文丨洛媽(文章原創(chuàng) ,版權(quán)歸本人所有,歡迎媽媽們轉(zhuǎn)發(fā)分享)
每個(gè)家長在有了孩子之后,都會(huì)對(duì)給孩子的教育方式進(jìn)行選擇。到底是選擇讓孩子從小就快樂成長、不對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)格要求的快樂教育,還是選擇從小就對(duì)孩子嚴(yán)格要求、期待他成人成才的“虎媽教育”?每個(gè)人心里都各有定數(shù),但或許那些名人們對(duì)孩子的教育,能給我們一些啟示。
說到劉歡大家都很熟悉,他是華語樂壇的大神級(jí)歌手了,按理說從小給孩子提供的教育條件更是優(yōu)良,但他談到女兒時(shí)也曾后悔過對(duì)孩子的所謂“快樂教育”。
劉歡的女兒其實(shí)繼承了父親身上優(yōu)良的藝術(shù)基因,從小就對(duì)音樂表現(xiàn)出很強(qiáng)的感受力,有時(shí)候還能給爸媽挑挑刺。
但孩子最后在音樂這條路上沒能堅(jiān)持下來,劉歡每每談到女兒放棄了她的天賦還在后悔,說當(dāng)時(shí)就應(yīng)該逼孩子一把,說不定現(xiàn)在孩子能子承父業(yè)繼續(xù)在藝術(shù)道路上前行了。
那么快樂教育究竟是什么,為什么它能讓大佬也這么后悔?
什么是快樂教育
快樂教育這個(gè)理念是從國外傳過來的,旨在順從孩子的天性,讓孩子在寬松積極的環(huán)境下成長,這樣才會(huì)讓孩子積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
這種教育理念傳入國內(nèi)時(shí)非常受到追捧,有人借著快樂教育的名頭,大肆批判國內(nèi)的教育模式,認(rèn)為國內(nèi)的應(yīng)試教育或者“虎媽”教育嚴(yán)格地壓抑了孩子,讓孩子變成了只知學(xué)習(xí)的木頭人。
然而國內(nèi)盛行的快樂教育,卻讓孩子們的生活變了味。孩子們天性就愛玩,于是就要讓孩子們天天玩。孩子學(xué)東西堅(jiān)持不下來,那么就要順從孩子的意見,因?yàn)楹⒆涌赡懿皇钦嫘南矏圻@個(gè)愛好。一味地順從孩子,將孩子變得只會(huì)玩不會(huì)學(xué),最終快樂教育的結(jié)果讓家長理想破滅!
教育需要一定的痛苦
愛迪生曾經(jīng)說過,天才是99%的汗水加上1%的努力。家長要想讓孩子成人成才,就需要經(jīng)受一番為夢(mèng)想付出汗水努力拼搏的時(shí)期。現(xiàn)在的應(yīng)試教育受到很多教育“專家”,稱它壓抑了孩子的天性,磨滅了孩子的人格。
但是如果沒有應(yīng)試教育,來自偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧窮家庭的孩子們,如何通過讀書來改變命運(yùn)呢?
他們一出生享受不到多么優(yōu)秀的教育資源,如果不是用青春和汗水在校園里揮灑十幾年,如何才能收獲成功的果實(shí)呢?教育需要一定的痛苦,只有自律才能讓孩子在未來開花結(jié)果!
自律教育的好處
1.優(yōu)秀的人都很自律
之前網(wǎng)上流露出王健林的一天日程表,大家驚訝于這樣的一個(gè)大佬級(jí)人物,每天依然堅(jiān)持在4點(diǎn)鐘起床。一天中除了健身和吃飯的時(shí)間,他都忙于飛來飛去處理各種公務(wù),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。
騰訊老總馬化騰也是每天堅(jiān)持工作到凌晨,比起各類偶像劇中幻想霸道總裁各處度假瀟灑,現(xiàn)實(shí)中優(yōu)秀的人比普通人還要自律?
2.自律才能帶來自由
不自律的人生總是充滿了隨機(jī)性,每次當(dāng)機(jī)會(huì)放在你眼前時(shí),你卻總在懊惱,我還沒有準(zhǔn)備好。在機(jī)會(huì)失去后,你會(huì)活在悔恨里,責(zé)問自己當(dāng)初為什么沒有努力過。
自律的生活不是在壓抑自己欲望,而是在調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)人的負(fù)面追求。人有時(shí)候會(huì)慵懶放縱自己,只是對(duì)自己的認(rèn)知不夠。只有自己足夠自律,才能堅(jiān)定地朝著理想的人生方向發(fā)展,才能自由地過上自己想要的生活。
人有時(shí)候會(huì)慵懶放縱自己,只是對(duì)自己的認(rèn)知不夠。只有自己足夠自律,才能堅(jiān)定地朝著理想的人生方向發(fā)展,才能自由地過上自己想要的生活。
自律才會(huì)成就自由,一味的快樂只能讓你在悔恨中感嘆,自己當(dāng)初為什么沒有好好努力?
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