語文學(xué)習(xí)中說難不難，說易也不易。尤其是對(duì)于小學(xué)生而言，基礎(chǔ)知識(shí)的把握是“關(guān)鍵中的關(guān)鍵”！

有很多的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，尤其是在升學(xué)考試中內(nèi)容是非常多的，同學(xué)們要想把語文學(xué)好，學(xué)精，積累很重要，不能小看一些小知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)都是以后學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

在小學(xué)階段，最首要的任務(wù)就是掌握牢語文的基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)不外乎字、詞、句。在基礎(chǔ)知識(shí)上的把握，詞語又顯得格外重要。但很多家長(zhǎng)不明白，認(rèn)為詞匯量不需要刻意的去識(shí)記，只有作文這些分?jǐn)?shù)占得多的題型才應(yīng)該“死磕”。

其實(shí)，大家可以推想，想要把作文寫好，沒有大量的詞匯做鋪墊，在進(jìn)行描述時(shí)怎么能妙語連珠呢。詞匯量不過關(guān)，作文自然寫不出什么文采來。如果把語文的學(xué)習(xí)比作是建房子，那么詞匯量的積累就是“攢材料”。

鑒于此，老師把小學(xué)語文中的各類詞匯歸納、整理出來，有需要的家長(zhǎng)可以替孩子收藏、打?。?/p>

由于篇幅原因，文中只分享了一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，如大家需要完整電子版（可直接打印），下方音頻中有詳細(xì)說明。作為一名教育工作者，我期待著與各位家長(zhǎng)共同努力，為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做最堅(jiān)實(shí)的后盾。