爸媽圈里流傳著一句話：不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳。
面對孩子的學(xué)習(xí)，我們都希望孩子成材，卻忘了多給他們一點耐心。
——虎媽
作者 | 雪泥
來源 | 男孩派原創(chuàng)
近日，杭州有位吳爸爸火了！
他為了給兒子輔導(dǎo)作業(yè)，竟然自捆雙手。
這一操作，真是笑翻了一眾網(wǎng)友。
據(jù)了解這位爸爸從事的是教育行業(yè)，平時和老婆一起輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。
前段時間正值孩子的期中考試，全家都比較焦慮，因為輔導(dǎo)作業(yè)起的沖突，也不少。
為了提高兒子學(xué)習(xí)的積極性，吳爸爸想盡了一切辦法，甚至還給兒子做了一個獎懲表。
可是各種方法用遍了，兒子也沒啥改變。
“反復(fù)講過的題，還是一遍遍地錯，我心里那個火啊，忍不住會打兒子！”
可冷靜下來他又想，現(xiàn)在的孩子也很可憐，幾乎沒什么童年。
為了控制自己的情緒，讓自己心平氣和，避免誤傷孩子，他就想到了這個招。
綁手這個方法他已經(jīng)用了大半年，現(xiàn)在也在用。
輔導(dǎo)作業(yè)軟硬兼施，最后把自己給綁了。
真的不知道是該心疼孩子，還是心疼這位爸爸！
很多家長常常因為輔導(dǎo)作業(yè)弄得雞飛狗跳，苦不堪言。
曾在網(wǎng)上看見一位給孩子輔導(dǎo)作業(yè)急的暴跳的媽媽。
女兒寫作業(yè)的時候遇到二十減八不會算；
她教女兒：“不夠減，你上前借一位啊”；
可孩子很委屈地說：“它不借我咋辦??？
媽媽急的蹦起來：“它有它能不借嗎？你去借，它不借你提我名?！?/strong>
面對這個“不開竅”的孩子，媽媽的內(nèi)心一定無比崩潰吧。
許多網(wǎng)友說：這就是發(fā)生在我家里的一幕啊，看得我好心酸，上輩子造了什么孽，這輩子要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。
閨蜜的女兒今年剛上一年級。
前兩天深夜，看到她發(fā)了個朋友圈，說被女兒氣的想把頭塞進冰箱里。
我好奇她們娘倆發(fā)生了什么，就找她聊天。
她說：
讓女兒寫作業(yè)，她就喊“哎吆嘛”腦瓜疼；
讓把亂寫的字擦掉，她能抹著眼淚哭嚷個半天；
讓背個古詩，她要給女兒解釋到嗓子冒煙；
……
她覺得女兒就是個“傻子”，一激動，就打了女兒一巴掌，說早晚會被她氣死。
誰知女兒沖著她喊：“你氣死吧，我要換一個新媽媽，我早就想換了?！?/p>
剎那間她覺得快心梗，心口針扎一樣疼。
慈母手中劍，孩子身上劈。
一怒之下，拎起女兒就扔到了衛(wèi)生間……
等到她想起來的時候，她發(fā)現(xiàn)女兒趴在馬桶上睡著了，臉上還殘留著淚痕。
她哽咽著說：“為啥別人家的孩子是玫瑰，我遇到的就是刺呢？”
我們總羨慕別家的孩子，常常把自己的孩子看做一頭頭小獸，用我們以為正確的方法訓(xùn)練著他們。
如果他們做不到，我們就會憤怒和不滿，甚至抱怨我怎么生了你。
可那個小小的孩子，在你心中有著這樣那樣的缺點，但你在他的心里，卻是獨一無二滿分的父母。
之前看過一個視頻，采訪孩子們對爸媽輔導(dǎo)作業(yè)的感受。
他們能準(zhǔn)確地用一個詞形容爸媽輔導(dǎo)寫作業(yè)的心情；
他們也能記得爸爸媽媽輔導(dǎo)作業(yè)最常說的話；
甚至清晰記得爸爸媽媽一言不合就開打；
同一個世界，同一個家長，他們約定好似的把技能點都點在了“嘮叨”上；
他們模仿起爸爸媽媽輔導(dǎo)作業(yè)的狀態(tài)惟妙惟肖；
父母們的表現(xiàn)讓他們很感傷。
可當(dāng)讓孩子們給父母打分時，他們卻毫不猶豫地紛紛給了高分。
因為他們知道父母都是為他們好，盡管父母態(tài)度不好，吼起來震天，可是孩子們卻知道“嚴(yán)是愛，松是害?！?/p>
他們唯一的要求是爸爸媽媽“你下次耐心一點”。
一個孩子哽咽著說：“一天晚上，有一個奧數(shù)題不會，媽媽沒有睡覺就在想怎么給我講解，媽媽，你真?zhèn)ゴ?。?/p>
這才是孩子們的心聲，即使父母有太多缺點，我也要說愛你三千遍。
曾經(jīng)和一個女孩聊天，她說：
小時候被我媽打的無數(shù)次想要自殺，想讓她嘗嘗失去我的滋味；
但是我又很怕死，不是想活著，只是怕死；
隔著屏幕，我想伸出雙手抱抱她，可接下來她的每一句都讓我這個做媽的熱淚盈眶。
雖然小時候成長是灰色的，但長大之后我不但不恨我的母親，反而更加的愛她；
盡管有時候想想挺氣的，但是當(dāng)時我媽媽她也第一次做媽媽啊，她也只有三十來歲的年紀(jì)，值得被原諒。
為人父母看到這樣的話語都會熱淚盈眶，孩子們因為愛是那么的容易原諒我們！
童年本來是美好的，它短暫不可重來。所以在孩子讓你抓狂的時候，請深呼吸，給孩子多一些寬容。
請原諒孩子的不完美，對待孩子，請懂得引導(dǎo)與尊重，眼下這個“不可理喻”的小孩，可能就是當(dāng)年的你……
有這樣一篇文章，讓無數(shù)家長淚目，它的題目是：我們能擁有孩子多少年？
3歲，他上幼兒園了，整整一天都不能陪伴，放學(xué)的時候會撲到你的懷里說，“媽媽，我好想你！”
6歲，他上小學(xué)了，已經(jīng)對分開習(xí)以為常，放學(xué)的路上他總是不斷地向你描述他新交的朋友。
12歲，他上初中了，他們不再依賴你，如果住校，只能一個月回家一次。
18歲，他上了大學(xué)，一年只能回來兩次，一次寒假，一次暑假。大學(xué)畢業(yè)后，他留在遠(yuǎn)方工作，一年都難得回來一次，就算回來，也住幾天就走。
等他結(jié)了婚，又會把不多的時間分一半給你的親家，此時，你最希望的聽到孩子對你說：“媽，今年我回家過年啊?！?/strong>
當(dāng)孩子又有了他們自己的孩子，你已經(jīng)不再是他們的家庭成員了，他們的一家三口里，已經(jīng)不包括你們了。
很多時候人的成長是從有了孩子開始的，養(yǎng)育孩子是會累，但這一切會使你的生命更加豐富多彩！
陪著孩子走的日子讓我們明白，我們曾經(jīng)自以為對孩子付出的一切，是上天對我們的恩賜。和他們在一起的每一個時刻，都是人世間最美好的感受。
孩子是生命的延續(xù)，我們要學(xué)會慢慢欣賞他成長的過程。
就像那位吳爸爸說：
他只是想和大家交流下他的反思。
大家都不必太焦慮，讓孩子跟著別人一起跑。
像輔導(dǎo)作業(yè)這種事，好好跟孩子說，他們一樣能聽得進去，動手真的沒必要。
德國著名哲學(xué)家雅思貝爾斯說過：教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。
很多時候，作為普通人的我們，真的需要很多年才能看到教育開花結(jié)果。
而每一朵花都有它開放的季節(jié)，希望我們都能用心去溫柔守候它花期的怒放，即便他是棵無花果，我們聞不到花香，但終有一天可以看見他滿樹的碩果累累。
愿我們做孩子的觀眾而非導(dǎo)演，看著他們一天一天自然生長，而不是按照模板成長。
用愛溫暖著孩子，這樣長大后的他們，身上將永遠(yuǎn)閃耀著光。
所以請在他們在我們身邊的日子里，對他們好點。
因為，有愛的童年將是他們心里不滅的回憶，一輩子的甜。
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