隨著中國(guó)教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速飛躍，居民的個(gè)人收入也逐步提高，現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始重視精神層面，愿意花更多時(shí)間在家庭上面。當(dāng)然作為家長(zhǎng)，首先考慮的就是將孩子教育好，讓孩子在一個(gè)良好的家庭生活環(huán)境中成長(zhǎng)，然而我們知道，環(huán)境和孩子的興趣有著緊密的聯(lián)系，古有“孟母三遷”的故事，足以說(shuō)明環(huán)境引發(fā)的興趣對(duì)生活、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性。
作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該高度重視孩子的學(xué)前教育，作為大部分孩子的第一任啟蒙老師，家長(zhǎng)要科學(xué)正面的去引導(dǎo)孩子，讓他們能夠從小就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，但是隨著國(guó)際一體化和區(qū)域貿(mào)易化的形成，現(xiàn)在英語(yǔ)的普及普遍性則非常明顯，所到之處都要求能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。由于時(shí)代性的原因，我們的大部分家長(zhǎng)英語(yǔ)水平都相對(duì)缺失，對(duì)孩子的英語(yǔ)教育上不得要領(lǐng)，方法不得當(dāng)會(huì)導(dǎo)致孩子逐漸對(duì)英語(yǔ)失去興趣直接影響到以后的學(xué)習(xí)。
少兒英語(yǔ)幼教專(zhuān)家表示，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期是3-6歲，這主要是因?yàn)槿四X中主管語(yǔ)言的布羅卡斯區(qū)在幼兒時(shí)期開(kāi)始發(fā)育，一般在12歲左右就基本上發(fā)育成熟了，當(dāng)然要掌握好的方法，以母語(yǔ)學(xué)習(xí)為例，世界上各個(gè)民族的母語(yǔ)學(xué)習(xí)都是在語(yǔ)境的支持下，通過(guò)大量地聽(tīng)說(shuō)練習(xí)確立基礎(chǔ)之后才慢慢進(jìn)入讀寫(xiě)、語(yǔ)法等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的，因此母語(yǔ)會(huì)成為每個(gè)人一生中使用最為嫻熟的語(yǔ)言，但是難道我們就不能用同樣的方法學(xué)好英語(yǔ)嗎？答案是當(dāng)然可以。
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