曾和一個(gè)男同事聊天，聊到孩子的教育問題，他家孩子才兩歲，我問他工作那么忙，一般啥時(shí)陪孩子，他說，孩子太小了不懂事，等上學(xué)了他再陪，現(xiàn)在就是奶奶帶。
我很詫異。
孩子小的時(shí)候父母的陪伴至關(guān)重要，很多習(xí)慣就是小時(shí)候養(yǎng)成的，小時(shí)候正是養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)期啊，為何很多人都覺得孩子不懂事，就是個(gè)小屁孩，不陪伴，不管孩子，而是扔給老人帶。
雖然孩子小，特別是幾個(gè)月不會(huì)說話，表達(dá)不清晰，但是不要小看孩子，孩子清楚著呢，他周圍發(fā)生的事，他所在的環(huán)境都在對(duì)孩子產(chǎn)生重要的影響。而且這是孩子在高速發(fā)展，極速學(xué)習(xí)成長的時(shí)期。
小寶寶為什么有的孩子很早會(huì)說話，有的孩子遲遲不講話？
有一個(gè)重要原因就是父母的互動(dòng)，孩子在咿咿呀呀表達(dá)的時(shí)候，有沒有人理他，有沒有人給他說話互動(dòng)，這一點(diǎn)很重要。
我女兒剛出生一個(gè)多月的時(shí)候，有一個(gè)場(chǎng)景我至今印象深刻，我們都在吃飯，我父親先吃完了，逗她說：我們都不理你嘍，不理你嘍。一直老老實(shí)實(shí)坐在小車?yán)锢锏呐畠和蝗淮罂奁饋?。你說一個(gè)月多月的孩子聽不懂嗎？
女兒只有幾個(gè)月的時(shí)候，我做很多事都會(huì)和她互動(dòng)，媽媽在喝水，媽媽在吃飯，媽媽在刷牙，這是牙膏等等，在她咿咿呀呀時(shí)陪她咿咿呀呀，所有女兒的語言表達(dá)能力一直挺好，從會(huì)說話起發(fā)音除了哥哥發(fā)不清楚，其他所有發(fā)音都很清晰。
在女兒18個(gè)月的時(shí)候和老公帶她去杭州玩，自己走了很多路，對(duì)外界很好奇，吃得好，玩得開心，也不鬧人，回來后從只能說三個(gè)字，到可以說五個(gè)字了。好神奇。
其實(shí)就是外在的一些刺激，特別是孩子沒有見過的事物讓孩子產(chǎn)生了好奇，刺激了大腦神經(jīng)的發(fā)展。
陪伴父母要學(xué)會(huì)用價(jià)值觀，而非情緒來管理孩子樊登老師有一個(gè)視頻，我感觸頗深，他說：他有一次，跟一個(gè)出租車司機(jī)聊天，司機(jī)講他的孩子多叛逆，怎么怎么樣。樊登老師說，教育孩子最重要是在三歲以前，司機(jī)笑了，他說三歲之前他懂個(gè)屁。司機(jī)覺得三歲以前根本不用教，三歲前就扔給奶奶讓她管，等孩子上學(xué)的時(shí)候自己再管他。
根深蒂固的在嘲諷樊登老師的觀點(diǎn)。
司機(jī)說三歲以前你跟孩子說他也聽不懂啊，你說這有什么用。他完全不知道，三歲以前，對(duì)一個(gè)孩子來講有多么的重要，這件事讓樊登老師覺得特別無力又特別悲哀。
好多人愿意花很多錢，給孩子找一個(gè)學(xué)區(qū)房。但是不愿意花一點(diǎn)點(diǎn)錢來改造一下自己，你只要能夠稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間，或者金錢去讀讀書，去學(xué)習(xí)一下，就不至于等到孩子十幾歲的時(shí)候，花幾十萬上百萬想把孩子送去一個(gè)好學(xué)校。
你要知道在那個(gè)時(shí)候，他大腦里面的鏈接已經(jīng)跟別人不一樣，不同的家庭在跟孩子互動(dòng)的時(shí)候，詞匯量的差別在3000萬字以上，這是一個(gè)巨大的鴻溝，而這3千萬次的差別，將影響到他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)藝術(shù)，他的情商，他的溝通能力，他終身成長的思維，他的自控力。
當(dāng)你抱怨孩子沒有自控力，沒有終身成長的思維，不愿意努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，你應(yīng)該反思，我們小時(shí)候跟他說過這些話沒有。而我最擔(dān)憂的是什么呢？就是最需要聽到這些東西的父母，可能聽不到這樣的東西。
孩子不知道你看了這些是什么感覺？
我們以為孩子不懂事，殊不知孩子從出生起，他所經(jīng)歷的一切都在潛移默化中影響著孩子，那些感覺，那些情緒，那些溫暖或冷酷的情感深入骨髓，埋藏在內(nèi)心深處，在孩子長大后依然影響深遠(yuǎn)。
那些你覺得沒有意義的事，那些浪費(fèi)時(shí)間的事，卻在無形中影響著孩子的現(xiàn)在和未來。
很多事在很久之前就已經(jīng)在改變了。
當(dāng)然，現(xiàn)在也不晚，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)，改變從現(xiàn)在做起。
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