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說在前面的話
最近有家長(zhǎng)說，孩子作業(yè)多，上學(xué)時(shí)間早。經(jīng)常一寫作業(yè)就寫到晚上12點(diǎn)多，早上六點(diǎn)還得起來上學(xué)，睡眠時(shí)間根本不夠，經(jīng)常瞌睡。第二天上課打不起精神被老師批評(píng)。后來為了能讓孩子早點(diǎn)休息不得不幫助孩子寫作業(yè)，可是這樣作業(yè)就失去意義了。
現(xiàn)在孩子需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的升學(xué)形式，越來越多的習(xí)題，試卷和課外作業(yè)，很多學(xué)習(xí)效率不夠高的孩子需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能完成各種作業(yè)。睡得晚，起得早成了這些孩子們的寫照。作為家長(zhǎng)，您怎么看待孩子的作業(yè)問題？
當(dāng)孩子作業(yè)很多，要到半夜才能寫完的時(shí)候，你會(huì)選擇幫孩子寫嗎？
不會(huì)幫寫，重要是幫孩子提升效率
不會(huì)幫，會(huì)有一段時(shí)間寫的慢，但是孩子在這個(gè)過程中也會(huì)為想要快找途徑，大人這時(shí)候看慢是什么原因，什么科目，針對(duì)性的幫助提高，總覺得直接幫寫作業(yè)可能會(huì)讓孩子依賴或者不愿意積極思考。
——來自幫友：馨喜
做作業(yè)的原則：一，提高做題速度，二，重點(diǎn)科目的先做，三，今天的作業(yè)先做，截至其他時(shí)間段的后做。這是初中畢業(yè)生的忠告，不然累死不見效，成績(jī)提高不了。
——來自幫友：chywcyyao
如果不是小孩寫作業(yè)的效率低，而是因?yàn)閷W(xué)校和課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)過多，我覺得家長(zhǎng)要想辦法給小孩減負(fù)，推掉一些沒有必要的補(bǔ)習(xí)班，我們不能被“潮流”牽著鼻子走，選擇課程要有自己的眼光，什么華庚杯賽培班？希望杯賽培班？一聽到說獲獎(jiǎng)率高，就不管三七二十一，不征求孩子的意見，全部報(bào)了。要知道小孩的時(shí)間有限的。這就好像我們大人上班一個(gè)道理，叫你們兼好幾份職，你吃得消嗎？你厭倦嗎？不能說別人的小孩怎么怎么就忙得過來。自己小孩自己清楚?？傊?，我不贊同給小孩寫作業(yè)，必須要保證小孩合理休息。
——來自幫友：stone1977
不僅不會(huì)幫孩子做作業(yè)，而且對(duì)于老師布置給家長(zhǎng)簽字的作業(yè)（比如檢查聽寫、修改等）也只是在孩子小學(xué)低年級(jí)盯一下。高年級(jí)和初中就完全靠孩子自主。但會(huì)關(guān)注孩子的成績(jī)情況，如果下滑會(huì)與孩子一起分析原因。
——來自幫友：ad0204
這要視情況而定：作業(yè)過多、寫作業(yè)做事拖沓、不會(huì)做、畏難情緒、不會(huì)合理利用時(shí)間……要找到癥結(jié)分別對(duì)待。我的一個(gè)觀點(diǎn)是，無論什么原因都不能睡覺太晚，不僅影響身心健康，也不利于第二天聽課效果，這樣又形成新的惡性循環(huán)，時(shí)間管理也是有必要的。
——來自幫友：咨詢師艾香
作業(yè)多到做不完，要看什么原因？據(jù)我了解一般孩子是因?yàn)樾实?，其根源是基礎(chǔ)不扎實(shí)，很對(duì)自己不會(huì)做，才拉長(zhǎng)了時(shí)間，降低了效率，第一，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專心致志完成作業(yè)，第二，實(shí)在基礎(chǔ)不好學(xué)習(xí)不好不會(huì)做，自己家長(zhǎng)也沒精力時(shí)間輔導(dǎo)，就只能依靠課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)……
——來自幫友：80家長(zhǎng)首選
當(dāng)無意義作業(yè)太多時(shí)，會(huì)選擇幫忙
我會(huì)幫孩子寫作業(yè)的，特別是我判斷，這樣的作業(yè)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣時(shí)！
比如，我這次英語(yǔ)考試前，老師要求抄寫英語(yǔ)單詞，量還很大，我問小孩，這些單詞會(huì)不會(huì)，她說會(huì)的，我就叫女兒寫 了一點(diǎn)，一個(gè)單詞寫一遍，別的部分是我寫得。
明天就要考試了，前一天當(dāng)然是放松的時(shí)間，根本沒有必要還大量抄寫單詞，這樣只會(huì)影響孩子考試，明天也不是只考試英語(yǔ)一門！
英語(yǔ)滿分，這是孩子給我的回報(bào),因?yàn)槲蚁嘈牛κ窃谄綍r(shí)用的，同時(shí)我也相信孩子的自覺性！
——來自幫友：江蘇四無君
學(xué)校發(fā)的作業(yè)是針對(duì)班級(jí)所有人的，沒有很強(qiáng)針對(duì)性，我個(gè)人感覺如果家長(zhǎng)很了解孩子學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)幫孩子過濾掉一些他確實(shí)掌握很牢固的習(xí)題，減輕負(fù)擔(dān)，節(jié)約精力很有必要。
——來自幫友：梓豪寧
孩子的一些錯(cuò)題抄寫從高一到高三，都是我寫的，比如說學(xué)校要求錯(cuò)題訂正，要抄寫原題到另外的本子上，除語(yǔ)文和英語(yǔ)外，沒有要求抄寫到另外的本子上，其余的4門功課要抄寫到另外的本子上，說實(shí)話，這些原題抄寫的量還是非常大的，架不住每周都有卷子啊，而且有時(shí)是兩門功課的卷子。
在高一的時(shí)候就果斷地幫孩子抄寫原題，連我都抄到手軟，尤其是有些畫圖的，真是希望老師給原卷，我們自己復(fù)印掃描都行，何必抄題目，有這個(gè)必要嗎？
——來自幫友：安ann2014
幫主說
都說減負(fù)，但現(xiàn)實(shí)的情況是課內(nèi)教的東西越來越少，需要課外額外去學(xué)的知識(shí)越來越多。課內(nèi)每科都會(huì)有作業(yè)，課外額外補(bǔ)習(xí)的也會(huì)有追蹤練習(xí)……無數(shù)練習(xí)冊(cè)卷子錯(cuò)題抄寫等等作業(yè)如大山一般壓在孩子的身上，壓壞了孩子的身體，也壓沒了孩子對(duì)于學(xué)習(xí)最初的動(dòng)力。
對(duì)于年齡尚小的孩子而言，充足的睡眠一定是必要的。如果為了完成練習(xí)作業(yè)而熬夜，第二天提不起精神學(xué)習(xí)新的知識(shí)，久而久之惡性循環(huán)，那豈不是丟了西瓜撿了芝麻？所以對(duì)于家長(zhǎng)們而言，當(dāng)孩子做作業(yè)做到半夜的時(shí)候，首先明確原因，是因?yàn)楹⒆有实瓦€是作業(yè)量真的太大。如果是效率低，那么則要著重提升孩子做作業(yè)的效率；而如果是作業(yè)量太大，則可以選擇最重要最緊急的先做，到點(diǎn)就讓孩子睡覺，小打小趣無關(guān)痛癢的抄抄寫寫家長(zhǎng)幫著做一做也是無可厚非的。
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臨近開學(xué)，你家娃也在狂補(bǔ)作業(yè)嗎？
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