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?      孤山子中心小學(xué)   吳曉蒙

         1教學(xué)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　2、教師在課堂上要提出富有挑戰(zhàn)性的、可知引發(fā)思維的問題，學(xué)生是知識的主動建構(gòu)者,通過自主的知識建構(gòu)活動，學(xué)生的創(chuàng)造力、潛力得以開發(fā)，情感、態(tài)度、價值觀得到陶冶，個性得以張揚。

　　3、教學(xué)要以學(xué)生為中心學(xué)生是課堂的主體，老師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的組道織者、引導(dǎo)者和合作者，數(shù)學(xué)新課程提倡在課堂上，生與生專師與生之間交往互動、共同發(fā)展。

　　4、課堂上應(yīng)多討論、合作、交流討論、合作是學(xué)生商討、分工完成學(xué)習(xí)任務(wù)的手段，而交流則促進學(xué)生智慧（成果）共享。

　　5、讓課堂教學(xué)充滿活力，使學(xué)生真正得屬到發(fā)展。