每到中高考季，或多或少會(huì)出現(xiàn)孩子情緒崩潰的現(xiàn)象，為什么呢？老穆總結(jié)出如下原因:
??【1】學(xué)習(xí)壓力大
中考復(fù)習(xí)，緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)將持續(xù)一段時(shí)間，作業(yè)量大、考試次數(shù)多、來(lái)自父母、老師的語(yǔ)言壓力……
如此種種，都會(huì)給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的壓力，如果不及時(shí)疏導(dǎo)與排解，很有可能會(huì)崩潰……
??【2】升學(xué)壓力大
距離目標(biāo)學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)，往往會(huì)有“自暴自棄心理”，情緒容易暴躁；
距離目標(biāo)學(xué)校“近又不近”的同學(xué)，心理是緊張的。如果不懂孩子此刻的心理，只是一味不停地嘮叨，無(wú)疑會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。
??【3】外在因素導(dǎo)致情緒變化
看到其他同學(xué)都在全力沖刺，自己卻使不上勁，或力不從心，情緒會(huì)低落……
父母的期盼、老師的鞭策，無(wú)形中增加孩子心理負(fù)擔(dān)，從而導(dǎo)致情緒急躁……
??【4】?？汲煽?jī)及排名影響情緒
臨近中考，免不了大大小小的考試，每一次考試，又免不了成績(jī)對(duì)比，同學(xué)之間成績(jī)對(duì)比，與目標(biāo)學(xué)校的差距對(duì)比……
當(dāng)成績(jī)與付出不成比例時(shí)，當(dāng)成績(jī)與目標(biāo)學(xué)校較遠(yuǎn)時(shí)，當(dāng)成績(jī)與其他同學(xué)差距較大時(shí)……
此時(shí)此刻，孩子的心理會(huì)出現(xiàn)較大波動(dòng)，如果不及時(shí)溝通與引導(dǎo)，也會(huì)出現(xiàn)情緒崩潰現(xiàn)象。
??【5】得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)與理解
班級(jí)人數(shù)多，老師難以面面俱到，從而會(huì)讓有些孩子覺(jué)得自己不被重視，特別是成績(jī)較弱的學(xué)生，更加敏感。
此時(shí)此刻，如果父母不站在孩子的角度去思考問(wèn)題，不了解孩子的心理活動(dòng)，不去主動(dòng)關(guān)愛(ài)孩子，孩子情緒會(huì)更加低落。
倘若父母在此刻再去指責(zé)孩子，必定會(huì)發(fā)生矛盾沖突……
面對(duì)以上這些情況，作為家長(zhǎng)，該怎么辦呢？有沒(méi)有好的方法去解決這一問(wèn)題呢？
穆老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際及自身經(jīng)驗(yàn)，給大家如下建議，感興趣的家長(zhǎng)可以看一看。
老穆支招
??一、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自我反思
作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)反思，自己為什么會(huì)與孩子發(fā)生矛盾呢？根本原因是什么呢？要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)！
??二、與孩子來(lái)一場(chǎng)心與心的交流
家長(zhǎng)要放下所謂的“尊嚴(yán)與權(quán)威”，與孩子面對(duì)面真誠(chéng)交流，將各自的“苦”訴出來(lái)……
??三、討論出目標(biāo)計(jì)劃來(lái)
根據(jù)孩子目前分?jǐn)?shù)，看看孩子能考取哪所高中。
如果距離目標(biāo)學(xué)校差距較大，則可以考慮哪所職校！
條條大道通羅馬！高中并不是學(xué)生的唯一選擇！上了職校，只要努力，同樣可以發(fā)光發(fā)熱的。
提醒:不論你打算上高中還是職校，都要全力沖刺。倘若成績(jī)較差，職校也不會(huì)要你的，要知道，職校也是有底線的！
??四、制定接下來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
在接下來(lái)兩個(gè)月左右的時(shí)間里，孩子與父母達(dá)成一致，制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)計(jì)劃要有針對(duì)性，不可盲目，如下圖:
??五、幫助孩子解決日常復(fù)習(xí)中的困擾
孩子為什么不想寫(xiě)作業(yè)？要么不會(huì)，要么不想。
父母可以鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子，讓孩子有寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)孩子作業(yè)不會(huì)時(shí)，要么通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決，要么讓孩子問(wèn)老師或同學(xué)。
條件允許的話，可以報(bào)個(gè)班或請(qǐng)個(gè)家教！做最后的沖刺。
??六、做人，要擁有好的品質(zhì)
成績(jī)不好，已是既定事實(shí)，我們無(wú)法改變，但作為學(xué)生，一定要有一顆拼搏之心，將來(lái)走上社會(huì)，也是有用的。
做人，要善良、真誠(chéng)、正值，有持之以恒的拼搏精神，做事積極，樂(lè)觀向上，不可消極怠世！
記住一句話:如果不成才，一定要成人！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們明白了嗎？加油！
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