導語：未來的職場充滿諸多不確定和挑戰(zhàn)，當機器人「軍團」來勢洶洶，我們?nèi)绾蚊鎸?？當中年危機說來就來，你應該如何調(diào)整自己的心態(tài)？當職場上的性別煩惱困擾著你，你又該如何打開心結？陳春花老師的每一個解答和建議，都是閃耀著智慧的火花，讓人豁然開朗。尤其是在回應年輕人職場焦慮時，陳老師語重心長地說：「年輕人，別著急，給自己一點時間?！?/p>
陳春花老師作為 2017 中國年度最佳雇主評委會主席，受邀參加智聯(lián)招聘 2017 年公司年會活動，對職場中大家比較關注的話題發(fā)表了自己的看法。以下是主要內(nèi)容：
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只要愿意行動，機器永遠無法取代你
面對數(shù)字技術驅(qū)動的智能時代，有觀點認為機器人將搶走很多人的飯碗，但我反而不太擔心機器人像人一樣思考，我比較擔心人像機器人那樣去思考。因為，人有一個最獨特的能力就是與時俱進。如果說這個時代，機器人在各個行業(yè)呈現(xiàn)的特別多，人就有能力找到一種跟機器人互動或者共同工作的方式。如果說機器人能勝任很多工作，那人就一定能找到他自己生存的空間和這些問題的解決方法。
我自己在教組織行為學時，跟學生們講過一個話題，說有一天我們工作的場景中你大部分的工作都是由機器人來做的，對組織管理來講，我們要做的一件事就是怎么讓人有價值，這即是組織討論的話題，也是個體討論的話題。所以從我的角度來看我不擔心，我只是希望我們的人、我們的員工能夠自己理解，你有兩件事情，機器是不替代的：
第一，就是你的個性，這是沒有人可以模仿的，「個性」是動詞，是一個變量。你如果不斷的去變化，不斷的去調(diào)整，沒有人可以替代你，因為這是一種特殊的屬性。
第二，人有一種能力，機器替代不了。我原來在企業(yè)任職的時候，因為要帶領企業(yè)的同事們?nèi)プ龈淖?，我就和同事們談了對能力的認識。
我覺得能力的定義有三層含義：
1. 能力是一種可能性。它其實沒有邊界，比如你的能力到底到什么程度，我不能給你下定義，我希望你也不要下定義，因為你的能力一定是沒有邊界的，你只要不斷嘗試，你的能力就會不斷的被呈現(xiàn)出來。
2. 能力本身是一種想象。就是說你做想象的時候，你的能力就會被釋放出來。想想小孩子，我們有時候很多家長會認為小孩子不會做這個事情、那個事情，可有一天你會突然發(fā)現(xiàn)他做出來了，作為父母輩的人，你會很難想象這件事，但是他確實就會做出來，甚至你回過頭來無意之中就會發(fā)現(xiàn)你的孩子長大了，長大到可以保護你。這實際上就是我想你理解的，人能力的想象空間是非常大的，想象空間足夠大時，能力也就足夠大。
3.能力本身是行動。就是你只要去行動你就會發(fā)現(xiàn)，很多事情，可以變成現(xiàn)實，所以我在很多場合下講過我個人的觀點：理想和現(xiàn)實之間只需要一個橋梁，就是行動。只要你愿意行動，理想就會變成現(xiàn)實。為什么我們不擔心人，如果我們的理想就是在機器人時代，人不被淘汰，只要我們今天愿意行動，結果就是人一定不會被淘汰。
2
中年不是危而是機
最近被問到很多關于中年危機的問題。我之前跟年輕人聊天，90 后的人說：「90 后的人已經(jīng)在瘋狂的老去，陳老師你們怎么辦？」我回答說：「我們只能認真的逆生長。我覺得沒有問題」。時間在今天，我想告訴大家，生理意義上的時間我們接受就好，任何一個人必須尊重自然規(guī)律。你的時間在什么地方就是在什么地方，你是中年就是中年，你是老年就是老年，你是少年就是少年，這很正常。因為，你在中年的時候會體驗到少年體驗不到的美好、或者復雜、或者豐富、或者莫名其妙。但這個莫名其妙你在中年體驗到，少年時是體驗不到的。
如果你覺得今天你有危機感，我其實要恭喜你，因為危機反而是真正的動力。假設我們都在舒適區(qū)，實際上沒有辦法進步。年輕人為什么有進步、有未來，就是因為他有冒險。中年人或者是老年人為什么會有未來、有美好，是因為有危機。如果到更老的年齡，為什么你會有更加美好的未來，是因為你很淡定。
我想這就是每一個段、每個人最真實的價值，接受就好。我自己比較主張在什么時間做什么事情，比如說中年，你應該做三件最重要的事情：
第一，讓自己去接受這個時間帶給你所有的美好。因為之前沒有這些美好，包括你的危機和焦慮。我覺得這也蠻有意思，如果你足夠焦慮，你身體反而可能動起來，也許對你的健康有好處，你只要把焦慮變成動力。我就建議你接受這一切。
第二，用欣賞的眼光，看你所有不懂的事。我們說危機和焦慮，最大的原因是你發(fā)現(xiàn)很多東西不懂了，或者你認為壓力來源于年輕人帶給你的緊迫感。這些都不重要，因為你只要能接受、包容更多新東西，你還會有另外一層，這一層會加上中年時間給你的沉淀，這樣你對任何事情理解的深度，會比年輕人多很多。這是我希望你做的第二件事情，包容所有。
第三，找到自己能做的事。我為什么說合適的時間做合適的事情，在中年最應該做的是怎么幫助更多人成功。這應該是你做的事，而不是計較自己成不成功。一個人成不成功最重要的衡量不是自己得到什么，不是自己取得什么，而是你幫助多少人得到什么。如果你確實覺得有危機，你原有的職位、崗位不能讓你幫助其他人，那你是不是跑來跟我當老師也可以，因為你就可以把你想說的話，你所焦慮的事情拿出來跟更多人分享，使得更多人理解到這種焦慮。你的感受就能夠給其他人一些啟發(fā)。
你享受這個時間就好了，每個人都會走到這個時間點，每個人都會走向下一個時間點，只不過這個時間你走到這里而已。那你就享受它，你能享受它時，你一定會覺得，中年的美好也是不可替代的一個人生階段。
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崗位只有職責沒有性別
有很多人關注女性在工作上的競爭力，認為女性會比較弱勢。從管理的角度看，我們到了一定的崗位之上，其實只有責任沒有性別。這個崗位不會討論你的性別是什么，只討論你可不可以把這個責任擔當下來。在很多崗位中，這個要求是一樣的。所以我基本不說，女性的區(qū)別到底在哪里，但當然一定有區(qū)別。比如我們回歸到技術崗位上來，從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)角度，結論是男性會更多一點。如果以技術和知識驅(qū)動的時代，女性怎么面對它。我的視角可能會有點不一樣，在職業(yè)、行業(yè)或崗位安排中，我覺得首先還是看怎么能夠去跟它有共振共鳴。如果這個共振共鳴在性別上，女性個性特征上不適合的，適合男性就讓男性去做。如果我們適合回家，那我們回家就好，回家也沒有什么不好。
反過來女性還有更多適合做的事情，比如在知識驅(qū)動和技術驅(qū)動的時代，有另外幾件事情也很重要，比如可不可以真正的理解人在工作當中所獲取的價值是什么？如果從性別上來講，這個職業(yè)的敏感性女性會高很多。你會發(fā)現(xiàn)一個特別好玩的現(xiàn)象，技術的崗位當中男性多，我沒做統(tǒng)計，我只是看到一些非常優(yōu)秀的大型的技術公司的 CEO 或者總裁反而是女性，我在想技術工作中女性不能做，但是可以當總裁。如果總裁當不了可以當董事長，我覺得那更好。將來有可能大型的技術公司董事長、總裁是女的，然后技術工人都是男性，也許結果會是這樣，我的回答不一定對，我是認為「一切都是最好的安排。」
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年輕人，別著急，給自己一點時間
我是特別喜歡大學生，尤其是本科生。每一代學生和每一代年輕人都有每一代的烙印，他們不會用父輩或長輩們所用的經(jīng)驗、知識或體系來解決年輕人的問題。所以，我不用「傳承」而用「創(chuàng)新」和「創(chuàng)造」這個詞。我們認為每一代都會有它的使命和機遇，這種機遇和使命不是我們父輩之間，或長輩之間能看到，這樣的一種使命和機遇是給每一代人提供的最佳的機會和可能性。
有很多人討論 90 后、80 后、95 后、85 后，他們會說這一代會有不同的特點。我就在想 50 年代的人也會說 60 后會有不同的特點，60 年代的人也會說 70 年代會有不同的特點。所以我不認為這之間是一個問題。我之所以說，特別喜歡大學生或者本科生，因為有兩個邏輯：
第一， 擁有年輕人的企業(yè)才會擁有未來。
我自己做總裁時，我對組織最重要要求就是，必須保證新入職的年輕人不被淘汰，如果有流失率會認為管理者不勝任。因為，擁有年輕人，這個企業(yè)才有未來。
第二， 年輕人天性上有一點企業(yè)家精神的內(nèi)涵。
我們講企業(yè)家精神是什么？就是敢于冒險，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新。這恰恰是年輕人非常重要的部分。這個部分如果我們能夠很好的保護它，企業(yè)就會保有冒險和創(chuàng)新精神。擁有這樣年輕人的時候，組織的冒險、創(chuàng)新和敢于去努力的東西就會被保護下來。
年輕人一定要記住你擁有的這兩個最重要的特質(zhì)，一個特質(zhì)是你年輕，第二你應該敢于冒險，你不應該給自己設太多的界限。
當然對年輕人我也給一個建議，有一段時間有很多人問我能不能給年輕人一些建議，我說「我不敢給」。因為現(xiàn)在年輕人擁有的東西比我們多，無論他們的視野、知識，他們對很多東西的掌握速度，他們對世事的看法，都比我們強。我現(xiàn)在給自己的要求是向年輕人學習。
如果一定要給，我會給年輕人一個建議，就是要「耐得住」。所有的東西都需要時間的付出，所以不要那么急于討論，我在公司有沒有更快得到肯定，有沒有給我平臺，有沒有讓我去到更重要的崗位，我認為這件事情多一點耐心。如果你能讓時間在你身上安靜的沉淀下來，你的空間和未來是更加巨大的。
把年輕的特質(zhì)保護下來，這是年輕人在這個世界上、職場中最重要的地方。因為你年輕，你敢冒險，你把這個保護住就好。請給自己一點時間，給企業(yè)一點時間，甚至給你所在的周邊一點時間，這是我唯一給的建議，其他我只能向年輕人學習。（本文完）
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