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反復(fù)陣痛兩年,兒子選擇用躺平結(jié)束我的控制。他讓我停下來,找回缺席半生的自我關(guān)懷。
▼今日導(dǎo)讀     今天的故事,是一位躺平男孩的母親,在經(jīng)歷反復(fù)兩年的陣痛之后,終于撥開迷霧,并發(fā)自內(nèi)心發(fā)出的一份聲音。
它是有力量的一次發(fā)聲,這份力量在于它足夠真誠和誠實(shí),在于她經(jīng)由孩子這面鏡子,愿意深入自己的內(nèi)心、重新找回自我之愛這段旅程的勇氣,在于她深刻的內(nèi)觀,一次次和那個真實(shí)的自己待在一起,去不斷的看見。
在經(jīng)歷那些陣痛、迷茫、回憶、醒悟之后,她慢慢發(fā)現(xiàn)了愛的訊息,原來孩子的躺平、出狀況,不是為了懲罰她,只是在提醒她,要去好好關(guān)愛關(guān)懷她內(nèi)心那個始終覺得自己“不夠好”,自卑又沒有安全感的孩子。
當(dāng)她踏上這條自我成長的道路,當(dāng)她開始接納欣賞全部的自己,她也不再需要兒子去做些什么來證明她的優(yōu)秀,她慢慢走出了控制、強(qiáng)勢的模式,母子倆來到一個新的空間,自由呼吸,各自重新生長。
希望這份書寫讓你看見,你已經(jīng)足夠好,那些我們生活中一再反復(fù)出現(xiàn)的糟糕境遇、那些疾病、包括孩子的抑郁、躺平,并不是不幸的災(zāi)難,它們的到來,只是為了提醒我們?nèi)タ吹侥切┦录澈?,一再被我們忽略,卻需要被注意到的重要的事情,那些我們與愛分離的部分。
當(dāng)我們真的捕捉到了那想要傳遞給我們的訊息,問題也就迎刃而解了。我們每個人,都是被深深愛著的。
本文作者為郁金香家長成長學(xué)堂2024年第4期11班A組學(xué)員年級長:李群香;班長:在;組長:在;輔導(dǎo)員:星空,佑子,皮卡丘,雪平,芳倩,美麗天使,青竹
進(jìn)入郁金香學(xué)習(xí)的這一個半月,我感覺自己的成長速度是突飛猛進(jìn)的,真的是誰痛誰改變啊,畢竟從2022年到現(xiàn)在,我已經(jīng)反復(fù)陣痛了兩年之久?,F(xiàn)在我感覺自己的狀態(tài)好了很多,內(nèi)心開始有力量了?,F(xiàn)在的我,每天都堅持看書、冥想、觀呼吸、有時間就打打八段錦,做做艾灸理療,感覺精力充沛了很多。老公也說我說話溫柔平和了,孩子也說感覺我現(xiàn)在會經(jīng)常從自己身上找原因,沒那么焦慮了。沒有深刻體會過那份切膚之痛,就沒有今天的這個自己。我想,這篇文章,就是我對內(nèi)心深入審視后的一份真實(shí)的記錄,也許能和廣大媽媽們彼此照見。初二兒子休學(xué)躺平,我苦苦摸索兩年
先來簡單說下我家的情況,2年前,正在上初二的兒子忽然說要休學(xué),當(dāng)時我感覺天都要塌了,兒子從小到大成績都很好、各方面都很優(yōu)秀,一直是我的驕傲。那段時間,孩子只要一回學(xué)校就會心慌、頭暈、肚子痛....總之身體各種狀況,我?guī)е⒆尤メt(yī)院檢查了個遍,也沒有檢查出什么問題,后來我才知道那是典型的軀體反應(yīng)。我們期間也帶孩子去做心理咨詢、看心理醫(yī)生、做量表、吃藥,結(jié)果吃藥后的反應(yīng),讓孩子更加無法上課,甚至飯也吃不下了,孩子焦慮、痛苦、難受,整天就是眼神空洞地坐在床上不停地玩游戲。最終無奈之下,意識到孩子是真的病了,我們只得為孩子辦了休學(xué)。那真是我人生最黑暗的時刻!我每天的心情都是隨著孩子的心情而起伏的,我失眠、掉頭發(fā),但在崩潰之余也在尋求解決辦法。這2年來,我一邊看心理學(xué)的書籍,一邊在知乎、公眾號上面不停地搜索抑郁癥的相關(guān)知識、案例,在接觸郁金香之前,我走了不少彎路,也觀察了幾個機(jī)構(gòu),記得有一個公眾號上的案例看起來很神奇、很打動我,那個老師懂心理懂醫(yī)理,還懂催眠。我聯(lián)系助手后被告知,治療前需面診2個小時,收費(fèi)兩萬元,雖然我已預(yù)想過會價格不菲,但是這個價格還是把我嚇到了,孩子也說這么貴,肯定是不能去的。后來在今年4月份輾轉(zhuǎn)找到郁金香時,我看到報名家長學(xué)校只需1元,我覺得很詫異,但也珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以一進(jìn)來,我就如饑似渴地學(xué)習(xí),共修活動也是積極參加,沒有錯過一場。在此期間,我了解了郁金香的方法、理念,閱讀了大量的家庭康復(fù)案例,加上輔導(dǎo)員老師的耐心引領(lǐng),我感覺一切終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。
孩子是一面鏡子,照出我內(nèi)在的那個小孩
記得加入家長學(xué)校后,在第二次小組共修時,我一口氣分享了半個小時,把這些年所有的不甘心、不滿、難過都吐露了出來,說完我感覺自己輕松了很多。我還記得當(dāng)時在老師給我的回應(yīng)是:“我特別心疼孩子,也心疼你,我們外在的孩子,其實(shí)就是我們內(nèi)在那個小孩,孩子出狀況,是讓我們回來關(guān)照內(nèi)心的那個孩子?!薄拔铱匆娔愕哪欠輬猿质嵌嗝吹牟蝗菀祝恢毕胩善降淖约?、累透的自己,我們選擇視而不見。可以允許自己不優(yōu)秀,學(xué)會放松放松再放松,愛自己,不要再為難自己,允許自己是一個不完美的人。”“當(dāng)媽媽你的振動頻率越來越高,成為如如不動的定海神針,你就是最靈活的變量,多做滋養(yǎng)自己的事情,現(xiàn)在恰恰是生命能量的修復(fù)期,執(zhí)念一破,就是潑天的富貴,要松、慢,讓生命力松弛?!蔽野堰@段話記錄下來了,反復(fù)地領(lǐng)悟和學(xué)習(xí),感覺在老師比我更懂我自己。經(jīng)由這一番話,我也洞察到,原來孩子的問題是我的一面鏡子,讓我照見了自己內(nèi)在的小孩,讓我看到了自己這么多年來強(qiáng)勢、要強(qiáng)性格和無法放心信賴他人背后所隱藏的自卑和不安全感。原來,我一直被一個個自己期望中的完美人設(shè),綁住了自己。我的整個人生都是圍繞這個模式和“我不夠好”的信念展開的?!剁R子的法則》這本書中有這樣一段話:“人生中所遇到的問題,是為了讓人們注意到某件重要的事情。絕對不會產(chǎn)生解決不了的問題,不管遇到任何問題,我們都擁有解決它的能力,而通過解決這些問題,我們得以學(xué)習(xí)某些重要的事情。”我回憶,小時候,我爸爸在建筑公司工作,工資高卻很不穩(wěn)定,媽媽從我弟弟出生后,為了照顧兩個孩子也沒去工作了,全家靠爸爸的工資生活。我上初中的時候,媽媽經(jīng)常和我抱怨爸爸以及生活中的各項(xiàng)瑣事,那時候我認(rèn)可媽媽說的要努力學(xué)習(xí)以后找個穩(wěn)定的工作,同時又認(rèn)為是我和弟弟阻礙了媽媽的發(fā)展,把她困在了家庭瑣事里。我看見媽媽明明能力很強(qiáng),卻總把希望寄托在爸爸身上,于是我心想,我以后一定要靠自己的努力去改變命運(yùn),給家人更好的生活,只有自己的強(qiáng)大才是真正可靠的。一直以來,我是努力拼搏的,學(xué)習(xí)成績不用父母操心,上班了也總想著要比別人做得多做得好,雖然我已經(jīng)努力讓自己過上了不錯的生活,但從小到大我對自己總是有許多的不滿意。小時候,我覺得自己長太高不是好事,臉圓圓的很丑,長大了,又覺得自己的眼界格局不夠高,性格不夠外向、脾氣修養(yǎng)不夠好等等?,F(xiàn)在我才知道,我一直都是通過猜測別人的眼光、想法和評價來看待自己的,學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績、別人的肯定是我評估自己價值的重要標(biāo)尺。我從來沒有發(fā)自內(nèi)心的肯定過自己。
把孩子當(dāng)附屬品,他的躺平是無聲的反抗
兒子出生,給我?guī)砹藰O大的喜悅和希望,自然地,我把自己人生的重心轉(zhuǎn)移到了孩子身上,年幼的孩子漸漸成了我的附屬品,我的投射物,我個人意志的延伸。從兒子出生開始,我就自帶媽媽濾鏡,覺得我兒子是最好看的、最可愛和乖巧的,怎么都比我自己好。我想把自己未被滿足的那些都統(tǒng)統(tǒng)給予我的孩子,我期望做個好媽媽,我看了很多育兒的書,希望給孩子營造一個科學(xué)的教養(yǎng)環(huán)境。我對爺爺奶奶那種溺愛孩子的方式很不滿,我自認(rèn)為把自己的人生經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識應(yīng)用在孩子身上,怎么都不會差。我認(rèn)為自己就是孩子的起點(diǎn),孩子將來一定要比我強(qiáng),因?yàn)槲矣X得我不夠好,所以我期望我的孩子要比我更好??吹絼e的孩子學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫、跆拳道、羽毛球,我也讓孩子學(xué);見孩子成績不夠拔尖,我又給孩子報各種補(bǔ)習(xí)班;孩子想學(xué)機(jī)器人,想去北京參加比賽,我也都全力支持他。我要給他我所有能給的,這些都是我小時候無法想象的生活,但是我現(xiàn)在能提供給孩子,所以我覺得孩子比我幸福多了。孩子從小乖巧聽話,是個溫和善良的孩子,小時候很粘我,我感覺他明亮的眼睛里,媽媽說的都是對的。漸漸地,孩子長大了,成績名列前茅,各方面都很優(yōu)秀,我的虛榮心得到了很大的滿足,我覺得自己培養(yǎng)出了一個出色優(yōu)秀的孩子,因而這證明我也是個成功的媽媽。在他進(jìn)入青春期后,我一度覺得孩子長大了、不愿意粘著我了,卻不知從何時開始,孩子已經(jīng)感受不到媽媽對他的愛了?;蛟S是從他開始不愿意日復(fù)一日的練琴,而我卻斥責(zé)他,是他自己要想學(xué)琴買琴的,要學(xué)會堅持不能半途而廢開始的,或許是,他想和同學(xué)們一樣玩游戲,總卻被我以玩物喪志嚴(yán)厲禁止開始的.....我關(guān)注的是他的飲食起居、作業(yè)和成績,卻從來沒有看到他內(nèi)心的需求和感受。估計在他的眼里,媽媽是專制的、占據(jù)道德高地的,不可溝通的,所以他選擇了避開我,學(xué)會了報喜不報憂。我總想一股腦兒的把自己成功的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,怕他走彎路,浪費(fèi)時間,養(yǎng)成不好的習(xí)慣,卻沒想過孩子需要用他自己的雙腳和雙手去感知和探索這個世界,去試錯、去成長。雖然在我的心里,他始終都是那個優(yōu)秀的孩子,但從媽媽的嘴里,他聽到的全都是否定,他只知道他成績提升了,媽媽才會停止啰嗦督促,他覺得自己除了成績好之外,沒有其他任何優(yōu)點(diǎn),于是,他的能量越來越低。當(dāng)他遇到挫折,為了避免自己的不完美,他干脆拒絕了所有的開始,選擇了躺平,我想,只有這樣,他才能避開媽媽的期望和控制吧,這是孩子無聲的抗議,也是孩子最后的反抗。
是孩子讓我停下來,找回缺席半生的自我關(guān)懷
當(dāng)我靜下心來去看見眼前的這些發(fā)生,我才發(fā)現(xiàn),原來,這些出現(xiàn)的問題,正是為了讓我注意到我內(nèi)心這么多年來的控制、強(qiáng)勢背后的自卑、不安全感、病態(tài)的完美情結(jié)。兒子出狀況,就是提醒我需要停下來,去好好關(guān)照我內(nèi)心的那個孩子,讓我重新學(xué)習(xí)看待世界、看待自己的眼光,重新選擇一種更健康的生活模式。于是現(xiàn)在,我開始把眼光從孩子身上轉(zhuǎn)向我自己。我看到了我的強(qiáng)勢來源于我媽媽,來源于我對自己的不滿意,我對自己深刻的否定,也源自我對父母的不滿意,我總覺得他們本來可以給予我更多。現(xiàn)在我能更好地理解這一切,我看到媽媽的強(qiáng)勢是生活所逼,她也很不容易,她太想保護(hù)我,讓女兒自強(qiáng)自立地成長肯定是她最大的心愿。我也理解了父母對我深沉的愛,理解了他們在那個年代下工作和生活的諸多不容易,他們已經(jīng)盡了最大的努力為我遮風(fēng)擋雨,也一直教育我成長為一個有知識有能力的人,感恩父母為我付出的一切。當(dāng)我接納了媽媽的強(qiáng)勢,我也理解接納了自己繼承的那份強(qiáng)勢和完美情結(jié);當(dāng)我看到了媽媽對我無條件的愛,我也看到了我對孩子的愛,這份愛一直都在,只是我需要換一個更好的表達(dá)方式。感謝孩子給我契機(jī),讓我停下來去看自己,讓我發(fā)現(xiàn),原來我可以不必精疲力盡地追趕與競爭,原來我可以不依靠外在的鮮花和掌聲來證明自己的足夠優(yōu)秀,原來我可以不活在別人的眼光里,原來我不用靠孩子的成就來證明自己什么,因?yàn)槲冶揪褪莾?yōu)秀的、安全的、具足的。就像書里面說的,親愛的,外面沒有別人,只有自己。現(xiàn)在的我,終于可以在奔波忙碌半生之后,慢下來,去好好和自己在一起,撫慰自己的內(nèi)心,好好愛自己,滿足自己,成長自己,喜歡自己,關(guān)懷自己,輕輕告訴自己,是的,親愛的,你已經(jīng)足夠好。
愛自己,放手給孩子空間,一切終將走向圓滿
雖然孩子還是那個孩子,還是日夜顛倒、手機(jī)不離手,但我的心卻變了,我已經(jīng)不再焦慮不安,我尊重和接納孩子如此的存在,不會總想讓他去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么我才安心。那是因?yàn)?,我已?jīng)在學(xué)習(xí)從心底慢慢接納自己,我告訴自己,哪怕我什么也不做,什么成就也未獲得,我也依舊是優(yōu)秀的,我也一樣喜歡自己。所以,兒子現(xiàn)在即便什么都不做,什么都不去證明,他的存在也讓我滿心歡喜,他只要存在著,就已經(jīng)是一種美好。我深深體會到了,什么是鏡子法則。我理解,他此刻拒絕向前,是一種因?yàn)楹ε虏煌昝?、害怕失望的自我保護(hù),他的拖延,也是一種害怕被控制、失去自我的保護(hù)策略,這都是我在長期養(yǎng)育過程中過度包辦、過度理性而又忽視情感陪伴造成的。因?yàn)槲?,孩子被剝奪了探索自我、體驗(yàn)生活的權(quán)利,他的內(nèi)心空洞,對未來充滿了迷茫和恐懼。我唯有嚴(yán)格踐行“三不”,做到不期待、不遷就、不擔(dān)心,才能把心靈自由、行為自由的權(quán)利還給他,讓他去體驗(yàn)生命的價值,探索自我的成長。這個過程也許很有挑戰(zhàn),但就像在老師說的,要舍得讓愛的人難過,要讓他去試錯,去磨礪。不幸的事件中存在著“幸福的萌芽”,經(jīng)歷了困難、逆境、煩惱,才能根深蒂固,變得強(qiáng)大。我明白,孩子不是我的作品,不能夠按照我想象的樣子去成長,但他有自己的生命力,他能夠自己成長,他的成功失敗、悲歡離合、喜怒哀樂屬于他自己,我無法代替、無法免除也無需負(fù)責(zé)。當(dāng)我學(xué)會了放手、欣賞和肯定,我看到了孩子的成長,他也在摸索著調(diào)整自己,他愿意去探索這個世界,也喜歡和朋友們呆在一起,他是有活力有朝氣有著旺盛生命力的。只要他愿意,他能一天踩單車50多公里,也能煮一桌熱騰騰的飯菜,等我下班回家。這個假期,他約了朋友們5點(diǎn)多起床,輾轉(zhuǎn)坐車去登山游玩,爬上山頂?shù)臅r候,他打電話給我,我很欣慰地告訴他,他比我厲害多了。當(dāng)他晚上精疲力盡回到家,我問他感受怎么樣,他說挺好的。是的,我覺得這樣就挺好的。雖然現(xiàn)在他能量不足,但我確信等他準(zhǔn)備好了就一定會再出發(fā),即使我現(xiàn)在看到的是月缺,但月球還是那個球體,它最終會呈現(xiàn)出圓滿的一面。孩子正在體驗(yàn)自己的人生,他的人生還有很多的可能性,我只需一旁陪伴祝福就好。他的人生劇本必須自己去演,我可以給他的只是無條件地愛、欣賞和穩(wěn)穩(wěn)的安全感。
生命試煉來無影去無蹤,無法預(yù)測也難以捉摸。無論身處因力爭上游而積極瑩瑩的快跑階段,或逢人生變故減速慢行的彷徨時刻,或是看盡千山萬水絢麗歸于平淡的躊躇關(guān)頭,面臨其中的悲歡離合喜怒哀樂,唯有抱持關(guān)照內(nèi)心、并惜福感恩的心態(tài),一切的真相才會自動還原水落石出。我會還給孩子一個愛自己、愛生活、溫柔而穩(wěn)定的媽媽,讓他也可以愛自己,對自己的人生負(fù)責(zé),全力以赴,堅定地向前走,無論什么結(jié)果,媽媽都和他一起面對,因?yàn)樵谖业男睦?,他永遠(yuǎn)是我最棒的兒子,我相信他。
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