第四講 說白陰陽六經(jīng)
髦年不覺老將至，三更燈火說本能。
手提肝膽憑人看，捧出丹心獻(xiàn)蒼生。
0:00郭老：今天咱們說的，還是學(xué)習(xí)傷寒論以前要有的一個(gè)基礎(chǔ)。
1:00我在這個(gè)前言里把傷寒論概括地介紹了一下，學(xué)習(xí)傷寒論用一個(gè)什么觀念，用一個(gè)什么樣的思維去學(xué)習(xí)傷寒論。今天我們講一講，打開傷寒論，第一個(gè)遇到的問題，第一個(gè)遇到的問題是什么呢？
太陽病。太陽病怎么理解呢，還有陽明病，少陽病，少陰病，太陰病，厥陰病，這到底是個(gè)什么病呢？
我們知道感冒，知道肺炎，知道急性咽炎，還知道禽流感，這個(gè)太陽病是什么??？你說太陽病，我們想到了那個(gè)太陽，今天沒出來，我們說這個(gè)問題。從宋代到今天，整理傷寒論，注解傷寒論，解釋傷寒論，中國的、外國的一些醫(yī)學(xué)家，沒有提過這一點(diǎn)，為什么沒提？是不屑一提還是別的原因，我們不必去研究這個(gè)，我們今天只說什么是太陽病，也就是說什么是六經(jīng)病。當(dāng)初這位圣人為什么用這個(gè)太陽、陽明、少陽、少陰、太陰、厥陰來說病呢？我在這幾十年學(xué)習(xí)傷寒論，學(xué)習(xí)的本子我至少不能少于七十個(gè)，我沒見有人說這個(gè)問題，我覺得這個(gè)問題應(yīng)該說清楚，說不清楚這個(gè)問題怎么就能過去呢？
今天我說，我們的先輩，為什么用這個(gè)三陰三陽來說事，不僅是傷寒論用三陰三陽，內(nèi)經(jīng)有一個(gè)熱病論，也是用三陰三陽，這個(gè)靈樞經(jīng)，講針灸的，也是用三陰三陽，但是它用三陰三陽不夠，它用手三陰三陽，足三陰三陽，這不是成了十二經(jīng)了嘛。它為什么也要用這一個(gè)？我們今天要不要還用這一個(gè)??？我今天我要說明這個(gè)問題。古代人如果不用這一個(gè)，行不行啊？我說不行。為什么不行？用哪一個(gè)也不如用這一個(gè)好，好在哪？我想打一個(gè)比方，你說一個(gè)整體要分開，怎么辦？用刀切，不行，這個(gè)生命一切就不完整了，能切嗎？不能，如果不能，怎么就分成兩半了？原來，這個(gè)大自然就是兩半，這宇宙萬物都是兩半。你要不信，你看看，我說我們自己是兩半不是？一個(gè)左邊一半，一個(gè)右邊一半，從這個(gè)（人體前面）中線到背后那個(gè)中線，都是兩半，腦子是個(gè)兩半，鼻竅、腸子，你看看，我們不看人腸子，看豬腸子行不行？兩半扣著的，鼻子，舌頭，嘴唇，哪個(gè)不是兩半？你看那萬物，都是兩半，24小時(shí)的這一天，是兩半不是？黑一半，白一半。原來這世界，這萬物都是兩半合成的，一個(gè)家庭也是兩半合成的，要失去了兩半合成，這個(gè)家庭長不了，就沒了。
所以啊，他把一個(gè)東西分成兩半，他用思維分，大家注意這一點(diǎn)，不是用刀切，是用思維分。我們把一個(gè)生命要分成兩半，是用思維，不是手術(shù)刀，用手術(shù)刀那就違背了這個(gè)民族最根本的理念，合一性，和諧性，全沒有了。我們把一個(gè)生命分成兩半，用思維分。
10:00分成兩半還不夠，要分成六半才夠。不是你愿意分幾半分幾半，是它本來是幾半，你才可以分幾半，一定要明白這句話。任何的大家，任何的圣人，特別明白這一點(diǎn)。他不是隨意地，我想怎么著就怎么著，不是，他是根據(jù)自然地規(guī)律來分。
11:00你看，這六經(jīng)是根據(jù)什么來的，就是根據(jù)自然，一個(gè)大自然，任何一個(gè)物種，任何一個(gè)生命所表現(xiàn)出來的，陰到陽，這是兩個(gè)。這個(gè)陰和陽，午夜12點(diǎn)到日中12點(diǎn)，不是你翻個(gè)板，啪，就是12點(diǎn)到12點(diǎn)了，不是，它是逐漸地，這個(gè)黑消那個(gè)白長，逐漸的到這個(gè)12點(diǎn)，到了這個(gè)12點(diǎn)又逐漸地，變黑，變黑變黑變黑，變成那個(gè)午夜12點(diǎn)，這中間有一個(gè)過程，按照這個(gè)過程的陰陽消長分成了六份，大家明白了這一點(diǎn)，再說他為什么使這個(gè)分病。
13:00一個(gè)感冒你怎么著分成六份？你啊，你想錯(cuò)了，他沒分病，你看看他說什么，他說，病，說的哪個(gè)病，哪個(gè)病也不是，哪個(gè)病也是，聽明白了嗎這話？所有的病都是病，知道吧，不管什么病，都是病，病怎么了？
14:00，有發(fā)熱惡寒的，有沒有?。坑?，這個(gè)發(fā)熱惡寒的，是發(fā)于陽，什么叫發(fā)于陽？發(fā)生在陽，那么這個(gè)病發(fā)生在陽，發(fā)于陽就是發(fā)生在陽。這個(gè)于你念個(gè)在，發(fā)在陽。這個(gè)于念個(gè)在行不行啊，必須念個(gè)在，大家習(xí)慣了就是個(gè)在。
15:00比如說，某某先生，生于某年某月某日，卒于某年某月；中華人民共和國成立于某年某月某日，是“于”不是？我某年某月某日，于北京出發(fā)，于某日某時(shí)到達(dá)于某處。發(fā)生在，發(fā)生在陽。
16:00這個(gè)陽是什么??？是說的人體，病，有發(fā)生在人體的陽，什么是陽啊，他說發(fā)熱。他為什么說惡寒呢？點(diǎn)出惡寒，這話就更為嚴(yán)密。因?yàn)檫@個(gè)病有發(fā)熱惡寒的，它有發(fā)熱不惡寒的，那我們說病有發(fā)熱的，發(fā)于陽也，他也冷啊。
17:00現(xiàn)在有一個(gè)無熱惡寒的，以此區(qū)別。兩個(gè)情況一個(gè)發(fā)熱的，一個(gè)不發(fā)熱的，要分開。就是一個(gè)體溫高的，一個(gè)體溫低的，都不是正常水平，一個(gè)高一個(gè)低。高的為什么叫陽呢，低的為什么叫陰呢。
這體溫高的，大家都知道，這身體的各個(gè)機(jī)能在亢進(jìn)，這么說啊，只是說了一點(diǎn)，并沒有說明這個(gè)，發(fā)熱惡寒全部是什么，凡是發(fā)熱惡寒的都是有能力向外排的，一切的發(fā)熱，都是排異的表現(xiàn)，有能力排異。你看，各個(gè)器官功能在亢進(jìn)，代謝提高，這種狀況就是陽，它區(qū)別于無熱，它不發(fā)熱，它沒有能力發(fā)熱，它反倒體溫低，體溫不夠，那循環(huán)也不夠，器官一切的功能都低于正常，那個(gè)代謝也緩慢，也低弱，功能是衰弱的，這種情況就是陰。咱還說這一句：有發(fā)于陽的，有發(fā)于陰的。這是把一個(gè)病的發(fā)生，不是把病切成兩半，一定要清楚這一點(diǎn)，是把人的生命狀況用思維分成了一個(gè)陰一個(gè)陽。為什么要分成一個(gè)陰一個(gè)陽？因?yàn)橹嗅t(yī)治病，和西方人治病不一樣，中醫(yī)治病是怎么治??？
21:00中醫(yī)治病首先說中醫(yī)怎么看這個(gè)病，中醫(yī)認(rèn)為什么是病呢？什么是??？說病毒是病，我說不對，病毒是病毒，病毒怎么是病呢，病毒感染了人是病，我說也不是，病毒感染了人怎么是病呢。它發(fā)燒啊，哎，這才是病，發(fā)燒是病。
22:00發(fā)燒是什么病？為什么發(fā)燒??？我們怎么看待發(fā)燒啊，我們看發(fā)燒是我們身體自己要把病毒排出去。那么什么是病呢？它要排出去就沒有了，這病就用不著治了，它排不出去，幫一下，幫一下，排出去了，這叫治病，病愈了，你說什么是治??？什么叫治?。?/span>
23:00西方醫(yī)學(xué)的老祖師，在兩千四百年以前，也這么看，他跟我今天看的基本上是一樣的。他說：病人的本能就是病人的醫(yī)生，醫(yī)生只是幫助本能的。你看看，西方醫(yī)學(xué)兩千四百年前的這個(gè)觀念，跟我們是多么一致。但是因?yàn)樗麄儧]有形成理論，沒有方法，就走上了今天這條路。
24:00走上了一個(gè)工業(yè)化的，物理化學(xué)、材料技術(shù)這么一條路，它早已經(jīng)偏離了醫(yī)學(xué)。我說句刻薄的話，那不是醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)是如何去幫助本能，保護(hù)生命，完善生命，這才是醫(yī)學(xué)，誰敢說半個(gè)不字，你站出來，我跟你辯論。你們的祖師早已經(jīng)說過，你們背離了，所以我們今天學(xué)到傷寒論，我們一定要明白這個(gè)，什么是病，什么叫治病，什么叫醫(yī)生，明白了這一個(gè)，我再往下說。
為什么叫太陽病。你看把病分成了一個(gè)陽，一個(gè)陰。這個(gè)陽病一大群，都是排異，但是呢，這個(gè)排異本能它這個(gè)表現(xiàn)不同，它為什么表現(xiàn)不同呢？那就是這個(gè)異物，這個(gè)致病的異物，它在哪兒，我們這個(gè)本能就從哪兒把它排出去，它所處的部位不一樣，那么幫助本能的大夫，它用的方法自然也不一樣。為了區(qū)別這方法，把陽病分成了三個(gè)，把陰病分成了三個(gè)，一切都是按照什么分的？
27:00按照人的本能怎么去對待危害它的病，看出來了，這一群是要出汗，那一群是要排便，誰要排便，誰要出汗？我們生病的本能，要排汗，要排便，要利小便，要吐，用這種方法向外排，就把陽分成了三個(gè)，把陰也分成了三個(gè)。
28:00為什么要用三陽三陰呢，我回頭說，因?yàn)槭且粋€(gè)東西，一個(gè)生命，一個(gè)本能系統(tǒng)，不能切開，分不開，我們只能用思維把它區(qū)分開。而且三陰三陽，你甭管提出哪一個(gè)來，它里頭有一個(gè)整體，你試試，你自己試試。太陽，噢，太陽，太陽陽明少陽三個(gè)，這是哪一個(gè)？太陽的背后是誰？是少陰。那么少陰的前頭是誰？太陰。所以，你提出任何一個(gè)來，你都帶著三個(gè)出來，所以這是那個(gè)分不開的道理。
你要1234，那一分就分開，甲乙丙丁也好分，ABCD更不用說，子丑寅卯都一樣，好分，哪個(gè)都沒連哪個(gè)，沒有粘粘連連，一個(gè)就是一個(gè)。唯獨(dú)這個(gè)東西，一個(gè)連著五個(gè)，任何一個(gè)都連著五個(gè)出來。所以我說中醫(yī)的整體思想是什么，成天說整體思想，什么叫整體思想？
30:00用一句哲學(xué)語言概括，什么叫整體思想？整體思想是什么？今天不是難為大家，我是要告訴大家。整體思想是從局部看到整體，從整體看到局部，這是整體思想。你看我們看的六經(jīng)是不是，太陽這個(gè)局部，一提太陽就知道，還有少陽陽明，對過兒就是太陰，少陰，厥陰。一提那個(gè)局部就看到整體了，我們從一個(gè)整體同時(shí)能看到局部，這是個(gè)哲學(xué)思維，那么具體的思維呢？也是這樣。
如果我們看到一個(gè)感冒，發(fā)熱惡寒頭痛，有嘔吐，這是一個(gè)病，這是一個(gè)局部的病，怎么看到整體？你看發(fā)熱惡寒，太陽，這是個(gè)陽性病，陽性病一看發(fā)熱惡寒，有汗，或者是沒汗，有上沖的趨勢，太陽。這是從一個(gè)局部看到了整體，從整體看到了局部。一看到這一個(gè)，就是向外排，它要排汗，惡寒，發(fā)不出來，幫一下，一出汗，好了。整個(gè)的這一個(gè)行為，跟我們說的什么是病，什么叫治病，病是什么，等等。在一個(gè)具體的，在任何一個(gè)病上，都會表現(xiàn)出我們一個(gè)思維的整體，那么傷寒論呢，它是一個(gè)方法系統(tǒng)，既然是一個(gè)方法系統(tǒng)，它必定得有系統(tǒng)的形式，那么一系統(tǒng)，二系統(tǒng)，主系統(tǒng)，分系統(tǒng)，它得要有這個(gè)，因?yàn)樗皇且粋€(gè)簡單的，一個(gè)系統(tǒng)就算完了。
它是一個(gè)復(fù)雜的，分成了六個(gè)系統(tǒng)，六個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中才是一個(gè)具體的什么病，具體的什么病。對，它是一個(gè)方法系統(tǒng)，它用六經(jīng)，分成了六個(gè)系統(tǒng)。我們能不能用1234？絕對不能！
那是個(gè)退步，那是抹殺我們先人的智慧，我們不用1234，ABCD，甲乙丙丁，子丑寅卯，絕對不行。它就把一個(gè)整體思想切斷了，我們怎么辦？我們用它的核心理念來分成這六個(gè)系統(tǒng)，我是這么做的。
外源性疾病，我把病的原因說出來，排異系統(tǒng)，我把一個(gè)一般性的方法說出來，下頭是汗法系統(tǒng)，包括解肌，發(fā)汗，透表，吐，下。我是用這個(gè)，用排異的核心，來分成的這個(gè)方法系統(tǒng)，比這個(gè)，比六經(jīng)，我是來于六經(jīng)，比六經(jīng)更容易明白。大家考慮，是不是這樣？
要如果更艱澀更難懂，那不是越搞越糊涂了嗎？如果我們用外源性疾病說是陽病，實(shí)際上是把陽病解釋了，用內(nèi)源性疾病說是陰病，也把陰病的性質(zhì)解釋了。
36:00如果說陽性病，外源性疾病，我們用排異的方法，我們把方法的核心思想也解釋了，這一部本能系統(tǒng)醫(yī)學(xué)就更為明確了。就是我們先人做了，沒有說出來，我們今天說出來，丟掉了沒法找回來，我們今天補(bǔ)上。我這個(gè)說白傷寒論，也就做這么一點(diǎn)事情。但是我對于這個(gè)事情，所寄托的希望是很大的。
37:00從來，這個(gè)民族讀《傷寒論》的是少數(shù)人，是達(dá)官貴人，大知識分子，一般的人不可能懂，他們這些大家解釋了半天，到現(xiàn)在也并沒有解釋清楚，《傷寒論》的核心內(nèi)容誰都沒有道破。我今天道破了，我忍耐不住，我要全國的，人人都知道，《傷寒論》是怎么回事，什么是醫(yī)學(xué)，什么是病。我們剛才，在九點(diǎn)三十分以前，樂潛山跟我在屋里說了一個(gè)問題，他說，他想做一個(gè)網(wǎng)站，他拿出一點(diǎn)錢來，把中國醫(yī)學(xué)，中國文化傳播到他的國家，法國，西方國家，問我有什么意見，我說我百分之百地支持你。
所以我們想讓大家都知道，什么是醫(yī)學(xué)。我堅(jiān)決不承認(rèn)器官移植是醫(yī)學(xué)，器官移植和斷肢愈合這是兩回事。器官移植是移植別人的器官，這個(gè)斷肢接上了，這是自己的，這是有價(jià)值的，是值得推崇的。
我也不贊成化學(xué)藥，去殺菌吧去，在肚子里殺菌去，我不贊成。你殺了這半個(gè)世紀(jì)以上了，你沒殺嘍，那細(xì)菌越來越強(qiáng)大，這我們不談。這器官移植絕不是醫(yī)學(xué)。
40:00我不知大家怎么看這個(gè)問題。不醫(yī)治不是不行，你醫(yī)治并不是行。我上幾天我這兒來了一個(gè)病人，馮玉祥的孫女，馮玉祥將軍大家誰都知道吧？清朝小皇帝退位以后，還要復(fù)辟，馮玉祥將軍讓他從宮里出去，沒殺他，讓他上天津去了，這是馮玉祥將軍做的，推翻滿清帝制，馮玉祥將軍是有大功可載的。
41:00這一位在九年以前是兩個(gè)腎不行，壞了，這我不知道，她自己說的，到醫(yī)院要給她換腎，沒有辦法，在城里頭反正就是新四、新街口這一帶，這兩個(gè)房產(chǎn)都賣了，換的腎，就是做的腎移植，做了腎移植，甭問啦，天天吃排異的藥，壓制排異的藥。
42:00聽說器官移植的成功率不過30%，成功率這30%如何，活過五年的沒有，最后馮永東呢，到四年多的時(shí)候發(fā)燒，發(fā)燒，大醫(yī)院一看完了，這是到死的時(shí)候了。沒辦法，退燒，退了好幾個(gè)月，燒也退不了，身體啊越來越差。就在這個(gè)時(shí)候，她的一個(gè)朋友就找我看病，叫胡玲，把她帶到我這兒來了，說明了情況，我就給她藥，什么??？生化湯，強(qiáng)生粥，你要是問我，你這不是開玩笑嗎？你這玩意能治這個(gè)？你這不是騙人嗎？我絕對不回答，我這么一給，你怎么知道我是騙子？當(dāng)時(shí)就有人說啊，我說我不知道，我就知道她要死了，西醫(yī)不說沒活過五年的嗎？別的不知道。
44:00吃，一個(gè)多月不燒了，我非常的高興，暗暗地高興，不敢跟人說，我說這個(gè)沒意義。還要吃，吃，我就給，后來吃一半，光吃粥。她這個(gè)朋友胡玲，給她買單。后來，胡玲跟我說，她什么都沒有了，這吃藥啊，用我給的錢，我要不給她吃，她就不吃了。我說，胡玲啊胡玲，你不給她我給她。后來胡玲出國了，出國以后我就給她，她說我怎么給你錢呢，我說胡玲給了，胡玲給你存下錢了，讓你吃藥。他說“我不好意思?！蔽艺f你甭不好意思，胡玲有的是錢。
當(dāng)時(shí)你沒見，有幾個(gè)月，上幾天，胡玲，馮永東，后來呀，對我耳語，說郭老，我上幾天我全面檢查，我哪個(gè)指標(biāo)都是，不是說是正常的，是最好的。我一看我說永東你可漂亮多了，哎呀，是，都說我漂亮了，我現(xiàn)在我感覺非常好。我說你幾年了，一直到今年多長時(shí)間了。九年了，幾個(gè)月就十年了。好，我說以后的時(shí)間，沒數(shù)兒，沒有數(shù)兒，不是五年，是沒有數(shù)。你記住，別忘了，再來向我要這個(gè)粥喝。
我要說的不是這個(gè)事情，我要說的是下頭，那孩子是山東的，他來跟我學(xué)習(xí)來的。你叫什么？
學(xué)員：趙學(xué)儉。
郭老：他在那，看著我，馮永東給我說完以后，我看見他了，忽然我就有個(gè)念想。我就問他，我說小趙，我說生化湯是排異的，你看，腫瘤，它是排異的，它是鼓勵(lì)排異的，本能排異的。今天這個(gè)腎移植，是壓制排異的藥，這個(gè)排異的藥不管事啊，它現(xiàn)在把這個(gè)排異的藥扔了，不吃了，吃我這一個(gè)，怎么它不排了呢？你看這個(gè)矛盾多么尖立啊，不是尖銳，多么尖立啊，你能解釋嗎？
48:00沒想到，就那一天，樂潛山那個(gè)鬼老夷，叫我非常的快樂，他說他同化它了，你這生化湯，你不是有個(gè)共生性嗎，它同化它。我說你啊，你從今天起，你真正是我的徒弟了，他理解了。
這個(gè)他也是學(xué)西醫(yī)的，他理解了中醫(yī)這個(gè)和諧理念，是這樣的，哪個(gè)也不是單向的，大家注意了，我說一句話，和諧有單向的嗎？想一想，單向的東西是和諧的嗎？
你看看，一個(gè)生化湯，大胖子吃了，體重減了，體力增了；消瘦的吃了，體重增了，體力也提升了。這是單向嗎？有的大便溏，有的幾天不大便，吃生化湯以后，最后你甭管，剛一吃是大便多少次，最后達(dá)到的是一天一次，和諧有單向的嗎？我治甲減，治甲亢，都給生化湯，都好。和諧有單向的嗎？和諧沒有單向的，和諧是達(dá)到一個(gè)完美的，均勢平衡。既然要均勢，就決不是單向的，既然要平衡，也決不是單向。今天我們說到這兒，交流一下。交流是為了大家徹底明白。誰提出來的，是誰需要知道的，我說，是我需要你們需要知道的。你們提出來的，是你們需要知道的，這是哪個(gè)也不能取代哪個(gè)的。大家說一下。
學(xué)員：整體思想是否可以理解，就是一個(gè)病它可能會有相互轉(zhuǎn)化，這個(gè)能解釋一個(gè)整體觀念嗎？
郭老：對，它有相互轉(zhuǎn)化。你看，陰病，有轉(zhuǎn)化為陽病的，這好了病了，這個(gè)器官功能低落的，它不低落了，向陽性發(fā)展了嘛，好病了。這個(gè)陽性病要轉(zhuǎn)化為陰病，陽性病排異沒排出去，器官功能衰弱了，這病進(jìn)了，嚴(yán)重了。你看看傳染病，在醫(yī)院的死，都怎么死的，都是在轉(zhuǎn)化當(dāng)中。比如說一感冒，去了，“啪”一退燒，不讓燒，這個(gè)人呢，這個(gè)本能很強(qiáng)，你不讓我燒，我就得燒，還燒，還燒我還給你藥，我給你大劑量的藥，你說這個(gè)人它不如這個(gè)勢力大啊，這個(gè)勢力，能讓你不動(dòng)，讓你怎么著，你就得怎么著，我讓你吃什么，你就吃什么；它要是反過來，這個(gè)病讓它吃了，早殺它了，它不是這么回事，它一進(jìn)，那么里頭就處于一種劣勢。我就是不讓你燒，啪，不讓燒，肺炎，這兒散不出來了，肺里散。肺炎，我還給你退燒，那怎么辦呢？那毒出不來，感染，肺感染，更嚴(yán)重了，我還給你退，突然，就昏厥了，涼了，涼了還不死？你看看一個(gè)發(fā)燒，燒燒燒，突然體溫就低了，35度了，越來越往下，時(shí)間不會長了，這就是陽向陰轉(zhuǎn)化。陰向陽轉(zhuǎn)化是病愈，陽向陰轉(zhuǎn)化是病進(jìn)。
學(xué)員：現(xiàn)在好多人都處于亞健康狀態(tài)，比如說乳腺也好，哪不舒服也好，但是進(jìn)醫(yī)院一查呢，西醫(yī)又沒有具體的指標(biāo)，比如腹瀉吧，查腸道又沒有炎癥，又沒有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量（指標(biāo)）超標(biāo)的，可她這種慢性的腹瀉吧！常年累月是這樣，比如說，要吃生化湯確實(shí)有所好轉(zhuǎn)，那就是說，吃到一個(gè)什么程度，是不是需要多長時(shí)間的鞏固期，還是能鑒別它這個(gè)就可以停藥了或者是不吃了？是這個(gè)問題。
郭老：你問的是一個(gè)具體的問題，這個(gè)亞健康，這是上世紀(jì)八十年代一個(gè)美國醫(yī)生說出來的話，他就是因?yàn)橛行┤丝床∪?，他檢查不出任何指標(biāo)來，因?yàn)樗@個(gè)體系，他是要從微觀上去認(rèn)識生命，去認(rèn)識病，可是這個(gè)生命它不是在微觀上，所以他這個(gè)路子是錯(cuò)的。除了微觀以外，別的不知道，我就這一招，我檢查出什么病來，你就是什么病，這一樣，非常的不好。比如說，我有慢性肝病，我這個(gè)慢性肝病，不是甲肝乙肝，甲乙丙丁戊已庚，都不是。我這肝病也沒指標(biāo)，完全是功能性變化，它沒有物質(zhì)的量變。好，我給你查出來了，說你有肺結(jié)核，這個(gè)準(zhǔn)要我的命啊，肺結(jié)核沒問題，給你點(diǎn)好藥，利福平，吃去吧。一天不如一天，一個(gè)月不如一個(gè)月，最后，怎么這么難愛，最后一檢查，檢查出來了，肝癌，完了吧？要不檢查呢，我這個(gè)亞健康，我這個(gè)慢性肝病，十年二十年也沒事，反正我這沒勁，也不大舒服，這一檢查出肺結(jié)核來，一吃抗結(jié)核的藥，害肝啊，我就治結(jié)核我不管別的，你害肝給你袋保肝藥，哪個(gè)保住過肝嗎？
58:00那保肝藥保住過肝嗎，反正我就這個(gè)法，你死一萬，死一百萬，你來一個(gè)死一個(gè)，我也沒有錯(cuò)。誰考慮這個(gè)問題？你說的是這么個(gè)問題，這是一半，下一半是這個(gè)怎么辦？這個(gè)你可以吃生化湯，這是個(gè)慢性病，慢慢就好了。同時(shí)（發(fā)熱）又惡寒的，這個(gè)惡寒，是本能系統(tǒng)自己要制造體溫，要制造體溫，制造體溫是為了往外排汗。
這是個(gè)本能系統(tǒng)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)制造體溫的過程里頭肌肉顫抖，肌肉，顫抖，顫抖干嘛，摩擦，這是提高體溫，在肌肉顫抖的這個(gè)過程里頭，人產(chǎn)生了一種感覺，就是冷，你試試，你看你打噴嚏的時(shí)候，肌肉顫抖，一冷，對不對？當(dāng)你冷的時(shí)候你肌肉顫抖，那是制造體溫的一種感覺，所以它和下頭的這個(gè)無熱惡寒大不一樣，聽明白了沒有？
60:00它這個(gè)發(fā)熱惡寒包括著發(fā)熱，包括著發(fā)熱惡熱，包括著發(fā)熱不惡寒，還包括寒熱往來，一定得有熱！你聽明白了嗎？
學(xué)員：聽明白了，那有發(fā)熱惡熱嗎？它有些吐啊，有些病它不惡寒，有時(shí)候像你這種都用惡寒的表現(xiàn)，但實(shí)際上它有些病它沒有。
郭老：我說這個(gè)念書啊，說到念書這個(gè)事，過去有一句話：說，讀死書，聽說了沒有？死讀書，還有一個(gè)，讀書死，不念書還好，一念書把這個(gè)思想念死了，不會動(dòng)了，書上怎么說，你看有人說，這書上怎么說，還有人一歪脖子，電視上怎么說，報(bào)紙上怎么說，誰誰怎么說，千萬不要這個(gè)樣，他愛說什么說什么，你有自己的頭腦，你有思維，知道嗎？他說發(fā)熱惡寒是發(fā)于陽，你要懂得這個(gè)陽，你還不懂這個(gè)惡寒？你還不懂這個(gè)發(fā)熱惡熱？你還不懂這個(gè)寒熱往來嗎？讀書講究什么？第一，讀書明理，第二一個(gè)，舉一隅而三隅反，還有一個(gè)，聞一知十，你說給我一個(gè)，我一下就明白了十個(gè)，這是讀書的一個(gè)態(tài)度，一個(gè)方法產(chǎn)生的結(jié)果，讀死書，就夠瞧的了，別再死讀書了，什么我也不干，我就讀書，一切我按照書中的做。
這一個(gè)到不了那個(gè)程度，這很明白，它發(fā)生在陽，（病有發(fā)熱惡寒者發(fā)于陽也，無熱惡寒者發(fā)于陰也）這兒說了發(fā)生在陰，惡寒發(fā)生在陰，它那兒惡寒怎么能在陽呢？因?yàn)樗l(fā)熱啊。凡是發(fā)熱的，甭管有寒沒寒，就是陽。完了，知道嗎？不就這么一句話反過來嗎？凡是發(fā)熱的，甭管惡寒不惡寒，怎么惡寒，凡是發(fā)熱的就是陽，誰還不懂？你看這個(gè)多好，你要不說誰知道這個(gè)，一說大家都知道了。
學(xué)員：郭老，我前面聽課明白了一個(gè)道理，是不是我們通過一些現(xiàn)象看到本質(zhì)，通過一些疾病的表現(xiàn)，表現(xiàn)的現(xiàn)象，看到疾病的本質(zhì)。比方說
64:00您舉例說的糖尿病，高血壓，還有一些其他的疾病，現(xiàn)象只是看到糖尿代謝出現(xiàn)了問題，其實(shí)本質(zhì)上是機(jī)體的機(jī)能在減退，我們就通過調(diào)節(jié)人體的機(jī)能，就可以把這一大群疾病，就可以治好了，這個(gè)也是我們學(xué)的整體思維的這種思想，就是我們通過一些現(xiàn)象看到這個(gè)問題的本質(zhì)，是不是這個(gè)意思？
郭老：這個(gè)問題就不但是醫(yī)學(xué)上的問題，你做學(xué)問也好，你生活也好，你不管干什么，這是一個(gè)大智慧。從現(xiàn)象看到本質(zhì)，這是一種智慧。怎么能達(dá)到這個(gè)，這可不是很容易的事，真正要做到這一點(diǎn)呢，我想你什么問題都能解決，沒有解決不了的問題。你不只是健康快樂，你也沒憂愁，你也沒有怨恨，你也沒有煩惱，你也沒有恐懼，那你可是達(dá)到一個(gè)最高的境界，我看老莊也不過如此。他就是從一個(gè)現(xiàn)象能看到本質(zhì)，所以說這是一個(gè)理，你回去看看《莊子·養(yǎng)生主》那一篇文章，最后有一句，他說聽了皰丁的話，我很明白養(yǎng)生。哪兒和哪兒?。堪挾〔痪褪悄前训?，宰牛，聲音像音樂一樣，動(dòng)作像舞蹈一樣，哎呀那個(gè)美，真是超人啊，絕技啊。
67:00皰丁說，臣之所好者道也，進(jìn)乎技也。我好的那是道，不是技。道是什么？規(guī)律，他聽了皰丁解剖牛的那個(gè)道理，他說他得到養(yǎng)生上的學(xué)問了。這就是你說的從現(xiàn)象看到本質(zhì)，而且把本質(zhì)發(fā)展了，我可以到處可以用了，就是這個(gè)意思。
你看到一個(gè)病，這個(gè)現(xiàn)象，就看到本質(zhì)，這大醫(yī)，近乎大醫(yī)了，超過大醫(yī)了，為什么??？今天我們學(xué)《傷寒論》，為什么呀？就是讓你看到一些現(xiàn)象，思考到本質(zhì)，而且教給你一個(gè)方法，完了，就這點(diǎn)東西，一句話。所以說，這個(gè)道理就是這么個(gè)東西，知其要者一言而終，你把重要的東西一句話就完了。要不知其要呢？不知其要，流散無窮，沒完沒了，你說吧。
69:00學(xué)員：郭老，我還有一句話，我聽了這么長時(shí)間，我想我悟到了，您是一個(gè)體道的過程，一個(gè)體道、悟道，得道、悟道的一個(gè)過程，讓我真正理解了什么叫大醫(yī)，什么叫道，什么叫做真正從現(xiàn)象看到本質(zhì)這一個(gè)過程，謝謝您！。
郭老：這一個(gè)，對一件事情的看法，見仁見智，盡可不同，誰愿意怎么看誰就怎么看。我看見外頭大雪，誰愿意怎么看就怎么看，那這個(gè)壞天氣，下這么大的雪，真討厭，這也算是一種看法。有的人就不這樣，孟浩然，呵呵，都下雪了還不出去。陸放翁，大雪天出去，站在梅花底下發(fā)呆，干么呢？做詩，你知道他心里多么美嗎？陸放翁說，一樹梅花一放翁，哎呀，六棵梅樹六個(gè)翁，多好啊。
71:00對于一個(gè)事物，對于人的看法，都有不同的看法，誰愿意怎么看怎么看，我有我的看法，我說今天的天不好，又有風(fēng)，天氣又冷，陰冷，今天有誰來聽課呢，我看看。我來了一看，這人基本上沒什么變化。你知道我怕什么嗎？我就不再說了。
學(xué)員：郭老，接著問，就是這個(gè)甲型，他們現(xiàn)在不是弄出疫苗來了嗎？誒，說學(xué)校要給孩子們要打這個(gè)疫苗，你說打還是不打？我真是猶豫啊，
學(xué)員1：我是決定不打，
學(xué)員：對，我是決定不打，但是有沖突了，我們那位，明天孩子該上學(xué)了，打或是不打，您老回個(gè)話，我拿不準(zhǔn)，依著我就不該打。我說不打，但學(xué)校老師說讓都打，我們家先生說那就反正隨大流吧。可是我說不行，我還得問郭老，剛才，他不是說我是最后一個(gè)問的嗎？
郭老：這個(gè)問題啊，這個(gè)疫苗從哪兒來的？就從中醫(yī)接種牛痘瘡來的，這是四百年以前，四百年前中國有一個(gè)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了這個(gè)東西，他也沒有留下名字，那個(gè)時(shí)候的人不求利，也不求名，他就是要行道，就是剛才小賈說的那個(gè)道。這個(gè)東西它是利用人體的本能，就是應(yīng)變性，改變自己適應(yīng)自然，我改變我自己，我適應(yīng)這個(gè)病毒的環(huán)境。從這個(gè)道理上，是這個(gè)道，從它的來？
就是在一百年以后，英國有個(gè)醫(yī)生叫琴納，把這個(gè)東西拿到他的國家去了以后，在牛身上接種，做成了牛痘，到今天呢。四百年以前，牛痘在全世界絕跡了，但是誰也不承認(rèn)這是中醫(yī)的貢獻(xiàn)，其實(shí)這個(gè)無所謂，只要是人類得救，誰都一樣。疫苗呢，是從這個(gè)理論來的，外國人叫產(chǎn)生抗體，中國人叫應(yīng)變性，改變自己適應(yīng)自然。至于它這個(gè)東西做的純度怎么樣，這個(gè)就非我所知。
學(xué)員：我現(xiàn)在拿不準(zhǔn)它做出來的東西，到底怎么樣？
郭老：這個(gè)不是我知道的事，但是我可以告訴你，這個(gè)東西是從工業(yè)來的，道理是真的。這是按照人體本能。我想西方醫(yī)學(xué)被人類拋棄的時(shí)候，我想，要留下這一點(diǎn)。把斷肢再植留下，把疫苗要留下，要留下一些東西，人類也不會全拋棄，至于化學(xué)藥那絕對不行。
學(xué)員：郭老，我想問一個(gè)問題，剛才提到的道，像道法自然，是放之四海而皆準(zhǔn)的，在每個(gè)人身上的規(guī)律都是一樣的，我就想問，您那個(gè)理論有一個(gè)是守個(gè)性，是吧！守個(gè)性就是每個(gè)人還是都有些個(gè)體差異的，比如說，同樣不同的人都是一宿覺沒睡好，有人反應(yīng)可能是嗓子腫了，但另外一個(gè)人反應(yīng)可能是臉腫了，還有的人可能就是感冒了或怎么樣的，它的反應(yīng)是不一樣的，我就想知道這個(gè)道是常規(guī)的放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律，與它守個(gè)性之間是什么關(guān)系，還是守個(gè)性，具體我想聽您講一下，這個(gè)具體的守個(gè)性的問題。
郭老：這個(gè)守個(gè)性和你說的這個(gè)那不是一回事。道是另一回事，這個(gè)守個(gè)性是我們身體里面有這么一個(gè)本能，就是我們與生俱來的時(shí)候就把這個(gè)東西帶來了，這個(gè)守個(gè)性是什么？你看，一人一模樣，全世界60億人，達(dá)到80億人的時(shí)候也是一人一模樣。哪兒都不一樣，個(gè)體有個(gè)體的分別，但是它還有共性。
這就不說了，這個(gè)和他嗓子疼、炎癥，這個(gè)不是一回事，它生什么病那是他自己的事，那是有別的原因，不同的原因?qū)е虏煌慕Y(jié)果，和守個(gè)性沒有關(guān)系。
78:00就像這疫苗，因?yàn)樗抢帽灸艿膽?yīng)變性，發(fā)生的作用，得到了與這個(gè)病毒共處了，都適應(yīng)了，和守個(gè)性沒有關(guān)系。
學(xué)員：現(xiàn)在，中醫(yī)說《傷寒論》奠定了辨證論治的方法，但是在傷寒論里面沒有辨證論治這個(gè)詞，我想問辨證論治究竟是什么東西呢？證與病有什么關(guān)系？然后因?yàn)榭戳速Y料，
79:00好像辨證論治是后人的東西還是漢朝的？
郭老：你提的是有普遍性的，我們今天講傷寒論還要不要講辨證論治，是這意思嗎？有這個(gè)意思嗎？我今天講的這個(gè)傷寒論，就是辨證論治，就是辨證，我這個(gè)辨證，不是從那個(gè)到了臨床的時(shí)候，再去在那個(gè)病理上看，不是這個(gè)過程了，要是這個(gè)過程，那是以前。
他們解釋傷寒論，那些醫(yī)學(xué)大家們，解釋傷寒論就是教給你怎么辨證，辨來辨去100個(gè)醫(yī)生95個(gè)都成了學(xué)溫病的了。《傷寒雜病論》和《內(nèi)經(jīng)》和《神農(nóng)本草經(jīng)》一塊列為選修課了。今天我們講的這個(gè)辨證，你看今天，我一個(gè)中心內(nèi)容就是辨證，辨什么證？
先從上往下辯，內(nèi)源性疾病，外源性疾病，這不就它那陰陽嗎？排異法，自主調(diào)節(jié)法，這兩個(gè)法這不是辨證嗎，要是外源性疾病就是排異法，內(nèi)源性疾病就是自主調(diào)節(jié)法。再往下，排異系統(tǒng)，就是外源性疾病，怎么認(rèn)識外源性疾病和內(nèi)源性疾?。堪l(fā)熱惡寒者發(fā)于陽，無熱惡寒者發(fā)于陰，辨證了沒有？
82:00你把這兩個(gè)大體系，大系統(tǒng)分清了，分清了，好了，往下走，發(fā)汗法，通便法，方法出來了，方法下頭，什么樣的用發(fā)汗法，什么樣的用解肌法，什么樣的用透表法，什么樣的用吐法，什么樣的用下法，什么樣的用清法，等等，出來了不是？這不是辨證嗎？什么是辨證？就是認(rèn)識過程。
83:00剛才小賈說的就是從現(xiàn)象認(rèn)識到本質(zhì)，一看發(fā)熱惡寒，都出來了，辯什么啊，我早辨清了，我從上您家里來一看你這病，我早辯清了，知道了嗎？發(fā)熱惡寒，頭痛，有汗，桂枝湯，一分鐘不到，方子出來了。
這甭皺著眉頭，這是哪一經(jīng)啊，相上說，相上怎么怎么樣，也甭象葉天士一樣在院里溜了，我那天說葉天士的故事，那他辨證那是？他辨證辯到哪兒去了？要是別人我就白虎湯，要是我母親這怎么辦呢？
84:00這什么話？沒主意，為什么沒主意？那大醫(yī)怎么沒主意了呢，別忘了，大醫(yī)也是慢慢長大的。他這時(shí)候可能還沒大呢，要大了不會那樣了，誰的媽也是媽，沒有區(qū)別，全世界是女人，都是母親，辯什么證啊辯什么媽啊，別人的媽你的媽他的媽，對不對？你記住，全世界的女人都是母親。
85:00再說，全世界的母親都像大地一樣，所以這個(gè)母親偉大，比父親偉大的多。
學(xué)員：郭老，剛才大家談到了甲流的問題，前兩天在網(wǎng)上看了兩個(gè)讓人驚人的數(shù)字，一個(gè)是衛(wèi)生部確認(rèn)的中國目前感冒的80%是甲流，而且今年的甲流，估計(jì)大流行是不可避免的，這是第一個(gè)。第二個(gè)，世界衛(wèi)生組織，考沒考證我不敢說，我看到這么一個(gè)消息，他說甲型流感在全世界今年可能要達(dá)到全世界人口的80%的流行。
那我就提一個(gè)問題，我們?nèi)绾稳ブ委熯@個(gè)甲流，在歷史上任何一次大的災(zāi)難都是一個(gè)大的機(jī)會。從某種觀念上來看，當(dāng)年傷寒病的流行成就了張仲景和一部《傷寒論》，那么溫疫的大流行也成就了吳鞠通和《溫病條辨》，那么對于我們現(xiàn)在來講，治療甲流，作為西醫(yī)來講，我看了一下也沒有太好的辦法，打激素，達(dá)啡啊這些東西，那么這個(gè)時(shí)候，作為我們來講，特別是作為中醫(yī)，進(jìn)一步說是您的本能論，那么我們在推廣、在介紹過程當(dāng)中，跟這一次的甲流大流行，是不是一次機(jī)會？也可能有的觀點(diǎn)是反對的。
87:00但是我覺得我認(rèn)為所謂亂世出英雄，或者像您所說的：不管你治病不治病，不管你理論對不對，關(guān)鍵是你能把病治好，這是很重要的一個(gè)事。所以我的問題是什么？就是希望大家來討論，來思考，對于這次甲型流行性感冒，它是一個(gè)小病，但是目前，這可能是全世界的人都最關(guān)心、最重視的一個(gè)問題，能否利用這次機(jī)會把中醫(yī)、把《本能論》，深入人心，讓它的影響面更大？
第二個(gè)問題是，剛才您舉的例子，您一直在強(qiáng)調(diào)方法很重要，比如說《傷寒論》，它是給我們留下了一部方法，實(shí)際上我們在做事情的時(shí)候，雖然我們要講究道，講究道家的理論和思想，但是現(xiàn)在在目前，在我們這個(gè)商業(yè)社會，要想去推廣一個(gè)事情，我們不能不去講究方法，所以說，我們不能在這里過分強(qiáng)調(diào)道家那個(gè)“心在世外，不在世內(nèi)”的這種思想，也必須要入世，要知道，要去做，要用具體的方法來做。
現(xiàn)在大概每個(gè)禮拜有二三十人在聽，你也在網(wǎng)上，在廣播上宣傳，但是我覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然我不是做媒體的，如果我要是做媒體的話，我會努力盡我的綿薄之力去做，所以我想提的建議是：是不是能夠利用這次機(jī)會？我是把它看成是一次機(jī)會，我的意思大概就是這么個(gè)思路。
郭老：謝謝你，你很關(guān)心人類的疾苦，你也很關(guān)心中醫(yī)。我對于這個(gè)問題的看法，我不知道對不對，我是這么一種看法：第一個(gè)，物極必反，流行啊，你控制不住，我也控制不住。我身在民間，我今天這么做，我每天都這么做，我把我所說的話，全部的放到這三個(gè)網(wǎng)上，我天天我在努力，對于什么什么社會，我不在乎這個(gè)，我知道，任何一個(gè)人的能力，都是有一個(gè)極限的，我已經(jīng)到了極限了。但是我還知道，這個(gè)甲流啊，不足道。
91:00它不讓我看。它要讓我看，你知道什么樣的？他們死多少？但是我不能說死人是好事吧？我愿意一個(gè)也不死，但是哪一個(gè)我也攔不住。
上一次非典，我給衛(wèi)生部、中醫(yī)藥總局，我寫了兩次信，我寫一次信，我慷慨陳詞，我得到的是一個(gè)電話：不敢讓你老人家出來啊，你年歲太大了。我說：遺憾！我對于這個(gè)問題，我認(rèn)識很明白。我斷定他們不讓我出來，你信嗎？你根據(jù)什么信呢？
學(xué)員：現(xiàn)在這個(gè)是商業(yè)社會。
郭老：我斷定他們不敢讓我出來，你看。
學(xué)員：我插一句，我知道您的意思我也理解，但是您有一個(gè)偉大的抱負(fù)，您要造就成千上萬個(gè)大醫(yī)的人，但是這個(gè)社會講究的是方法，我說的是方法，所以從我來講，我想您這一輩子，遇到這種坎坷，這種不理解，您是深有體會，這個(gè)我肯定會理解，包括我聽您的課，我跟別人聊這個(gè)事，我都遭到反對，這不管它是一種愚昧也好，或者是社會對西醫(yī)的崇拜，在比方說，您的《本能論》，不光是西醫(yī)反對，在中醫(yī)本身這個(gè)各家門戶之見，中醫(yī)為什么不能傳承，這個(gè)問題很大，你說要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想？那么要從我們這些人做起，對吧，怎么去治？
就我自己來講，我的朋友，我周圍的孩子、大人，他得了這甲流，我怎么說服他們治，治好了，就像您說的，我不跟他你掰扯理論的事，對吧，郭老的方子你吃，吃好了。因?yàn)榍靶┤兆游規(guī)遗畠海夷催^幾次，對吧。這個(gè)方子我就推開了，很管用，給他們用，也吃好了。那么現(xiàn)在我不去談理論的事情，就是您的觀點(diǎn)，我治病，你治不好我治得好，那不是說我沒有辦法。不要去跟政府對抗。
94:00不能跟行業(yè)的主管部門去對立，沒有用。民間有民間的方法，我相信會有很多人會理解你，很多人會去做這個(gè)事。
郭老：我說啊，這個(gè)問題，我考慮了很久，我也在做著，我不會失敗，我斷定我一定能成功。你知道孔子，在那個(gè)戰(zhàn)爭年代，幾百年的戰(zhàn)爭，互相殺戮，周游列國去說什么？去宣傳一個(gè)和平的理念，讓那些諸侯別打仗了，奔走了一生，才算成功。
佛家在宣傳他自己的時(shí)候，他說了一個(gè)故事，觀世音菩薩，在男人群里變成女人，在女人群里變成男人，去宣傳他的道，所以這個(gè)東西不是一件很容易的事情，但是我們絕不能因?yàn)榭紤]到難就不干了。我們知道難，我們才能加大力度。我告訴你一個(gè)我的想法，我在整合一個(gè)班子，搞一個(gè)大醫(yī)傳承，我三個(gè)月能教會一個(gè)醫(yī)生，拿著這些東西去看病去，就是把方法和理論說給你，知道了這個(gè)理論就去治病去，我看看它產(chǎn)生一個(gè)什么效果。就比如說趙學(xué)儉，兩個(gè)月我讓他回山東淄博，就在他們醫(yī)院開一個(gè)門診，這是經(jīng)過他們院長同意來的，就治這些病。如果說我要是到明年，我要出去兩百個(gè)學(xué)生，去治病去，我看看是個(gè)什么現(xiàn)象。趕到零幾年我可能要有五百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生去治病。醫(yī)生不就治病么？我們何必去叩這一家的門，叩那一家的門，我們把這個(gè)時(shí)間留下來，多治幾個(gè)病人。我不信，我不會成功，不成功，我不死（掌聲）。
98:00這個(gè)方法就是最低，最起碼的一個(gè)方法，看見了嗎？我知道，同行的反對我，是一種心情，西醫(yī)反對我，是另一種心情，還有反對我的，他們現(xiàn)在還沒動(dòng)呢，你等著看，還有反對我的，這一群勢力是相當(dāng)大的。
學(xué)員：郭老，問兩個(gè)問題，辨證診治和甲流的問題，現(xiàn)在流感和感冒我們怎么分風(fēng)寒和風(fēng)熱，要不要分？
郭老：我說你不要分。我說你不用怕。第一個(gè)你記住，感染的人都是亞健康的，這是一個(gè)。我們總?cè)丝?/span>73%以上是亞健康，要感染就先感染這一群人。這一群人富商和官員當(dāng)中最多,您等著。我希望大自然別流行，如果非要流行，我是阻擋不住的，我準(zhǔn)備觀察，等待機(jī)會。他不讓我接觸這個(gè)病，他要讓我接觸這個(gè)病，我告訴你，我很快，我就用一張方子，兩張方子，就發(fā)表，什么醫(yī)院的大夫，我自個(gè)拿來就吃。他不讓我接觸，但是我準(zhǔn)備著接觸。等到了有一天，我找他不行，他找我就好辦了。這是一個(gè)，你先看看自個(gè)兒家里人有沒有亞健康，這是第一，你記住。第二，你記住，如果發(fā)燒，千萬別用激素，一用激素就不好辦了。你看看那些用激素的，什么樣的人都有。誰見過那老太太，這么大臉的老太太，誰見過？她老伴這么扶著，腿這么粗，什么啊，腎衰竭，肌酐四百多，天天吃激素，有希望嗎？前兩天來了，你看臉小多了，那腿也細(xì)了，我所有的激素都停了，舒服多了。一檢查肌酐指標(biāo)降下來了，別的指標(biāo)全正常了，好幾個(gè)月，才達(dá)到了停完激素的這個(gè)效果。那個(gè)激素的害處還沒抵消呢，有了小模樣了。吃了幾年激素了，多長時(shí)間了。千萬別吃激素，吃激素那可真是越吃希望越小。
學(xué)員： 郭老,這個(gè)甲流，因?yàn)?/span>我是一個(gè)臨床的人，所以我想對甲流發(fā)表一下看法。我每天可能，昨天的工作量是150個(gè)病人，其中發(fā)燒的大概是30多個(gè)，37.5度以上的，國家規(guī)定就是用鼻咽試紙做一個(gè)排查，如果是陽性的話，就送到我們醫(yī)院二樓隔離，如果是陰性的話就作為普通感冒來治，我在臨床上的一個(gè)最深刻體會，昨天是星期六，我看的是急診，一天看了150個(gè)病人，特別的辛苦，所以沒有時(shí)間來跟他們解釋各種理論，所開的藥我盡量開的都是中成藥，但309醫(yī)院開回來的都是退燒藥，我盡量不用退燒藥，我盡量用發(fā)汗的方法來治療，治感冒和甲流。我現(xiàn)在，因?yàn)槲沂桥R床大夫，我有的親身經(jīng)歷，在甲流這個(gè)大型疫情當(dāng)中，我想告訴大家的是，其實(shí)大家一點(diǎn)也不用害怕甲流，它只不過是一種普通的感冒，不需要做那么大的驚慌。
我覺得郭老的這種排異的方法，它就能解決所有外感的這種疾病。因?yàn)樵谖移綍r(shí)的門診，我平時(shí)的門診大概就是一天七八十個(gè)，接觸到這種沒有發(fā)燒到37.5度以上的這些患者當(dāng)中，也許也有甲流的患者，沒有去排查，但它可能也是甲流患者，但對這種患者的話，我有權(quán)力用中藥來治療，這個(gè)時(shí)候，我肯定就盡量用中藥來治療，用中藥來出汗，用中藥的這種傳統(tǒng)的發(fā)汗劑來治療，但我可以告訴大家，治療的效果非常好，沒有一例說體溫有反復(fù)，沒有一例說上呼吸道感染的癥狀還停留，沒有一例說還有肺炎的癥狀，但實(shí)際上，說在我們臨床過程當(dāng)中可以發(fā)現(xiàn)，從309醫(yī)院回來的，不管是陰性的還是確診甲流的，他們的措施全都隔離了措施，都是退燒藥加消炎藥，他們的病情，經(jīng)過治療，最后造成的結(jié)果是，告訴我說，醫(yī)生，現(xiàn)在我還沒有好，我現(xiàn)在很難受，全身乏力，他們表現(xiàn)最大的癥狀就是全身乏力。當(dāng)然，這一次感冒，我收效最快的是用麻黃桂枝湯、小柴胡湯三湯合劑再加黨參，這樣收到的效果是非常好的。因?yàn)檫@些找我用湯劑的，大部分都是老師，老師的小孩，包括老師自己，學(xué)生的話，我是盡量地，利用我自己的能力去開中藥湯劑，因?yàn)槌伤幀F(xiàn)在沒有，我們院就只有同仁堂的感冒清熱顆粒，感冒軟膠囊，還有通宣理肺丸，這些稍微偏溫一點(diǎn)，其它全都是一些養(yǎng)陰的，比較清涼的那種，寒性的，比如雙黃連那些，西藥全都是退燒藥，所以我只能盡我微薄的力量，在年輕人當(dāng)中，在相信我的人當(dāng)中，在找我就診的人當(dāng)中來宣傳，其實(shí)大家一點(diǎn)也不用害怕甲流，我就是一個(gè)每天接觸甲流的臨床醫(yī)生，我從來不戴口罩，但是我相信，就算我感染了，我也不會害怕，我也會產(chǎn)生很強(qiáng)的免疫力，甲流只是一個(gè)普通的細(xì)菌感冒，大家一點(diǎn)也不用害怕。因?yàn)槲疑洗卧凇饵S帝內(nèi)經(jīng)》上，查到《六元正紀(jì)大論》篇里面，它講的那個(gè)原文就是，太陰司政之年，己未年，我們知道己，呃丑未年，丑就是今年是不是？2009年是己丑，2003年是未年，2003年是屬羊年，這兩年在二之氣的時(shí)候，是大量的厲氣流行，在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有原文記載，而且在今年冬天的五之氣，霜降以后，是那個(gè)感冒大流行，就是皮腠之疾病，大流行，所以我們看霜降以后，感冒的病人是遞增了，北京甲流發(fā)燒的人，包括那個(gè)確認(rèn)甲流的人在遞增，但是在終之氣，六之氣之后的時(shí)候，我們知道，《黃帝內(nèi)經(jīng)》上的原文是那個(gè)，關(guān)節(jié)炎會大發(fā)，它的寒冷之氣更重，所以今年呢，其實(shí)丑年，我們知道太陰司政這一個(gè)年，它實(shí)際上是寒濕之氣很重，我們需要的藿香正氣水，實(shí)際上是很有效的，我希望大家不要怕它難喝，但是，對大家會有很大的好處。
108:00郭老：我問你，你們那個(gè)退燒藥是用什么？
學(xué)員： 退燒藥，如果是很高的話，是38度以上的，立刻用安痛定，就是復(fù)方氨基比林，那種強(qiáng)烈的退燒藥，反復(fù)發(fā)燒也是這種方法，還有一個(gè)撲爾息痛，基本上都是這樣的，消炎藥是非常厲害的，頭孢一類的，還有阿奇霉素，現(xiàn)在流行的非常廣泛。但我可以給大家透露一些商業(yè)秘密，所有的這些退燒藥和這些消炎藥，包括阿奇霉素和頭孢類的，都是由廠家來勾結(jié)醫(yī)生來做出這些推銷的，特別是阿奇霉素在兒童中的用藥是特別多的，實(shí)際上它的效果并不一定是適用的。
還透露一點(diǎn)，達(dá)啡的主要成份，實(shí)際上是中藥的制成，中藥八角的提取物，我們知道八角呢，就是一個(gè)溫胃驅(qū)濕的藥，健脾胃驅(qū)濕的藥，它為什么有效？實(shí)際上就是因?yàn)樗薪∑⑽蛤?qū)濕的作用，它成為了抗擊甲流的一個(gè)最主要的藥，一個(gè)很貴的藥，這樣我們可以看到，外國人賺我們的錢實(shí)在是太厲害了，我們需要阻擊，抵抗。
郭老：你開的什么方子？
學(xué)員：我開的基本上就是，三方合一，麻黃湯，桂枝湯，小柴胡湯，這三張方子。
郭老：你說具體的藥。
110:00學(xué)員：具體的藥，因?yàn)樗幏克怯幸?guī)定的，你比如說，柴胡它不可以開到很大劑量的，一般如果是雜癥的話，柴胡劑量我是開到56克；如果是外感的，柴胡我可能是30克以上，40克這樣的；但是麻黃，我們醫(yī)院只有炙麻黃，沒有生麻黃，而且他的劑量也不可以開的太大，所以我一般小孩5克，成人10克，這樣的；桂枝15克；白芍15克；黨參20克這樣的劑量，然后清半夏20克，因?yàn)槲覀冡t(yī)院對我行使特權(quán)，在外面藥店是買不到20克的清半夏，所以一般的話，我開清半夏在校院里可以拿到，在外面只能買到9克的半夏，然后就是黨參，還有生姜、紅棗配合一起，基本上是這樣，還有杏仁可以5克或10克。
郭老：你看現(xiàn)在這個(gè)流行的甲流感的癥狀是什么？
111:00學(xué)員：甲流感的癥狀，它實(shí)際上和普通感冒的癥狀沒有太大的差別，
郭老：你說。
學(xué)員：實(shí)際就是外感癥狀，最主要表現(xiàn)全身乏力，喉嚨痛，大部分早期癥狀就是喉嚨痛，特別歷害，然后干咳，有些有痰，有些沒有痰，胃腸道反應(yīng)特別大，因?yàn)榻衲晔翘帩癜Y，胃腸道的反應(yīng)特別大。
郭老：什么反應(yīng)呀？
學(xué)員：惡心，嘔吐，不想吃東西，全身乏力，拉肚子，都有。
郭老：拉肚子嗎？
學(xué)員：有。
郭老：發(fā)燒嗎？
學(xué)員：發(fā)燒。
郭老：出汗沒有？
學(xué)員：不出汗，出不出來汗。
郭老：怕冷嗎？
學(xué)員：怕冷癥狀很明顯，都是外感的癥狀，我們傷寒論上的，郭老說的發(fā)熱惡寒，發(fā)于陽的這一部分。
112:00郭老：你這個(gè)方子我跟你商量一下。你必須說清楚這個(gè)人，有汗嗎？
學(xué)員：大部分人表現(xiàn)沒有汗。
郭老：你摸摸他的皮膚，他不必出來水，摸摸他的皮膚，光滑的，沒汗，如果要發(fā)澀的，捂著皮膚你摸著是不是發(fā)澀，潮，知道嗎？你看看，這個(gè)盡量的。如果不是這個(gè)樣子，嗓子痛的，不要用麻黃，你先別說什么原因，說這個(gè)方法，你看那個(gè)嗓子紅不紅？
學(xué)員：紅。
郭老：我給你開一個(gè)方子，你回去就試試，金銀花，連翹，牛子，把牛蒡子搗碎，葛根，前三味各30克，葛根40克，牡丹皮20克，桔梗20克，甘草15克，這是一個(gè)沒有胃腸道下痢的（方子），不要用生姜半夏止嘔，你知道為什么不能止嘔嗎？
嘔是一個(gè)排異反應(yīng)，那是上沖的一種勢力，不要去鎮(zhèn)壓它。如果要拉稀你加15克黃連（打細(xì)了），20克黃芩，要是沒有下痢，就不要用黃連（和黃芩），如果有便秘，用15克紫草，20克知母。（郭老后來短信發(fā)的另外一張方子：銀花、連翹、牛蒡子、牡丹皮、桔梗、淮牛膝，各30克，甘草13克。如果發(fā)燒，加葛根40克。大便干燥，加紫草15克，知母30克。這個(gè)方子，目前的甲流病人，病愈，沒有超過3副藥的。來源http://www.nhjww.com/simple/index.php?t3534_5.html）完了。我說一說這張方子。這個(gè)牡丹皮和桔梗，這是給咽喉嗓子消腫的，明白吧？讓把腫消了，所以不要去止瀉。它要是大便干，加紫草知母效果會更好。這個(gè)，你換換你那張方子。你這張方子，是你學(xué)中醫(yī)學(xué)的一個(gè)模糊的方子，你感覺是不是？這個(gè)方子是我自己的方子，你要試著效果好，馬上在網(wǎng)上發(fā)表，讓天下人拿方子就吃藥，用不著上醫(yī)院。千萬千萬不要，別一發(fā)熱就送到醫(yī)院里，一輸液，一退燒，麻煩來了。
學(xué)員：大人小孩的劑量是一樣的嗎？
郭老：我開的這個(gè)是大人的量，小孩呢你可以二分之一，三分之一，看這個(gè)孩子。別聽他們這么抬，起哄似的抬那個(gè)病，把這病抬的高高的，我的功勞大大的，明白嗎？
學(xué)員：郭老，我的意思是說，反向思維，既然他抬，咱們也跟著坐轎子有什么不好。您一個(gè)人的力量，咱們這些來聽課的這些人有幾十個(gè)人吧，對吧，您這些學(xué)生，一個(gè)人他再傳，再傳十個(gè)人，就這樣。
郭老：我說是在網(wǎng)上發(fā)表這個(gè)方子，我論證這個(gè)方子，
學(xué)員：是，那是您的方子。
郭老：你可以有一個(gè)醫(yī)生在上面簽字，我?guī)ь^，出事我負(fù)責(zé)任。你敢嗎？敢嗎？
學(xué)員：我現(xiàn)在的癥狀就是發(fā)熱惡寒，可能是甲流，但是我聲明，第一我不是富人，第二我也不是官員，您現(xiàn)在給我看看，我剛才找您，您也比較忙，不敢找您。
郭老：你嗓子疼嗎？
學(xué)員：嗓子疼，疼好幾天了。
郭老：就吃這個(gè)藥就行。
學(xué)員：郭老，還有一個(gè)問題，就是人家一分為二不行，您也不是把病一分為二嗎？分成陰，分成陽，您怎么就行呢？
120:00郭老：我說這個(gè)東西啊，它是一個(gè)整體，它不能分，不能分你明白了嗎？你明白了嗎？
學(xué)員：我明白了，不能分。
郭老：你不是明白不能分了嗎？它沒分啊，你看它分了？它沒分哪，這不是分，你那一二三四，那才是分，都沒聯(lián)系了，這全聯(lián)系著呢。知道了吧？
學(xué)員：知道了。
郭老：它不能分，分不開，分不開的才是整體。
121:00你說一個(gè)太陽病，聯(lián)系著整個(gè)的六個(gè)病，你分開了？你看太陽里頭包括著這幾個(gè)，我不知道你明白了沒有。
學(xué)員：在那里表現(xiàn)出來了，不是分離出來了。
郭老：它要是切開，是把你的思維切開，它沒有切開，它是一個(gè)整體的理念，你想想是不是？你看到這個(gè)茶杯了嗎？從這切成六半，拿出一半給你看，就不是茶杯了？
我這么讓你看（在茶杯上比畫），（這是）太陽，這是什么，這是什么什么，你看，這一半，這一半。這一半是陰，連著那陽呢，要沒這個(gè)陽哪有陰呢，明白了嗎？它這個(gè)陰就是連著陽的，少陽不是連著厥陰的嘛，那太陽不連著少陰嘛，那太陽還連著陽明嘛。要是用刀切的話，那分出來的是什么呀，這一條（切下來的那一份）跟那一條沒分別（沒聯(lián)系），這回明白了吧？
學(xué)員：就明白到這兒吧。
郭老：那就行了，以后啊你就明白了。所以為什么從宋代到現(xiàn)在沒人說清，沒人說啊這個(gè)問題，今天咱們說得出來，排異，自主調(diào)節(jié)，沒陰陽，明白嗎？其實(shí)里頭含著陰陽。我一說發(fā)汗就連著通便，對不對？那個(gè)不就清楚了嗎？明白這里頭含著這個(gè)東西，我們那個(gè)是從這兒來的。
學(xué)員：現(xiàn)在已經(jīng)理解了。
124:00郭老：這就可以明白了，差不多吧？
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