,至于宇宙的全體,也有個(gè)終極標(biāo)準(zhǔn),它是最高的,它是萬(wàn)物之理的最高概括,叫做太極。
朱熹的這種思想認(rèn)識(shí)來(lái)自周敦頤和邵雍,他們倆個(gè)最早講由《易經(jīng)》發(fā)展而來(lái)的宇宙發(fā)生論。
3 氣
朱熹說(shuō)“天地之間,有理有氣,理也者,形而上之道也,生物之本也,氣也者,行而下之器也,生物之具也。”
這個(gè)具體的物質(zhì)世界,必須有“氣”,并在“氣”上加個(gè)“理”的模式才能成為具體的物質(zhì)世界。
在此之前,張載的宇宙發(fā)生論里特別強(qiáng)調(diào)“氣”,氣聚形成具體的萬(wàn)物,氣散,就造成萬(wàn)物的消亡。朱熹在張載“氣”的基礎(chǔ)上,又有所創(chuàng)新。
4 心,性
朱熹贊同程頤“性即理也”的說(shuō)法,“此理是善,既是此理,如何得惡?所謂惡者,卻是氣也。
所謂“氣質(zhì)之性”指在個(gè)人氣稟中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際稟受之性,如柏拉圖說(shuō),它力求合乎理想,但是總不相和,不能達(dá)到理想。而固有的普遍形式的理,朱熹稱為“天地之性”。
張載已經(jīng)做出這種區(qū)別,程頤,朱熹繼續(xù)堅(jiān)持這種說(shuō)法。
5 精神修養(yǎng)方法
朱熹認(rèn)為,人人,其實(shí)物物都有一個(gè)完整的太極,太極就是萬(wàn)物之理的全體,所以這些理在我們內(nèi)部,只是由于我們的氣稟所累,這些理未能明白現(xiàn)實(shí)出來(lái)。
能使太極顯示出來(lái),朱熹繼承了程頤的學(xué)說(shuō),一是“致知”(格物致知),二是用敬(來(lái)自佛教用靜)。程頤說(shuō)“涵養(yǎng)須總敬,進(jìn)學(xué)在致知”!
我們可以看到,朱熹的“理”,“氣”,“太極”“心,性”,“個(gè)人修養(yǎng)方法”等理論都有前人,比如張載,邵雍,程頤等為其鋪墊,朱熹總結(jié)前人學(xué)說(shuō),憑借自己淵博的學(xué)識(shí)和精深的思辨,又有所發(fā)揮總結(jié),所以朱熹成了理學(xué)系統(tǒng)的集大成者,理學(xué)在朱熹這里達(dá)到頂峰!
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