會(huì)夸才有好孩子 nizijun編輯
在教育專家大力推進(jìn)賞識(shí)教育的今天，現(xiàn)在的父母幾乎都知道了這樣一個(gè)道理：好孩子是夸獎(jiǎng)出來的。
可是，隨著家庭教育中的夸贊聲越來越多，許多家長(zhǎng)也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象：孩子對(duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)好像越來越不領(lǐng)情，甚至變得膩煩起來。“難道，我們夸孩子的方式不對(duì)？”近年來，很多家長(zhǎng)開始向我發(fā)出這樣的疑問。下面，我就結(jié)合多年從事教育工作的經(jīng)驗(yàn)，就如何夸獎(jiǎng)孩子跟大家交流一下。
首先，家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子，要掌握三個(gè)“不要”：
1.夸獎(jiǎng)孩子不要籠統(tǒng)。“你真棒”這樣的表?yè)P(yáng)對(duì)家長(zhǎng)來說真是輕車熟路?？墒?，總是籠統(tǒng)地表?yè)P(yáng)孩子，會(huì)讓孩子無所適從。在家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理：只有有針對(duì)性地具體表?yè)P(yáng)才會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做。
2.夸孩子不要夸聰明。家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來定義，結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績(jī)是與聰明畫等號(hào)，一方面他會(huì)變得“自負(fù)”，而非“自信”，另一方面，他們面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)采取回避，因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。
3.夸獎(jiǎng)孩子不要言過其實(shí)。如果家長(zhǎng)的稱贊總是“言過其實(shí)”，一方面，孩子反而覺得父母不真誠(chéng)，久而久之會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。另一方面，家長(zhǎng)過高的評(píng)價(jià)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生壓力，從而對(duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)進(jìn)行對(duì)抗。
其次，想夸出好孩子，還要做好三個(gè)“要”：
1.要夸具體、夸努力。為達(dá)到激勵(lì)孩子的目的，真正做到“夸具體”、“夸努力”。在夸獎(jiǎng)孩子前，家長(zhǎng)首先要對(duì)孩子做事情的整個(gè)過程以及孩子所付出的努力有所了解，因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)你在總結(jié)孩子成績(jī)的時(shí)候，才能將孩子的“好處”詳詳細(xì)細(xì)地描述出來。而孩子，只有感受到家長(zhǎng)是在“真心”關(guān)心他，才會(huì)更樂于接受你的意見。
2.要注意誘導(dǎo)。當(dāng)孩子做“錯(cuò)”時(shí)，你一定不能說“你錯(cuò)了”，發(fā)現(xiàn)孩子做得不對(duì)時(shí)，你應(yīng)該立即誘導(dǎo)他向正確的思路上，幫助他得到正確答案。當(dāng)孩子在你的誘導(dǎo)下做“對(duì)”了，那么你就夸獎(jiǎng)孩子吧。每天孩子都會(huì)做很多事情，所以，每天你都有數(shù)不清的機(jī)會(huì)去夸獎(jiǎng)他，做“對(duì)”了你能夸獎(jiǎng)他，做“錯(cuò)”了你照樣能找到夸獎(jiǎng)他的機(jī)會(huì)。
3.要把夸獎(jiǎng)當(dāng)“預(yù)防針”?？洫?jiǎng)不僅僅是事后對(duì)孩子的肯定，有時(shí)候在預(yù)見到孩子對(duì)某些事情可能有抵觸時(shí)，可以事先夸夸孩子，用表?yè)P(yáng)來打預(yù)防針，可能會(huì)有意想不到的“療效”。
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