哈嘍，墨姐又和大家見面啦！
書法最難啃的骨頭“結(jié)構(gòu)”如何掌握，到底怎樣練習更有效果呢？
別擔心，墨姐來幫你解決這個練字問題！
其實簡單來講，學習書法，學的就是三大部分，筆畫、結(jié)構(gòu)、章法。
雖然看起來明了，但沒有數(shù)年乃至數(shù)十年的勤學苦練，想要完全掌握這三項技能，無疑是癡人說夢。
因為這三大部分，除了筆畫可以通過長時間訓練牢牢掌握以外，其余兩項，則有些“虛無縹緲”，需要在前人基礎(chǔ)上加以揣摩、領(lǐng)悟，方能醍醐灌頂，心領(lǐng)神會。
下面墨姐就為大家簡單介紹一下，這個結(jié)構(gòu)，究竟是個什么“東西”，又如何去練習掌握？
所謂的字形結(jié)構(gòu)，說白了就是“零部件”的組合，將點畫之類的單個筆畫，組合成一個整字，這就是結(jié)構(gòu)，也被稱之為結(jié)體。
?其實結(jié)體這個詞，更能體現(xiàn)這種拼湊的內(nèi)涵。漢字各種字體，皆由點劃聯(lián)結(jié)，搭配而成。
筆畫的長短粗細，俯仰縮伸，偏旁的寬窄高低，欹正，構(gòu)成了每個字的不同形態(tài)，要使字的筆劃搭配適宜、得體、勻美，就必須在結(jié)體上下功夫。
想必大家身邊都會有這樣的一類人，整體來看，他或她的長相并不出眾，但如果將他們的五感單獨拿出來，那都是一等一的漂亮。
將這個理論用到字的結(jié)體上，就非常直觀了。能問出如何掌握結(jié)構(gòu)這個問題的同學，想必都經(jīng)過了長時間的筆畫練習，對于單個筆畫的掌控程度應(yīng)該都不差。
但將這些漂亮的筆畫拼湊在一起，可能問題就出現(xiàn)了，為什么寫出來的字總覺得少些什么？或看上去有些奇怪，不如字帖上的有法度、有氣勢？
這就是結(jié)構(gòu)出了問題。
古今書法，大多都將用筆排在首位，結(jié)構(gòu)次之。原因在于，只有練好用筆，方才有資格、有能力去談結(jié)構(gòu)。
結(jié)字方法
用筆唯有勤練，結(jié)構(gòu)尚有法可循。歐陽詢有結(jié)字三十六法；黃自元有結(jié)字九十二法，這些結(jié)字方法都可以幫助我們窺探結(jié)字的奧秘。比如：
? 首點居正，通便顧盼
一字第一筆如果是首點，那么這個點就要高居全字中心之上，棱角凸顯，切忌圓平。
若兩點以上者，則要注意顧盼通便，首尾相連，平直點畫不應(yīng)相似。
? 點豎直中，中直對正
上有點下有豎者，應(yīng)該思考是否直對。所謂直對，是重心垂直相對，不可偏側(cè)。這種方法一般先思后書，目測好位置再去下筆。
另外，一個字當中如果上下兩個中豎，兩豎均應(yīng)垂直對正，若能對正，則字身不倒。
兩豎中有一豎須堅挺垂直，以立其勢，而另一豎則略向左斜，以化其板。對正之法，是以重心為準，如兩筆僵直，神韻必失。
? 橫豎等距，上下收展
橫豎筆之間若沒有點、撇等其他筆畫，間距應(yīng)當盡量相等，寬窄則隨字形而定。
上收下展或是上展下收，凡是上下結(jié)構(gòu)的字，必擇一而選。
上收下展，則字形開張豐滿，下方陽剛豪放的同時，上部又含蓄謙和。
上展下收，則上方飄揚灑脫，下方穩(wěn)健端莊。
? 上下斜正，左右收放
凡是上下結(jié)體的字，必須要注意斜正之別。當斜則斜，當正則正，斜不倒，正不僵，正中求動勢，斜中取穩(wěn)健。
一般而言，上下結(jié)構(gòu)的字中，上斜下正者居多。
左右結(jié)構(gòu)的字，以左收右放，左斜右正者居多，左斜為呼，右正為應(yīng)。
墨姐的小建議
雖然墨姐在上面講了一些結(jié)字的方法口訣，但這些方法我們最好只將其當做一個“方向”，在練習中靈活應(yīng)變，不要一味去套用。
比如還有個結(jié)體方法，叫：中宮收斂，外畫伸展。意思就是字中間的點畫要緊湊聚中，外部的點畫要伸展灑脫。
這種結(jié)體方法的特點在于，它以中宮的緊湊、充盈，營造出一個精神的聚焦點，精氣集中，如人之雙目炯炯有神，很容易就能抓住觀者的眼球。
而中宮收斂的同時，外部點畫伸展灑脫，更容易使整個字顯得生動、大氣。
顯然，這個結(jié)體方法十分實用，但并不是所有字體都遵循這一原則，我們就拿顏體來說。
顏體的字恰恰相反，中宮寬松，外畫緊湊，但顏體字的外畫大多都有凸出特點，意向趨中，整個字不僅沒有失了氣勢，反而更顯得大氣磅礴，雄渾開闊。
所以，我們要遵循的唯一結(jié)體方法，其實就是法無定法。靈活運用，適當處理，不死板遵循法度，在規(guī)矩的同時求變，在尊古的前提下創(chuàng)新，這才是寫出好作品的最好法則。
這里我們先來講解一種觀察結(jié)構(gòu)的方法。
空間觀察
篆隸草楷行，五種字體，以及隨之演變出的多種書體，我們或許可以輕易說出不同書體、書家的特點，或是每件作品的具體特征，
但很難從理論上去講解每件作品、每個字的結(jié)構(gòu)關(guān)系究竟如何。
這便是結(jié)構(gòu)的“難點”之一，多為意會，言傳技法作用有限，只可作為借鑒與參考。
我們可以在字結(jié)構(gòu)的形體之外，從空間特征這一角度，對字的結(jié)構(gòu)進行一個進一步的觀察。就是說，從筆畫的本質(zhì)進行思考。
所有的筆畫，書寫在紙上，都是對紙平面空間的一個分割。這些被分割的空間形狀各異，大小不同，有的與其他空間尚且保持一定聯(lián)系，但有的已經(jīng)完全孤立。
這些空間的形狀、面積、分布規(guī)律，其實就是結(jié)構(gòu)特征的一個凸顯。
一般而言，讓每個單字的單元空間面積盡可能接近，可以使整個字的結(jié)構(gòu)看上去更加勻稱、穩(wěn)定。
在漢字的偏旁部首，上下左右結(jié)構(gòu)等組合的約束下，盡量對內(nèi)部空間進行均等的合理安排，這其實就是書法結(jié)構(gòu)排布的基本原則了。
基于這個原則，我們可以在觀察各種結(jié)字風格時，從空間布局的角度去進行一個欣賞借鑒，這有助于我們?nèi)ゴσ恍以谧纸Y(jié)構(gòu)上的創(chuàng)造方法。
我們在這里可以舉幾個例子來觀察一下。
比如八大山人的字結(jié)構(gòu)。
猛地一看，個性極為強烈。但仔細來看的話，八大山人的字，實則是將某個位置的空間進行了一個夸張的處理，這使得這一位置的空間，與周圍其它空間形成了強烈對比。
除了空間之外，還有就是組成字結(jié)構(gòu)的外接多邊形。這些外沿筆畫的構(gòu)成形狀，對一個字的結(jié)構(gòu)也有著重要的影響。
形狀不同，字的結(jié)構(gòu)風格也就不同。比如王羲之，他的單字外廓，更接近于圓形；
而米芾的風格則完全不同，更接近于方形
所以，我們在觀察某個書體的字形結(jié)構(gòu)時，可以嘗試從空間的角度，去借鑒學習某位書家的結(jié)構(gòu)技巧，從而提升自己對結(jié)構(gòu)的感受力，加強自己對結(jié)構(gòu)的敏感及認知。
結(jié)構(gòu)的訓練方法
想要提高自己的對字結(jié)構(gòu)的控制能力，同樣可以從空間角度入手。我們可以針對性的做以下練習，提高自己對字結(jié)構(gòu)的把控。
? 線條排列練習
我們可以在紙上隨手畫一些簡單的線條，然后以這些線條為準，進行等距書寫練習。要求每組線條間距相等，長短粗細均勻穩(wěn)定。
此項練習還可進行升級，線條間的位置關(guān)系，可以從均勻排列，變更為由密到疏的漸變；線條的形狀也可以從平整向偏折或彎曲進行漸變。
? 曲線形狀的控制
曲線形狀的控制，是練習用筆以及結(jié)構(gòu)當中的一個重點。一般而言，曲線的弧度，與半徑呈反比。即半徑越大，弧度越??；半徑越小，弧度越大。
我們在練習這一點時，可以通過臨寫不同彎曲程度的線條，來練習曲線的弧度，來鍛煉自己對弧度的掌控能力。
對于帶有用筆變化的筆畫，如捺、彎鉤等，我們可以用線條臨摹其兩側(cè)邊廓，標記該筆畫的弧度變化點。該項練習可增強我們對隸書、楷書當中曲線點畫形狀的控制。
? 單元空間的觀察與臨畫
上文其實也提到過，所謂的單元空間，就是字的筆畫結(jié)構(gòu)，對紙面空間進行刨切之后所形成的獨立空間。
簡單來說，就是每個字當中的封閉圖形的圖案?？煞譃橥饪臻g和內(nèi)空間。
我們可以先從內(nèi)空間的圖案入手，將你正在臨摹的字帖進行一個細致觀察，將其中的單元空間找出來，進行勾畫臨寫，感受這些圖形的細微差異，準確把握一些復(fù)雜的單元空間。
而后我們可以依照這些空間進行一個臨寫聯(lián)系，把握好空間的面積大小。
依此練習，達到某個程度之后你會發(fā)現(xiàn)，內(nèi)單元空間的大小，個別單元空間對一個字的情調(diào)而言，往往起到了決定性的影響。
單元空間的面積、形狀不同，整個字給人的感覺也會截然不同。
外部空間，就是指作品中內(nèi)部空間以外的空間。于單字而言，就是這個字的外部整體形狀。
一般來說，如果內(nèi)空間呈開放、舒展狀，則整個字的內(nèi)外空間就會產(chǎn)生較好的交融，內(nèi)空間的性質(zhì)會影響到外空間，作品也會給人一種開闊的氣象。
我們可以通過描繪單字的外接多邊形，來鍛煉自己對字形結(jié)構(gòu)的控制。
另外，我們還可以觀察臨寫字帖當中帶有大尺度筆畫的字，觀察他們的形狀，思考這些筆畫對整個字結(jié)構(gòu)有什么影響。
在書寫之前，我們可以通過預(yù)想控制字的結(jié)構(gòu)，事先對字形進行一個想象；在書寫過程當中，也要對字的結(jié)構(gòu)進行感受，不斷保持對已完成部分的敏感。
看到這里，是不是對結(jié)構(gòu)有一個初步的了解，也敢于嘗試去分析、書寫了呢~
好啦！今天就先說到這里啦~
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