?溺愛(ài)：孩子看到家長(zhǎng)在打掃衛(wèi)生，就會(huì)跑過(guò)去要幫助家長(zhǎng)一起，有的家長(zhǎng)就會(huì)找各種借口拒絕孩子，打消積極性，讓孩養(yǎng)成懶惰和自私。愛(ài)：家長(zhǎng)就會(huì)讓孩子嘗試，不管孩子做的還不好就會(huì)包容，然后夸獎(jiǎng)孩子做的不錯(cuò)，然后給孩子講他那點(diǎn)沒(méi)有做好。這樣孩子就不會(huì)有害怕的心理，下次孩子還會(huì)幫助你干家務(wù)。好處：孩子學(xué)會(huì)收拾東西、有責(zé)任心。溺愛(ài)孩子的10大“典型”形式
1、特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨(dú)食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“獨(dú)生”，爺爺奶奶可以不過(guò)生日，孩子過(guò)生日得買大蛋糕，送禮物……
這樣的孩子自感特殊，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私，沒(méi)有同情心，不會(huì)關(guān)心他人。
2、過(guò)分注意
一家人時(shí)刻關(guān)照他，陪伴他。過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友來(lái)了往往嘻笑逗引沒(méi)完，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷。
這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心，確實(shí)變成“小太陽(yáng)”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn)，并且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”也特別嚴(yán)重，甚至客人來(lái)了鬧得沒(méi)法談話。
3、輕易滿足
孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。
這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神。
4、生活懶散允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，要怎樣就怎樣，睡懶覺(jué)，不吃飯，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。
這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)心、好奇心，做人得過(guò)且過(guò)，做事心猿意馬，有始無(wú)終。
5、祈求央告
例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺(jué)，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完。
孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。
6、包辦代替
所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去，必然失去一個(gè)勤勞、善良、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子。這j絕不是聳人聽聞。
7、大驚小怪
本來(lái)“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來(lái)繼續(xù)玩。
后來(lái)為什么有的孩子膽小愛(ài)哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。
8、剝奪獨(dú)立
這樣的孩子會(huì)變得膽小無(wú)能，喪失自信，養(yǎng)成依賴心理，還往往成為“把門虎”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴(yán)重性格缺陷。
9、害怕哭鬧
由于從小遷就孩子，孩子在不順心時(shí)以哭鬧、睡地、不吃飯來(lái)要挾父母。溺愛(ài)的父母就只好哄騙，投降，依從，遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母；打罵爸媽的孩子會(huì)變成無(wú)情的逆子，在性格中播下了自私、無(wú)情、任性和缺乏自制力的種子。
10、當(dāng)面袒護(hù)
這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦！因?yàn)樗珶o(wú)是非觀念，而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲，有時(shí)還會(huì)造成家庭不睦。
中國(guó)俗話說(shuō)：“寵兒多不幸，嬌兒難成才?！?/p>
這是告誡家長(zhǎng)怎么樣去教育自己的孩子，怎么樣去給孩子一個(gè)良好的道德教育。
教會(huì)孩子如何做人是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)首先走出愛(ài)的誤區(qū)。
經(jīng)常被過(guò)度溺愛(ài)的孩子，他們覺(jué)得大人所做的一切， 是理所當(dāng)然的事情，他們不懂得為人著想， 也不知道大人的艱辛和付出。
他們一切以自我為中心，性格自私自利、驕橫乖張，不懂得寬容，更受不了委屈。他們甚至不懂得禮貌，目無(wú)長(zhǎng)輩，口無(wú)遮攔。
這完全是孩子的錯(cuò)嗎？不要只是抱怨，別人家的孩子怎么那樣懂事，我家的孩子卻是個(gè)小霸王。孩子從懵懂無(wú)知到變身霸王并非一日之功，當(dāng)孩子習(xí)慣了索取，他們就忘記了感恩，他們總在希望別人不斷地給予，也不會(huì)想到自己要為爸爸媽媽爺爺奶奶做些什么事情。您現(xiàn)在什么都包辦容易，但如果孩子學(xué)不會(huì)處理問(wèn)題、承擔(dān)責(zé)任，她將來(lái)怎么適應(yīng)社會(huì)？
的確如此。
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的很多經(jīng)歷，其實(shí)都是在模擬未來(lái)的場(chǎng)景，他獨(dú)自面對(duì)、處理的事情越多，將來(lái)的適應(yīng)能力自然越強(qiáng)。
最傻的父母，就是放棄自己，一心撲在孩子身上，什么都替他做了，結(jié)果——說(shuō)難聽點(diǎn)，一輩子辛辛苦苦，養(yǎng)出個(gè)廢物。
他痛苦，你更是。
所以，你若真愛(ài)孩子，就該讓他自己吃飯，自己買畫筆，自己處理和朋友的矛盾，自己給同學(xué)家長(zhǎng)打電話問(wèn)作業(yè)......
讓孩子“自己的事情自己做”，這簡(jiǎn)單八個(gè)字，是父母對(duì)孩子最大的負(fù)責(zé)。
他會(huì)在做事的過(guò)程中感知世界，了解自己，掌握生存技能，也慢慢地學(xué)會(huì)承受壓力，權(quán)衡利弊，與人合作，收拾殘局，逆境中迅速調(diào)整，迷茫時(shí)保持耐心。
有了這樣的獨(dú)立能力，他才不會(huì)在自己面對(duì)社會(huì)時(shí)惶恐不安，不知所措，才不會(huì)遇到一次小失敗就一蹶不振，又逃回父母身邊求保護(hù)，求圈養(yǎng)。
巨嬰不是一天養(yǎng)成的。
飛天的龍鳳更不是。
我們不求孩子多么快意人生，起碼不能讓他四十歲了還躲在我們的羽翼下瑟瑟發(fā)抖。
否則，到八十歲忽然意識(shí)到“我錯(cuò)了，不該從小樣樣給他包辦”，可是已經(jīng)不能從頭來(lái)過(guò)。
那該有多難過(guò)。
所以，愛(ài)他就教他學(xué)會(huì)分享，愛(ài)他就讓他懂得感恩！教育專家馬卡連柯說(shuō)：“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子的最可怕的禮物?！?/p>
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