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我們短期只能記四五個(gè)事物?是什么限制了工作記憶的容量?


研究者發(fā)現(xiàn)當(dāng)工作記憶過載時(shí),大腦有三個(gè)腦區(qū)會(huì)失去原本的協(xié)調(diào)同步。該發(fā)現(xiàn)亦為大腦工作原理的另一個(gè)更普適理論提供了新支持。

——JORDANA CEPELEWICZ


1956年,著名認(rèn)知心理學(xué)家喬治·米勒(George Miller)發(fā)表了在認(rèn)知領(lǐng)域內(nèi)引用次數(shù)最高的論文之一——《神奇數(shù)字7±2》(The Magical Number Seven, Plus or Minus Two)。在論文中,他認(rèn)為,盡管大腦可以用數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)連接來儲(chǔ)存人一生的知識(shí),但能在意識(shí)中短期儲(chǔ)存的事物數(shù)量卻是有限的——平均來說,大概7個(gè)。


米勒認(rèn)為:無論是一串?dāng)?shù)字、房間里的物品、一列單詞,還是重疊的聲響——統(tǒng)統(tǒng)都只有7項(xiàng)可以被塞進(jìn)所謂的“工作記憶”——這個(gè)可供我們的注意力或其它認(rèn)知過程訪問的臨時(shí)空間。它們?cè)诠ぷ饔洃浿械谋A魰r(shí)間也很短:一旦我們不再主動(dòng)地去想,它們就會(huì)被儲(chǔ)存到其它地方或者干脆被忘掉。

“感覺就好像它們?cè)谝黄鸷叱黄鸷叱纳窠?jīng)元們?cè)谙嗷ソ徽??!?/p>


自從米勒的時(shí)代,神經(jīng)科學(xué)家和心理學(xué)家都一直在研究工作記憶和它小得驚人的容量。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)容量可能并不到7,而是更接近4或5。他們還研究了人們?nèi)绾卧诠ぷ饔洃浀娜萘肯拗葡伦兺?,例如將電話?hào)碼的數(shù)字組合起來記憶(把1,4作為單一的“14”來記憶)、或者創(chuàng)造記憶技巧,從長(zhǎng)期記憶中提取π的小數(shù)序列。

然而這些研究都沒能解答一個(gè)最讓人迷惑的問題:工作記憶在負(fù)載超過這個(gè)很低的閾值之后,就會(huì)變得不再可靠——這背后的機(jī)制到底是什么?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):嘗試記住更多事物會(huì)導(dǎo)致信息退化——神經(jīng)對(duì)信息的編碼變得“稀薄”、大腦節(jié)律發(fā)生變化、記憶分崩離析。在神經(jīng)疾病患者(例如精神分裂癥)中,這個(gè)本來就很低的閾值甚至?xí)兊酶汀?br>
導(dǎo)致這些故障的機(jī)制,直到最近才開始明晰。

3月發(fā)表在《大腦皮層》(Cerebral Cortex)上的一篇論文中,三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦腦區(qū)間“反饋”信號(hào)的顯著衰落可以解釋工作記憶為何會(huì)在過載時(shí)崩解。他們不僅為記憶的功能和功能障礙提供了啟發(fā),也為另一個(gè)最近很火的,解釋大腦如何處理信息的理論——預(yù)測(cè)性編碼(predictive coding)——提供了新的證據(jù)。


腦中齊聲的哼唱


厄爾·米勒(Earl Miller),麻省理工大學(xué)皮考爾學(xué)習(xí)和記憶研究所的一位神經(jīng)科學(xué)家,聯(lián)合季米特里斯·皮諾齊斯(Dimitris Pinotsis),他實(shí)驗(yàn)室的一名研究員、以及普林斯頓大學(xué)的一名助理教授,蒂莫西·布希曼(Timothy Buschman),想一起弄明白是什么機(jī)制把工作記憶的容量限制得那么低。

他們已經(jīng)知道,一個(gè)由三個(gè)腦區(qū)組成的網(wǎng)絡(luò)會(huì)在視覺工作記憶時(shí)活躍。這三個(gè)腦區(qū)包括前額葉皮層(prefrontal cortex, PFC)、額葉眼動(dòng)區(qū)(frontal eye field, FEF)和側(cè)頂內(nèi)溝區(qū)(lateral intraparietal area, LIP)。但是他們還沒有觀察過在記得和不記得時(shí),這些區(qū)域的神經(jīng)活動(dòng)會(huì)有什么區(qū)別——尤其是在工作記憶超負(fù)荷的情況下。


Earl Miller | Earl Miller


于是他們使用了一個(gè)米勒實(shí)驗(yàn)室?guī)啄昵坝眠^的工作記憶測(cè)試。在這個(gè)測(cè)試中,猴子會(huì)先看到一組彩色方塊(屏1),隨后是短暫的黑屏(屏2),然后屏1再次出現(xiàn),但其中一個(gè)彩色方塊改變了顏色。猴子需要找到這一個(gè)變色的方塊。重要的是:有時(shí),方塊的數(shù)量會(huì)比工作記憶的容量要小,有時(shí)則比工作記憶容量要大。猴子腦內(nèi)的電極會(huì)在猴子做任務(wù)時(shí),記錄腦波的激活時(shí)間和頻率。

這些腦波實(shí)際上是數(shù)以萬計(jì)的神經(jīng)元協(xié)調(diào)一致的韻律——在它們同時(shí)活躍與靜息時(shí)呈現(xiàn)在局域電場(chǎng)中。當(dāng)兩個(gè)腦區(qū)呈現(xiàn)出在時(shí)間和頻率上都一致的韻律振蕩時(shí),兩個(gè)腦區(qū)被稱為“同步”。“感覺就好像它們?cè)谝黄鸷叱?,”米勒說,“一起哼唱的神經(jīng)元們就在相互交談?!?br>
米勒和他的同事在最新的研究中,重新挖掘了之前在猴子腦中收集的振蕩數(shù)據(jù),以尋找這個(gè)由三個(gè)部分組成的記憶系統(tǒng)如何工作的線索。他們建立了一個(gè)詳盡的機(jī)理模型,在模型中,他們基于之前的研究,對(duì)該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和活動(dòng)做出一些假定,例如不同神經(jīng)元集群的位置和屬性(比如說它們是興奮性還是抑制性神經(jīng)元),還有振蕩的頻率是多少等等。研究者隨后為不同腦區(qū)如何互相“交談”提出了數(shù)個(gè)互不兼容的假說,這些假說之間的差異包括對(duì)話的方向和強(qiáng)度。他們比較了模型的計(jì)算結(jié)果和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以此確定哪個(gè)假說最有可能是對(duì)的。



他們的模型確認(rèn)了三個(gè)腦區(qū)的活動(dòng)——就像三個(gè)人在做復(fù)雜的拋接球雜耍。

  • 前額葉皮層似乎在腦中為外部世界建立一個(gè)模型。它將這個(gè)模型用“自上而下”的反饋信號(hào)傳達(dá)給低層級(jí)的腦區(qū)。

  • 同時(shí),額葉眼動(dòng)區(qū)側(cè)頂內(nèi)溝區(qū)“自下而上”的前饋方式,將感覺輸入的原始信號(hào)傳送到前額葉的深層區(qū)域。

通過比較自上而下的模型信號(hào)和自下而上的感覺信息,大腦可以根據(jù)兩者的差別搞明白身體在經(jīng)歷什么,由此調(diào)整自己的內(nèi)部模型。

米勒和他的同事發(fā)現(xiàn),當(dāng)所需記憶的方塊數(shù)量超過猴子的工作記憶容量時(shí),源自前額葉皮層的自上而下反饋信號(hào)便崩塌了。而來自另外兩個(gè)腦區(qū)的前饋連接卻還在持續(xù)傳輸。

根據(jù)研究者的理論模型,反饋信號(hào)的衰弱導(dǎo)致腦區(qū)間同步的減弱。失去了來自前額葉皮層的預(yù)測(cè)性信號(hào),工作記憶的網(wǎng)絡(luò)不再同步。

 

模型的更新


但為什么自上而下的反饋那么容易受所需記憶的事物數(shù)量影響呢?研究者們提出的假說是:來自前額葉皮層的模型信號(hào)實(shí)質(zhì)上反映了一組對(duì)“我將感知什么”的預(yù)測(cè),在本研究中,這個(gè)預(yù)測(cè)就是工作記憶中保持的事物的內(nèi)容?!芭e個(gè)例子,當(dāng)你閱讀這句話時(shí),你會(huì)對(duì)當(dāng)前的單詞、短語和句子有一個(gè)預(yù)期,”倫敦大學(xué)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)家,卡爾·弗里斯頓(Karl Friston)在郵件中寫道,他并未參與該研究,“對(duì)當(dāng)前句子的預(yù)期有所表征,意味著你對(duì)過去和未來也有潛在的表征?!?/p>

 

有時(shí)系統(tǒng)根據(jù)的是它的記憶,而非正看到的東西,來做出決策。


許多神經(jīng)科學(xué)家相信,大腦在進(jìn)行日常的認(rèn)知和指令活動(dòng)時(shí),非常依賴這種對(duì)感覺信息的“預(yù)測(cè)性編碼”。米勒和他的同事提出理論認(rèn)為,當(dāng)在工作記憶中所需記憶的東西太多時(shí),對(duì)這些東西的預(yù)測(cè)難以被編碼進(jìn)前額葉的反饋信號(hào)中。最終,反饋信號(hào)崩潰,工作記憶系統(tǒng)也因過載而故障。

米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室正在努力揭示,腦波的相互作用是否在工作記憶中發(fā)揮更重要的角色。在工作記憶的傳統(tǒng)理論模型中,人們更強(qiáng)調(diào)單個(gè)神經(jīng)元的發(fā)放率。他們也正在探究為什么工作記憶的容量為四到五而不是其它。米勒認(rèn)為大腦就像玩拋接的雜耍演員,在工作記憶中,一次在手上只能握一個(gè)球,其它幾個(gè)球則拋在空中,輪流接住,拋起?!斑@意味著工作記憶中的所有信息都得被塞進(jìn)同一個(gè)腦波中,”他說,“當(dāng)這個(gè)腦波的容量用滿時(shí),你也就達(dá)到了工作記憶的極限?!?br>
“如今的問題是下一步做什么,”法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心的魯芬·旺呂朗(Rufin VanRullen)說,他認(rèn)為該研究中的理論建模和結(jié)論“很有力”,不過還需要更多實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的驗(yàn)證,“我們需要深入大腦內(nèi)部,尋找更多直接證據(jù)支持這些聯(lián)系。”

這些研究的潛在回報(bào)很大。實(shí)驗(yàn)證據(jù)對(duì)預(yù)測(cè)性編碼模型的支持與鞏固不僅將加深我們對(duì)工作記憶以及大腦如何運(yùn)轉(zhuǎn)的理解,還會(huì)讓我們搞懂神經(jīng)疾病患者的記憶系統(tǒng)哪里出了錯(cuò)。而且,根據(jù)弗里斯頓的說法,他還能為我們理解所謂的“智能”——甚至是“自我”,提供更多至關(guān)重要的啟示。不說別的,對(duì)大腦的反饋連接的功能加深理解首先就能讓人工智能研究向前邁進(jìn)一大步。目前的人工智能算法大多關(guān)注前饋信號(hào)和分類任務(wù)?!暗怯袝r(shí)系統(tǒng)根據(jù)的是它的記憶,而非正看到的東西,來做出決策?!逼ぶZ齊斯說。


翻譯:潘金濤

編輯:EON

校對(duì):octavarium1999

原文: https://www.quantamagazine.org/overtaxed-working-memory-knocks-the-brain-out-of-sync-20180606/


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