《今日美國(guó)》：“如果你想親自掌控自己的財(cái)務(wù)未來(lái)，那么《富爸爸窮爸爸》將成為你踏上財(cái)務(wù)自由之路的起點(diǎn)?！?/div>
你將獲得
● 富爸爸和窮爸爸，分別代表了怎樣的財(cái)富觀？
● 什么是現(xiàn)金流？什么是資產(chǎn)？什么是負(fù)債？
● 你為什么而工作，當(dāng)前這份工作帶給你的最大價(jià)值是什么？
書中金句
● 窮人在為錢而工作，富人讓錢為他們工作。
● 資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，負(fù)債就是把錢從你口袋里取走的東西。
● 富人買入資產(chǎn)；窮人只有支出；中產(chǎn)階級(jí)買他們以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
● 好機(jī)會(huì)是你的腦子而不是你的眼睛看到的。
● 我們唯一的，也是最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。如果受到良好的訓(xùn)練，它就能創(chuàng)造大量的財(cái)富。
精華筆記
《富爸爸窮爸爸》這本書大概有25萬(wàn)字，精華內(nèi)容是富爸爸的財(cái)富理念。為了讓你更好地體會(huì)本書的理念，我將結(jié)合《富爸爸》系列的其他書，分為兩部分為你解讀：
“窮爸爸”和“富爸爸”財(cái)富理念有哪些不同。
第一個(gè)不同：面對(duì)金錢問(wèn)題，“窮爸爸”的理念是逃避，帶來(lái)的惡果是，他沒(méi)有致富的動(dòng)機(jī)，沒(méi)有動(dòng)機(jī)何談行動(dòng)？所以，窮爸爸哪里有機(jī)會(huì)成為富人？而“富爸爸”的理念卻是積極爭(zhēng)取，把每一個(gè)不可能變成可能，每一次思考都促使他行動(dòng)，想不成為富人都難。
第二個(gè)不同：“窮爸爸”是典型的中產(chǎn)階級(jí)觀念：保守，害怕任何損失，害怕失敗。而“富爸爸”有冒險(xiǎn)精神，風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)是無(wú)處不在的，害怕風(fēng)險(xiǎn)不敢嘗試，那就像害怕淋雨而不出門。行動(dòng)固然有風(fēng)險(xiǎn)，但是財(cái)富之路上最大的風(fēng)險(xiǎn)，卻恰恰是不行動(dòng)。
第三點(diǎn)不同：“窮爸爸”把錢看作積蓄，“富爸爸”把錢看作創(chuàng)造財(cái)富的資本?！案话职帧钡睦砟钇鋵?shí)就是資本家精神，錢如果不能轉(zhuǎn)化為資本，那你永遠(yuǎn)都是無(wú)產(chǎn)者。
“富爸爸”給羅伯特的四堂理財(cái)課。
第一堂課，別為錢工作
如果只盯著眼前的一份工資，就想不到，工作還有更深一層的價(jià)值。什么價(jià)值呢？“富爸爸”告訴羅伯特，面對(duì)一份工作，首先要考慮的是：這份工作能給我?guī)?lái)什么？比如，許多成功的企業(yè)家，在事業(yè)的初期，也會(huì)去給別人打工。在老板眼中，他們勤快賣力，又不太計(jì)較薪資待遇。同事可能會(huì)嘲笑他們，就這點(diǎn)工資，不用這么拼吧？但是，他們不會(huì)理睬這些閑言碎語(yǔ)。難道他們?nèi)毙难蹆?，不?huì)替自己打算嗎？當(dāng)然不是。平庸的同事認(rèn)為工作的價(jià)值就是拿到工資，但是在未來(lái)的企業(yè)家看來(lái)，工作的價(jià)值是讓他們有機(jī)會(huì)提升能力，積累資源和人脈。與這些價(jià)值比起來(lái)，工資多200少200，根本不是他們關(guān)注的重點(diǎn)。
第二堂課，分辨資產(chǎn)和負(fù)債
所謂資產(chǎn)，就是能夠帶給你正向現(xiàn)金流的東西，比如你購(gòu)買了不動(dòng)產(chǎn)，每個(gè)月帶給你租金；再比如你入股了某項(xiàng)生意，每年會(huì)有分紅。所謂負(fù)債，就是帶給你負(fù)向現(xiàn)金流的東西，比如你購(gòu)買了車，隨之而來(lái)的是保險(xiǎn)費(fèi)、維修費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)、車位費(fèi)。中產(chǎn)階級(jí)最大的財(cái)務(wù)問(wèn)題是，錯(cuò)把負(fù)債當(dāng)資產(chǎn)。他們將收入投入到那些看樣子像是資產(chǎn)，其實(shí)是負(fù)債的東西身上，比如按揭房產(chǎn)、私家車。他們購(gòu)買了這些“看似資產(chǎn)的負(fù)債”，非但沒(méi)有產(chǎn)生任何收益，還讓這些東西一直大把大把地花著自己口袋里的錢，而他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。
“富爸爸”的第三堂課，抓住別人看不到的機(jī)會(huì)
“富爸爸”告訴羅伯特，其實(shí)每個(gè)人的身邊都有賺錢的機(jī)會(huì)，就看這個(gè)人能不能發(fā)現(xiàn)。為了迫使羅伯特去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，“富爸爸”拒絕了羅伯特的加薪要求。很快，羅伯特發(fā)現(xiàn)，便利店定期都會(huì)處理一批連環(huán)畫，這些連環(huán)畫不是被扔掉就是被撕壞。于是，他成立了一間連環(huán)畫閱讀室。每個(gè)小朋友，只要花10美分，就可以免費(fèi)在閱覽室里看兩個(gè)小時(shí)的連環(huán)畫。這間閱覽室讓兩個(gè)孩子賺了人生中第一筆“大錢”。這件事給羅伯特的觸動(dòng)很大，如果“富爸爸”答應(yīng)了羅伯特加薪的請(qǐng)求，羅伯特得到了讓自己滿意的工資，他還會(huì)去想著發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)嗎？
“富爸爸”的第四堂課，滾雪球
所謂滾雪球，就是把獲得的收益再投出去，不斷循環(huán)，最終目標(biāo)，你要建立起屬于自己的一套“錢生錢”的體系。富人為什么越來(lái)越富有？那是因?yàn)樗麄儾粩嗟赝顿Y，建立起屬于自己的錢生錢的體系，讓錢為他工作。隨著體系的完成，他們的財(cái)富就像滾雪球，越滾越大。如果一個(gè)人投資得到一筆小錢后，就不再投資，他得到的只能是這筆小錢，沒(méi)多久可能又會(huì)變得一無(wú)所有；只有不斷地滾雪球，持續(xù)追加投資，才可能成為真正的富人。
策劃編輯 | 李峻
音頻編輯 | 陳子夫
播音 | 路緋
