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課堂教學(xué)管理細則
課堂教學(xué)管理細則 [文章來源:杜郎口中學(xué) | 日期:2012-3-20 | 已被瀏覽 1237 次] 字體大小:[ ]  

課堂教學(xué)管理細則

為了進一步落實課堂教學(xué)常規(guī)要求,提高課堂教學(xué)效果,特制訂課堂教學(xué)管理細則。

一、課堂教學(xué)的基本要求:

1、預(yù)備鈴響后,教師須站在教室門口,督促、檢查學(xué)生做好課前的各項準備工作;正式鈴響后,教師立即進入教室。

2、準時上課,按時下課,不遲到,不早退,不無故缺課,不私自調(diào)課。教師因病或因事不能按時到校上課者,一般應(yīng)提前辦理好請假手續(xù)。專業(yè)課也要按作息時間上下課,不得隨意上下課。

3、服裝整潔,儀表端莊,態(tài)度自然大方。不允許上課接打手機,體育課教師上課必須穿運動服、運動鞋。

4、教學(xué)態(tài)度端正,嚴肅認真,一絲不茍,大膽管理,杜絕學(xué)生課堂打鬧、說話、睡覺、吃東西等與上課無關(guān)的事和現(xiàn)象。

5、課前準備充分,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,不允許無教案上課或用舊教案上課。

6、教學(xué)目的明確,層次分明,思路清晰,重點突出,有講有練,面向全體學(xué)生。

7、語言表達要精煉、準確,通俗易懂,使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。

8、教學(xué)內(nèi)容的密度和深度容量適當,重視行為規(guī)范教育、基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,不說與講課無關(guān)的話,不做與講課無關(guān)的事。

9、教學(xué)方法科學(xué)、靈活,符合學(xué)科要求,易于學(xué)生接受,注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用,講、練結(jié)合,當堂消化,不拖堂,不擠占學(xué)生的自習(xí)和休息時間。

10、板書工整,布局合理,字跡清楚、規(guī)范,不寫錯別字。

11、尊重學(xué)生,循循善誘,耐心教導(dǎo),不歧視學(xué)生,不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,注意糾正學(xué)生的坐姿、寫姿。

12、課后小結(jié)要抓住重點,語言精練,提綱挈領(lǐng),要給學(xué)生完整的知識體系。

13、活動課要納入課堂教學(xué)。

14、體育課活動要有組織,不得“放羊式”管理

二、處罰辦法

1、遲到或早退(五分鐘以上)一次扣10元,缺課一節(jié)(遲到或早退5分鐘以上者或隨意自行調(diào)課者視為缺課)扣50元。

2、上課期間接打手機或吸煙者每次扣50元。

3、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成影響著扣100元。

三、幾點說明

1、課堂教學(xué)情況由教導(dǎo)處人員考核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查也計入考核。

2、考核結(jié)果每月在年級組長辦公室張貼公布,有異議者與檢查人員核實,年級組長收存、整理、歸檔、處分。

3、扣除部分在本月工作量津貼中體現(xiàn)。

4、每月考核結(jié)果記入個人檔案,在教師工作量目標考核中體現(xiàn)。

5、解釋權(quán)歸校務(wù)會。

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