前幾天和一個(gè)小學(xué)老師聊天，她說：你知道現(xiàn)在中國媽媽焦慮人數(shù)有多少嗎？我說：三分之一？
她搖頭：在一二線城市，至少三分之二的媽媽是焦慮的。
她繼續(xù)問：那你知道焦慮的父親有多少？
我突然愣住了，好像我從來沒有見過焦慮的父親。
她說：我們班有50個(gè)孩子，但能來參加家長會(huì)的，父親只占個(gè)位數(shù)，有些孩子我教了他四年，還沒有見過他們的父親。
那這些孩子表現(xiàn)如何呢？
他們要么特別頑皮，要么特別退縮，因?yàn)橹挥心赣H的關(guān)注，缺少了父親的力量，孩子的能量會(huì)失衡，注意力也會(huì)不集中。
這一點(diǎn)，我一個(gè)朋友莎莎姐就非常有發(fā)言權(quán)。
因?yàn)樗齻兗揖驮?jīng)是喪偶式育兒的實(shí)踐基地。
1 . 那個(gè)厭學(xué)的孩子怎么了？
第一次見莎莎，看她整個(gè)人都瘦得脫了形，眼角還有哭過的痕跡。說起兒子，她的情緒是無助又恐慌。
當(dāng)時(shí)兒子初一，才進(jìn)去一個(gè)月就喪失了積極性，早上不愿意起來，幾乎每天都會(huì)遲到，放學(xué)后又不肯做作業(yè)，于是很快就成了老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，莎莎也因此經(jīng)常被老師圍追堵截。
“有想過兒子為什么會(huì)這樣嗎？”
“學(xué)習(xí)難度增加了，課余活動(dòng)太少了吧”。她回答。
這樣的回答似乎很合理，但又肯定沒有那么簡單。后來了解到，她兒子在小學(xué)期間，都是上的寄宿學(xué)校，而老公那幾年艱難創(chuàng)業(yè)，即使周末孩子回來了，也很難見到父親的身影。
“整個(gè)小學(xué)，父親大概陪過孩子多少？”
“幾乎沒有陪過完整的一天。”
問題原因浮出水面，孩子從小就缺乏爸爸陪伴，又經(jīng)過五年的寄宿生活，再加上在學(xué)習(xí)上面遇到了困難，讓他感覺到孤獨(dú)無助，又沒有歸屬感。
而失去歸屬感，他就會(huì)退縮逃避，出現(xiàn)厭學(xué)的一系列行為。
但是莎莎當(dāng)時(shí)對(duì)這一切都無法理解，仍舊執(zhí)迷于要如何說服孩子堅(jiān)持上學(xué)，以及找各方資源給孩子補(bǔ)課。
但毋庸置疑，孩子的情況越來越糟。去年我打聽她情況，她仍舊搖頭，說用了很多辦法去鼓勵(lì)，也請(qǐng)了老師補(bǔ)習(xí)，孩子卻紋絲不動(dòng)，毫無改變。
直到最近，我終于從她的朋友圈里得到兒子變化的喜訊。
2 . 我陪了15年，不敵爸爸兩個(gè)月
莎莎很少發(fā)朋友圈，上周卻看到放出來兩張兒子的照片說：哥哥要來加拿大讀高中了，這是他自己選擇并為之努力的結(jié)果。
不夸張的說，看到這樣的文字，我比當(dāng)事人還要振奮，因?yàn)檫^去從莎莎嘴里，我真的聽不出關(guān)于兒子的任何希望。
于是我馬上打電話給她，她說：這一切都是在爸爸接手管理孩子以后。
上半年中考在即，兒子保持原有的頹勢，宣稱不會(huì)去參加考試，把莎莎嚇得半死，不說本科，你連初中畢業(yè)證都沒有，真想做文盲嗎?
自稱已經(jīng)被孩子拖得只剩半條命的莎莎立即給老公撂狠話：聽好，這孩子我以后再也不會(huì)管了，你自己看著辦！
老公從未見她如此決然，不得已倉促上陣，慌忙放下一切工作，和兒子談?dòng)?jì)劃：參加中考，讀中專，和爸爸一起做生意。
不料孩子全都否決了。父親這才知道妻子的絕望不是憑空而來。于是在放下一切期待以后，索性帶孩子去加拿大見客戶，理由是出去散心見世面。
卻沒想到，孩子在跟隨父親不到半個(gè)月時(shí)間，就確定他要來加拿大讀高中，而且必須靠自己考過去。
接下來一切都順利得不可思議，回上海找英語突擊學(xué)校，找機(jī)構(gòu)去洽談留學(xué)事宜，孩子都全程在父親的陪伴下參與，不到三個(gè)月時(shí)間，居然就收到了其中一所高中的錄取通知書。
這一切，快得讓人應(yīng)接不暇，又像奇跡般在這個(gè)家庭里反轉(zhuǎn)。
莎莎說：孩子開竅了。
我回答：可不是如此簡單，是父親起了杠桿作用，從來就缺乏父親引導(dǎo)的孩子，又要每天被母親的焦慮影響，所以他會(huì)彷徨沒有方向。
而父親出現(xiàn)后，他的豁達(dá)和勇氣很快讓兒子感受到完全區(qū)別于母親的氣息，他一個(gè)激靈如夢初醒，當(dāng)即決定要做像父親那樣勇氣和智慧兼?zhèn)涞某晒δ腥恕?/span>
正如從小被父親逼迫實(shí)現(xiàn)夢想的郎朗一樣，他說父親頑固的背后是執(zhí)著，而正是這樣的執(zhí)著，讓少不更事的他能拼盡全力，摘取到成功的果實(shí)。
3 . 被父親支持的孩子，都贏得漂亮
最近去看了以球王貝利成長為主線的電影“傳奇的誕生”。讓我有這樣的總結(jié)：要說每個(gè)偉大的男人背后都有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，那么，每個(gè)孩子的成功，一定與他父親的支持分不開。
貝利出生在巴西貧民窟里，窮得穿不起鞋子，燒不起爐子。
母親和父親都是最底層的清潔工。
然而，這并不影響他鑄造自己的足球夢。
從小他不愛學(xué)習(xí)，也不擅長言辭，唯一的愛好，就是和伙伴一起踢一只用布條子卷成的足球。
巴西雖為足球之國，但正逢世界杯慘敗，全民一蹶不振的時(shí)期，所以每每看到貝利動(dòng)起足球的念頭，他的母親就充滿擔(dān)憂，害怕他自毀前途。
但男人更為理解男人，當(dāng)貝利說出：爸爸，我一定會(huì)為巴西贏得世界杯的狂言時(shí)，父親并沒有打擊他，而是默默的想辦法去支持他。
在經(jīng)歷了一次因?yàn)樽闱蛞l(fā)的朋友去世的事故后，貝利因?yàn)樽载?zé)決定告別足球，而后他除了上學(xué)，就跟隨父親去醫(yī)院洗廁所。
但知子莫若父，但凡有空余時(shí)間，父親就帶兒子到醫(yī)院背后的芒果園里，用芒果代替足球，教兒子點(diǎn)球，運(yùn)球，以及鍛煉體力。
這一練習(xí)，就是好幾年。
母親在得知一切后，才篤信兒子深愛足球，并具備潛力，才聯(lián)系曾找過他們的教練，讓兒子正式系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從此兒子一路高歌猛進(jìn)，挺近了國家隊(duì)，最后還憑借父親給他打的扎實(shí)任意球技術(shù)，為國家隊(duì)贏得了世界杯。
聽過一句話叫做：孩子的健康成長，需要父親的精神，母親的膽量。
所謂父親的精神，就是他的信念和格局，將決定孩子將來發(fā)展的方向，而母親的膽量，意指母親的情緒，是豁達(dá)開朗還是焦慮不安，會(huì)直接影響到孩子的安全感和價(jià)值感。
有心理學(xué)家說，如果要我給父母們一個(gè)忠告，那我會(huì)奉勸父親每天至少陪孩子一個(gè)小時(shí)，一起下棋，打球，或者出去走走逛逛，都會(huì)讓孩子更加的篤定和自信。
而孩子的問題大多反應(yīng)的是家庭的問題，當(dāng)孩子出現(xiàn)行為偏差，不妨先放下對(duì)表面問題的糾正，而是讓丈夫回家，一來緩解妻子焦慮，二來傾聽孩子的心聲，慢慢的，當(dāng)家庭回歸健康序位，孩子的問題就會(huì)迎刃而解。
哪怕是厭學(xué)的孩子，都有可能一夜長大，并朝著夢想奮起直追。
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