初中英語組磨課構思
一.磨課內(nèi)容
1..磨教材:磨課程標準、教參、教科書。以課標為依據(jù),以教
參為指導,對課本進行拓挖思悟。
2.、磨目標:準確定位知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價
值觀這三維度目標。把握教學目標、突出教學重點和突破教學難點。
3、磨學生:把握學生的主體地位,從學生的實際出發(fā),以學生
的認知水平、接受能力、情感態(tài)度為依托,使教學效果和保障。
4、磨環(huán)節(jié):基本環(huán)節(jié)包括:熱身環(huán)節(jié)、新授環(huán)節(jié)、.練習環(huán)節(jié)、
鞏固環(huán)節(jié)。
5、磨細節(jié) 如: 語音教學、 文化教學、結課藝術、提問藝術等。
二.磨課流程
第一步:年級組教師分別研究課標、教參、課本,深思熟慮后形成個性教案。然后兩人討論、比較、選擇較好的方案形成一個教案。此過程中可廣泛聽取和借鑒其他年級老師的建議。
第二步:學科組聽、評其中一位老師的課,年級組老師再次修改教案。
第三步:另一位老師按新教案執(zhí)教一節(jié)課。學科組再聽、再評。
第四步:年級組教師再修改教案。
第五步:兩位教師再按新教案上課。
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