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08高考仿句題匯編

(全國卷II)請仿照下面的示例寫三個句子,要求三個句子構(gòu)成排比,語意逐步加強。(6分)

 一朵浪花,是一個跳動的音符;一排浪花,是一組激昂的旋律;一江浪花,是一部歡樂生命的樂章。

【參考答案】示例:一片樹葉,是一顆生命的水滴;一顆樹木,是一條生命的長河;一片森林,是一汪生命勃發(fā)的大海?!窘馕觥俊颈绢}重點考查考生選用、仿用句式和語言表達連貫,以及正確運用常見的修辭方法的能力,解答時要嚴格按題目“語意逐步加強”的要求進行?!?/p>

(08重慶卷)用四個反問句重組下面的語句??梢栽鰷p個別詞語,但須保留原意,并保持語意連貫。(4分)

每個人都是一根蠟燭,既然你被點燃了,就應(yīng)該去點燃更多的人,你自己并不會燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。

【參考答案】每個人不都是一根蠟燭?難道你不該被點燃?難道不應(yīng)該去點燃更多的人?你自己并不會燃燒得更快,世界不因此而變得更加光明美好嗎嗎?/每個人不都是一根蠟燭?既然被點燃了,難道不應(yīng)該去點燃更多的人?難道你自己會燃燒得更快?難道世界不因此變得更加光明美好美好?

【解析】(考查語言的連貫和句式轉(zhuǎn)換。要注意反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換不能改變句子原意)。

(08安徽卷)下列各句中,語氣最委婉的一句是(  

   A.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這是不是應(yīng)該引起我們認真思考呢?

   B.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這難道不應(yīng)該引起我們認真思考嗎?

   C.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這無疑應(yīng)該引起我們認真思考的。

   D.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這恐怕不能不引起我們認真思考了。

   【參考答案】A【解析】:(A該句是一個疑問句式,用的是詢問的、商量的語氣,很委婉。該題考查的是句式的選用,也可聯(lián)系到語言運用中的“準確”。不同的句式有著不同的語氣和表達效果,人們常說“一句話讓人跳,一句話讓人笑”說的就是這種效果。該題難度不大,干擾較大的項是D項,該句雖然用了“恐怕”表示推測的語氣,但雙重否定的語氣還是比較強烈的)。

(08福建卷)明天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),學(xué)校準備舉辦“端午節(jié)晚會”。請你以晚會節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫一段開場白。(5分)

要求:①主題鮮明,語言生動;②80字左右。

尊敬的老題、親愛的同學(xué);晚上好!          下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。

【參考答案】:(尊敬的老師、親愛的同學(xué);晚上好?。┒Ф嗄陙恚h香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今晚,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。(下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。)

(08海南、寧夏卷)仿照下面的示例,以“機遇”為話題,寫幾個比喻句,并形成排比。(6分)

苦難對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一道萬丈深淵。

【參考答案】機遇是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;機遇是細流,孕育著深邃,只要你肯積累;機遇是山石,孕育著寶藏,只要你肯錘煉。

(08湖北卷)學(xué)校籌辦2008年奧運火炬?zhèn)鬟f的宣傳??垶榇藢?瘮M寫一個通欄標題。要求:①采用對偶句式,且上下句分別含有“點燃激情”和“傳遞夢想”的字樣;②每句字數(shù)在15-25字之間。(4分)

上句:                                                             

下句:                                                             

【參考答案】點燃激情看激情的火焰駕祥云登珠峰照耀千山萬水

                        傳遞夢想愿夢想的金鳳載和諧伴嫦娥飛越四海五洲

【解析】(本題考查句式的選用能力和語言的生動、形象以及修辭的運用重點是對偶)

(08遼寧卷)請從“知識”、“興趣”中任選一個為內(nèi)容,仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法,兩個句子之間在語意上形成對比。(5分)

時間,是海綿里的水,只要你勤奮地擠,總會有所收獲。

時間,是掌縫中的沙,如果你不太在意,就會全都漏光。

【參考答案】 知識,是大地的綠樹,只要你不斷澆灌,總會參天茂密。

                          知識,是山中的清泉,如果你截斷源泉,就會變質(zhì)干涸。

【解析】(考查仿寫句子的能力和語言的生動、形象以及修辭的運用。內(nèi)容要貼切,比喻要恰當(dāng),兩句之間形成對比)。

(08江蘇卷)有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長接送。針對這種現(xiàn)象,請擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要  求:贊成者需說出兩點理由,使用陳述句;質(zhì)疑者要針對贊成者的話表述.使用反問句。(6分) (不超過30個字)

贊成者說:                                                                        

質(zhì)疑者說:                                                                      

 

【參考答案】贊成者的理由:節(jié)省時間,保障安全,增進親情等;質(zhì)疑者應(yīng)針對贊成者的理由反駁。言之成理即可?!窘馕觥浚ㄊ紫纫x清題目要求,贊成的用陳述句,反對的用反問句。理由的列舉關(guān)鍵是自圓其說,言之成理即可。【錯因】題目看不清,雖然列舉了理由但不符合題目形式上的要求)。

(08江西卷)按照下面句子的結(jié)構(gòu)和修辭方法(……有了……,好比……,是……),另寫一個句子。(字數(shù)不限,句意連貫)(4分)

                            山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,是單純的底色上一點靈動的色彩。

【參考答案】:山上有了小屋,好比茫茫大海上的夜空出現(xiàn)了北斗,是綿綿秋雨的陰天突現(xiàn)的陽光。

【解析】(【考點】考查仿寫句子的能力和語言的生動、形象以及修辭的運用)

(08江西卷)用“……使……”這種句式概括下文說到的與氣候有關(guān)的各種因素及其對世界作物產(chǎn)量造成的影響。(不超過25個字)(5分)

19世紀以來,世界平均氣溫已經(jīng)升高0.7攝氏度。研究顯示,溫度升高會使作物產(chǎn)量減少。在低緯度地區(qū),氣溫即使升高1~2攝氏度,都有可能導(dǎo)致作物減產(chǎn)。在中高緯度地區(qū),氣候較為涼爽,如果氣溫升高3攝氏度,再加上空氣中二氧化碳含量高,倒有可能增加大米和小麥的產(chǎn)量??墒沁@些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水,就使得這點好處蕩然無存。此外,燃燒礦物燃料產(chǎn)生的污染物與光發(fā)生作用在地球表面生成的臭氧含量增加,也會明顯降低作物產(chǎn)量。

【參考答案】氣溫升高、普遍缺水、臭氧增加將使世界作物減產(chǎn)。

【解析】(這是一個選用句式和壓縮語句的綜合題型。注意用“……使……”這種句式概括)。

(08山東卷)某中學(xué)??囊粋€欄目選定了以下四篇文章,請你為該欄目擬一個恰當(dāng)?shù)脑掝}。要求:參照下列任一題目的結(jié)構(gòu)進行概括,不超過15字。(3分)

①《誠信為你帶來幸運》          ②《善良是你快樂的源頭》

③《節(jié)儉使你安穩(wěn)無憂》          ④《寬容讓你成大器》

【參考答案】:示例:美德讓你一生收益

【解析】:(這是一個仿句和壓縮語句的綜合題型,要明確要求,“參照下列任一題目的結(jié)構(gòu)”表明要采用“……為你帶來……”“……是你……”“……使你……”“……讓你……”這四種句式中的一種進行仿寫;是欄目的話題,就要有概括性,結(jié)構(gòu)主語應(yīng)該是“誠信”“善良”“節(jié)儉”“寬容”的概括——美德、優(yōu)秀品德等,謂語應(yīng)該是幸運、快樂、無憂和成大器的概括)。

(08四川卷)在下面橫線處,仿照前面畫浪線的句子,各補寫兩個例子。(6分)

    人們從讀書學(xué)做人:從往哲先賢那里,人們學(xué)得他們的品格。從孔子學(xué)得仁愛的情懷,從魯迅學(xué)得批判的精神,_________________________,________________________:從古今中外的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態(tài)度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,____________________,____________________。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

【參考答案】從老子學(xué)得無欲的品行,從巴金學(xué)得博愛的胸懷;王維《觀獵》的意氣風(fēng)發(fā),陸游《書憤》的壯志未酬。

【解析】(【考點】考查仿寫句子的能力。這道題考查的是考生對課文和課外閱讀知識積累,主要考查仿寫句子的內(nèi)容。還要注意句式的一致。四個例子分為前后兩組,每組3分。每組中,寫出一個內(nèi)容和句式都符合要求的句子,給1分;寫出兩個,給3分)。

(08四川卷)請以“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、社會”為內(nèi)容,仿照下面的示例另寫四個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法,四個比喻在語意上構(gòu)成一個系列。(5分)

    童年是一張白紙,青年是一篇詩歌,中年是一本散文,老年是一部百科全書。

答:

【參考答案】小學(xué)是賽跑時的起跑,中學(xué)是賽跑中的加速,大學(xué)是賽跑的沖刺,社會是賽跑后的頒獎。

【解析】(【考點】考查仿寫句子的能力和語言的生動、形象。注意不要寫成小學(xué)生、中學(xué)生,大學(xué)生了,每寫出一句比喻,給1分;四句比喻在語意上構(gòu)成一個系列,給1分。)

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