| “活字典”傳奇 來自：本站 |
| 一本收有一萬多個漢字的《新華字典》，僅用１００個小時就能達到倒背如流的程度。這不是神話，而是讓人嘆為觀止的事實。創(chuàng)造這一奇跡的是濟南市一位３０歲的青年，他就是有“神奇電腦”之稱的“奇人”韓升君。 ２００１年４月８日１０時５０分，中央電視臺第四套（國際頻道）節(jié)目正在播出王牌欄目《歡聚一堂》。一位文質(zhì)彬彬的男青年上臺后，馬上就引起了觀眾的濃厚興趣：主持人手拿一本字典，隨便說出一個字，這位名叫韓升君的男青年當即就能準確地答出字在哪一頁，并且還能說出這一頁的全部內(nèi)容。電視屏幕前，許多觀眾驚嘆男青年為“天才”、“奇人”。 奇跡是怎樣產(chǎn)生的﹖“天才”果真像人們猜測的那樣神秘嗎？日前，筆者在泉城濟南獨家采訪了剛從北京歸來的韓升君。 他有一個美麗的夢想 還在上初中的時候，韓升君就對氣功產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾本借來的氣功書籍被他翻了無數(shù)遍，他瞞著家人偷偷地練起了氣功：靜坐、冥思、禪悟……因為對氣功的過分癡迷，他的學業(yè)不可避免受到了影響，由于偏科，數(shù)理化等科目的成績遠遠不如文科。 一個人的時候，韓升君愛獨立思考一些問題。他酷愛下圍棋，從電視上和現(xiàn)實生活中，他不止一次見到一些十來歲的少年，經(jīng)過短期的圍棋專業(yè)訓練后，能夠很輕松地戰(zhàn)勝老棋手。與這一現(xiàn)象相類似的是，小孩如接受正確指導學習書法、繪畫，進步速度會比成年人快許多倍。韓升君漸漸明白一個道理：少年兒童因其思想單純，受外界影響滲入的“雜質(zhì)”少，因此感悟、領(lǐng)會、認知能力會明顯高于成年人。 自此，對于“靈性”的事物，韓升君更加癡迷。而對于邏輯性的思維、理性的事物，卻越來越產(chǎn)生一種抵觸情緒。許多時候他在想：將來如果能有一種更為先進、效率更高的學習方法，那一定將會極大地造福于人類。 １９８８年，１８歲的韓升君從濟南市第四職業(yè)中專畢業(yè)后，分到了市圖書館工作。 在圖書館工作的便利條件為他開啟了一扇智慧之門。在這里，他得以閱讀了大量有關(guān)自然科學、哲學、實用記憶等方面的書籍。通過閱讀這些書籍，為他以后研究、開發(fā)人類大腦潛能打下了基礎(chǔ)。 １９９０年，通過閱讀保加利亞籍著名心理學教授羅扎諾夫所著的《超級記憶法》一書，對韓升君產(chǎn)生了巨大的影響，使他對大腦潛能的認識有了一個質(zhì)的飛躍。從這本書上他了解到，在外國一些機構(gòu)，僅用幾個月甚至幾周的時間，通過采用快速學習法，可以使受訓者初步掌握一門外語或一種少數(shù)民族語言。這使他知道，在傳統(tǒng)的學習方法之外，確實還有一種應試教育的、已被社會認可或尚未被社會完全認可的新的學習方法。 他創(chuàng)造了一種與眾不同的學習方法 根據(jù)多年來積累的知識和獨立思考，韓升君明白了這樣一個道理：其實每一個人身上都潛藏著無限的潛能，但大部分都被隨意地浪費掉了。人的大腦分為左腦和右腦，左腦是自身腦，又叫后天腦，主管邏輯推理、判斷、語言等，右腦稱祖先腦，又叫先天腦，它負責處理圖像、情感、節(jié)奏、音樂等創(chuàng)造性活動。左腦只承載人有生以來的資訊和信息，而右腦卻擁有自從有人類以來歷代的資訊和信息，不過是以ＤＮＡ的形式繼承并潛藏起來，所以科學家們認為右腦能量是左腦的１０萬倍。隨著年齡的增長，左腦不斷地接受限制性的信念、程式化的思維模式、僵化的思想觀念，而右腦卻長期處于“待業(yè)”狀態(tài)。由于左腦的“訓練”和“感受”，人們逐漸成為一個“半腦人”。世界上９５％的人在成年后幾乎不怎么用右腦去“體驗”和“感受”，而只會用左腦去“思考”，每個人都擁有一個比世界上最先進的電腦還要精妙不知多少倍的超級電腦。就信息儲存容量而言，每個大腦是世界上最大的圖書館——美國國家圖書館的５０倍。只要能整合左、右腦的優(yōu)勢，讓它們“各司其職”、“各盡其責”，有效地合作，達到完美的“全腦運作”狀態(tài)，每個人肯定都會使自己的“學習力”倍增并身心快樂！ 這個觀點成熟后，韓升君精神為之一振，他發(fā)奮要總結(jié)前人的經(jīng)驗，創(chuàng)造一種與眾不同的學習方法。從此，他開始投入對大腦潛能的研究之中…… 他的表演震驚四座 從１９９０年開始，經(jīng)過１０年漫長時光的摸索、實踐，韓升君逐漸探索出了一套提高記憶力的方法（為尊重知識產(chǎn)權(quán)，本文對此不過多涉及——作者注）。利用這套方法，一篇千把字的文章他看上兩遍就能背誦，并且還能連標點符號都一字不差地寫下來。 掌握了這套方法后，韓升君決心要試試自己的“能力”究竟有多高，他要做一件常人不敢想的事，“啃最硬的骨頭”——背誦《新華字典》！ 他每天拿出兩個小時的時間，完全沉浸在１９９８年出版的《新華字典》之中。這本字典共收有一萬多個漢字，僅正文就有６６６頁，拿在手里，足有半塊磚頭重。觀、思、誦記憶、感受、儲存……在普通人看來，字典是一堆枯燥漢字的組合、繁雜的字義解釋，但在他的意識里，６６６個頁碼就是６６６幅畫面，畫面里蘊藏著６６６個奇妙的故事。大腦所要做的，是像攝像機一樣拍攝并儲存下這些畫面和故事，今后需要的時候復制出來就行。５０多天后，韓升君自信地放下了字典。此時，字典里的所有內(nèi)容，都完整地“存”入了他的大腦內(nèi)。 消息傳出，所有聽到的人都大吃一驚。不相信的朋友要“考”他，專門揀出生僻字發(fā)問。結(jié)果，他不但馬上報出字在哪一頁，還能說出這一頁碼上的所有文字。 一時間，韓升君成了人們眼中的“奇人”，“超級記憶王”、“活字典”、“神奇電腦”等美稱不脛而走。 中央電視臺第四套（國際頻道）節(jié)目《歡聚一堂》的編導人員偶爾知道了這一情況后，向他發(fā)出了邀請，邀他在該欄目的“挑戰(zhàn)吉尼斯”專欄亮相。 在中央電視臺的演播室里，主持人趙保樂、朱迅輪流向韓升君“發(fā)難”，兩人隨便說出一個頁碼，要求韓升君說出這一頁有哪些字。主持人話音未落，韓升君便飛快地在題板上寫起來，他不但把這一頁所有的字一字不落寫出來，而且排列順序精確無誤。在場的觀眾隨便說出一個字，韓升君都能準確地告訴大家這個字在哪一頁。韓升君神奇的表演震驚了四座，演播室里不時響起一陣陣如雷的掌聲。 “愿潛能開發(fā)服務于社會” 在《歡聚一堂》亮相后，韓升君成了公眾關(guān)注的焦點，更準確地說，他的快速學習法激起了人們的強烈興趣，難以數(shù)計的觀眾和他聯(lián)系，要求他指點迷津，傳授“訣竅”。 對于要求解答疑惑的朋友，韓升君綜合起來這樣回答：人們無論學習什么，一般情況下首先都要用到閱讀，常人都是用嘴來“默讀”，閱讀能力通常為每分鐘二三百字。而運用快速學習法則是真正用眼睛來閱讀，用右腦來“攝像”，輕輕松松就能達到每分鐘幾千字甚至上萬字。這種方法概括地說，就是把身心調(diào)整到腦內(nèi)阿爾法波狀態(tài)，把無序轉(zhuǎn)化成圖畫，把邏輯思維變成情感、形象思維，有強烈圖畫形象感和情緒刺激的事物，將會使人難以忘記。 目前，韓升君正準備申報吉尼斯世界紀錄，并加緊整理大腦潛能開發(fā)的有關(guān)資料，《超級全腦潛能學習法》一書不日即將出版。 |
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