今天給大家介紹一本書(shū)，《活出生命的意義》。一年前剛剛開(kāi)始做公眾號(hào)時(shí)寫的，沒(méi)有多少人看見(jiàn)。再次分享是覺(jué)得這本書(shū)實(shí)在值得了解。里面也有很多我對(duì)苦難的看法，以及苦難對(duì)人生命的影響會(huì)有多大。我們都會(huì)有苦難，所以都需要找到正確對(duì)待的方法。開(kāi)卷有益。
《活出生命的意義》這本書(shū)在全世界影響巨大，感動(dòng)和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，被美國(guó)圖書(shū)館評(píng)為最具影響力的十大圖書(shū)之一。是美國(guó)大部分高校要求的必讀書(shū)目。本書(shū)已用英文印刷了100多版，并以全世界21種語(yǔ)言出版，銷量超過(guò)千萬(wàn)冊(cè)。
本書(shū)寫于1945年，二戰(zhàn)剛剛結(jié)束，作者是猶太人維克多·弗蘭克（1905-1997，差不多橫跨了整個(gè)20世紀(jì)），美國(guó)著名心理學(xué)家，出生于奧地利。1930年在維也納大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，1949年獲得哲學(xué)博士學(xué)位。美國(guó)國(guó)際大學(xué)教授，并任哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、迪尤省大學(xué)和南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)的訪問(wèn)教授。他和弗洛伊德同時(shí)代，同研究領(lǐng)域，有著同樣卓越的研究成果。不同的是，弗洛伊德理論的核心是性，而佛蘭克最著名的醫(yī)學(xué)理論就是“意義療法”，把生命的意義作為治療精神疾病的有效手段，取得了舉世公認(rèn)的成就。
佛蘭克二戰(zhàn)期間因其猶太人身份遭納粹逮捕，在奧斯維辛、達(dá)豪等集中營(yíng)度過(guò)了三年艱難的歲月。當(dāng)他從死人堆里爬出之后，發(fā)現(xiàn)他的父母，深愛(ài)的妻子，哥哥都死在集中營(yíng)里了。他忍住極大的悲痛，用了9天時(shí)間，完成了這本驚世駭俗的書(shū)。這是一本用鮮血和生命寫出的書(shū)，每一個(gè)字都是從生命中流淌出來(lái)的一滴血，凡讀過(guò)的人，無(wú)不為之震動(dòng)，尤其是身陷苦難中的人和處在絕望中的人，這本書(shū)成為重新點(diǎn)亮他們生命蠟燭的火種，這本書(shū)是從埋葬著600萬(wàn)猶太人的泥土中長(zhǎng)出的一朵奇葩，是拯救苦難靈魂的靈丹妙藥，是探索人類終極生命意義的鑰匙，而佛蘭克本人則是20世紀(jì)的一個(gè)奇跡。
佛蘭克一生著有32部作品，本書(shū)僅有10萬(wàn)字，卻成為他最成功的一部作品，影響了幾代人。我第一次看見(jiàn)它就被深深震撼了，陷入一種沖動(dòng)中，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，又不知道該怎么說(shuō)，所有的想法都無(wú)法超越書(shū)本身的高度，所有的評(píng)論都可能是畫蛇添足。當(dāng)我終于要開(kāi)啟自己的公眾號(hào)建立一個(gè)讀書(shū)平臺(tái)的時(shí)候，這本書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)地成為我要說(shuō)的第一本書(shū)。
佛蘭克說(shuō)：1945年我提筆寫這本書(shū)時(shí)沒(méi)有以暢銷書(shū)作者的身份去看待，沒(méi)有把它作為一種成就，我更愿意把這本書(shū)看作對(duì)我們這個(gè)時(shí)期困境的一種表達(dá)。如果數(shù)以千萬(wàn)的讀者去購(gòu)買一本標(biāo)明能解決有關(guān)生命意義問(wèn)題的書(shū)，那說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題一定是當(dāng)下最急需解決的。
需求決定市場(chǎng)，之所以有那么多人愿意花錢買他的書(shū)，說(shuō)明人們需要它。在娛樂(lè)至死的環(huán)境下，一本訴說(shuō)苦難，訴說(shuō)生命哲理的書(shū)籍能持續(xù)占據(jù)暢銷書(shū)的排名前十，這說(shuō)明什么？不管何時(shí)，生命意義都是人類共同關(guān)注的大問(wèn)題。人類不僅需要科技，發(fā)展，享受，也需要活著的意義。
作為一個(gè)心理學(xué)家，他在集中營(yíng)有充分的時(shí)間和實(shí)例繼續(xù)研究他的論文課題：生命療法。他認(rèn)為很多人死去不是因?yàn)槭澄锘蛩幤返膮T乏，而是因?yàn)閱适Я藢?duì)未來(lái)的盼望。佛蘭克不同，他心中無(wú)時(shí)不在牽掛著他深愛(ài)的妻子和他造福人類的研究課題。他不關(guān)注多數(shù)人死亡的原因，而是關(guān)注少數(shù)人幸免于難的原因，那就是在任何情況下都不放棄，不拋棄。
佛蘭克想向讀者傳遞一種觀點(diǎn)——生命即便是在最為惡劣的情形下也是有意義的。他認(rèn)為有責(zé)任將自己的經(jīng)歷寫下來(lái)，或許對(duì)那些絕望中的人們會(huì)有所幫助。恰這本書(shū)的成功在他的意料之外，佛蘭克說(shuō)：“不要只想著成功——你越想成功，就越容易失敗。成功就像幸福一樣可遇而不可求，它是一種自然而然的產(chǎn)物，是一個(gè)人無(wú)意識(shí)地投身于某一偉大事業(yè)時(shí)產(chǎn)生的衍生品，或者是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的副產(chǎn)品。常常是無(wú)心插柳柳成蔭。我希望你們的一切行為服從良心，并用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)它?？傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，正是這種不關(guān)注，成功將降臨于你。”
苦難可以成為成功的奠基石。成就佛蘭克寫出這本書(shū)的正是他在納粹集中營(yíng)的苦難經(jīng)歷。漫長(zhǎng)的牢獄生涯，使得他除了一息尚存之外別無(wú)余物。像他這樣一個(gè)喪盡一切，隨時(shí)遭受死亡威脅的人，怎么還會(huì)覺(jué)得人生值得活下去呢？是什么力量讓他堅(jiān)決不自殺闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)鬼門關(guān)的呢？這也是他重生之后回到醫(yī)療工作中時(shí)常會(huì)問(wèn)病人的問(wèn)題：你為什么不自殺？注意，他沒(méi)有問(wèn)你為什么要自殺，而是問(wèn)為什么不自殺？對(duì)于一個(gè)步入絕境的人來(lái)說(shuō)，自殺不奇怪，而不自殺一定有他深刻的原因和道理。佛蘭克就是要把這些正面的東西挖掘出來(lái)，展現(xiàn)在人們面前，以幫助那些絕境中的人們。他的病人在經(jīng)他治療痊愈后都非常感謝地告訴他：幸虧聽(tīng)了你的話，我們沒(méi)有自殺。
本書(shū)想告訴我們，即便在最極端的環(huán)境中，生命仍然是會(huì)有意義的，只要你愿意，就一定會(huì)找到它。我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了太多身處絕境的人，在我們看來(lái)完全無(wú)法繼續(xù)下去，但是他們?nèi)匀换钪?，而且活出了意義，甚至成為他人的祝福。
一個(gè)心理學(xué)家，一個(gè)專注研究意義療法的著名學(xué)者，一個(gè)已經(jīng)拿到美國(guó)簽證可以逃離納粹追捕的猶太人，來(lái)到了人間地獄奧斯維辛死亡集中營(yíng)，最終又九死一生地走出了集中營(yíng)，迎來(lái)了新生，之后又寫出了一本生命意義的書(shū)，這難道不是神來(lái)之筆嗎？難道不是上帝特別的安排嗎？
“尋找就尋見(jiàn)”，尋找，是神在造我們的時(shí)候就放在我們心中的本能，尋找生命的意義是我們一生的使命。很多人恰恰丟失了這個(gè)尋找的本能，只關(guān)注眼前，表面上的虛華，這是悲劇的源頭。
佛蘭克認(rèn)為，盡管外在的力量可以剝奪你的一切，但他無(wú)法剝奪的，是你選擇如何應(yīng)對(duì)的自由。是的，只要你還擁有選擇面對(duì)一切的自由，你就不是一無(wú)所有。佛蘭克活了92歲，他一生對(duì)于生命抱有極大的熱情，他喜歡攀巖，一直攀到80歲，67歲還去學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)，并拿到了駕照。對(duì)于生命的熱情，真的可以成就生命的奇跡。
這樣一位親歷過(guò)多次死亡的智慧者，一定能以睿智和悲憫的眼光來(lái)俯瞰人類的處境，一定能對(duì)生與死做出超然并超越的判斷，一定能對(duì)苦難的人生有著真實(shí)、善良、有益的告誡，必然值得我們洗耳恭聽(tīng)。
1962年版的前言是一位牧師寫的，他認(rèn)為這是一本宗教書(shū)籍。但我更希望所有人都會(huì)從中受益，尤其是還沒(méi)有接受上帝的朋友。我們生活中的意義很多，而我要說(shuō)的是終極意義——人類永恒的盼望。
佛蘭克收到一封讀者來(lái)信，寄信人是一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員，在他17歲那年出了事故，導(dǎo)致四肢癱瘓，只能用嘴叼著木棍敲擊鍵盤打字，他說(shuō)他讀了4遍意義這本書(shū)，與佛蘭克相比，他的困境不值一提了，他開(kāi)始參加大學(xué)遠(yuǎn)程課程，希望能像佛蘭克一樣成為心理學(xué)家，幫助到他人。佛蘭克的這本書(shū)，拯救了無(wú)數(shù)絕望中的人。
有人請(qǐng)弗蘭克爾用一句話概括他本人生命的意義。他把回答寫在一張紙上，讓學(xué)生們猜他寫下了什么。一名學(xué)生站起來(lái)說(shuō)，“您生命的意義在于幫助他人找到他們生命的意義”。佛蘭克大吃一驚說(shuō)：“一字不差，你說(shuō)的正是我寫的。”
這也是我想說(shuō)的話，這也是我的生命意義，或者說(shuō)我作這個(gè)廣播的意義。
“其實(shí)明天如何，你們還不知道。你們的生命是什么呢？你們?cè)瓉?lái)是一片云霧，出現(xiàn)少時(shí)就不見(jiàn)了。(雅各書(shū)4:14)”是時(shí)候了解你短暫生命的意義了。從今天開(kāi)始，和雁子一起讀這本書(shū)——《活出生命的意義》。
本書(shū)介紹一共六篇，下面是2,3,4,5,6，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)。
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