2019年教師招聘考試高頻考點之“必考教育事件”！

在教師招聘考試中，教育學這一學科的比重最大，占教師考試的50%以上?？v覽各地教師招聘考試，教育學發(fā)展史上的時間和人物考點已經(jīng)成為了教師考試當中的一道常菜，但廣大考生卻往往被教育學中出現(xiàn)的眾多人物所困擾。

小編把所有要考的時間和人物考點進行了整理，大家收藏好哦。

【清末時期】

一、1862年京師同文館

1.中國最早采用班級授課制

2.清末第一所官辦外語專門學校，培養(yǎng)外交和翻譯人才

3.最早的新式學堂，中國近代新教育的開端

4.1902年并入京師大學堂，改名京師譯學館

二、1897年南洋公學

1.師范院:我國最早的師范教育機構(gòu)

2.外院:我國公立小學的開端

三、1898年京師大學堂

1.中國近代第一所國立大學，其成立標志著中國近代國立高等教育的開端

2.標志著中國近代新教育體制的肇始

3.1912年更名為北京大學

四、1902年壬寅學制

1.以日本為藍本

2.首次頒布，沒有實行

3.規(guī)定義務(wù)教育學段

五、1904年癸卯學制

1.以日本為藍本

2.首次頒布并實行

3.中國近代教育走向制度化，法制化階段的標志

4.教育目的：尚武（體育），尚實（職業(yè)教育）

5.指導思想：中學為體，西學為用

6.男女不同校

7.修業(yè)年限長

8.班級授課制的普遍實施，在全國范圍內(nèi)推行

五、1905年 廢科舉興學校

六、1906年《強迫教育章程》

1.第一個關(guān)于強迫義務(wù)教育的正式文件

【民國時期】

一、1912年壬子癸丑學制

1.以日本為藍本

2.蔡元培：體現(xiàn)五育并舉 “以美育代宗教”

3.第一個資本主義性質(zhì)的學制

4.廢除在受教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制，法律上體現(xiàn)教育平等

5.男女同校

二、1922年壬戌學制

1.以美國為藍本

2.高中增加職業(yè)科，意味著中學階段最早兼顧升學和就業(yè)雙重需要的學制

3.明確以學齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段的依據(jù)

4.持續(xù)時間長，影響力深

【新中國時期】

1.1957年 毛澤東 最高國務(wù)會議 第一個教育方針

2.1958年 教育必須為無產(chǎn)階級服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合；兩條腿走路，三個結(jié)合，六個并舉等。其中三個結(jié)合是指統(tǒng)一性與多樣性結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合。

3.1980年《學位條例》第一部教育法規(guī)

4.1982年《憲法》根本大法； 全國人大 ；最早規(guī)定“普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育，職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育”（19條）；規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”（46條）

5.1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》提出實行九年義務(wù)教育

6.1986年《義務(wù)教育法》首次把提高全民族素質(zhì)納入教育目的，第一部由國家最高權(quán)力機關(guān)頒布的教育法律

7.1993年《中國教育和改革發(fā)展綱要》中共中央國務(wù)院印發(fā)；兩基，兩全，兩重；規(guī)定基礎(chǔ)教育從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”

8.1994《教師法》實行教師資格制度；法律角度確認教師的專業(yè)地位；教師權(quán)力和義務(wù)、考核等

9.1995年《教育法》規(guī)定學校和學生的權(quán)利和義務(wù)，教育的方針

10.1999年《全面推進素質(zhì)教育的決定》提出終身教育

1999年第八次課程改革啟動

11.2001年《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》規(guī)定課改的目標框架體系，實行三級課程管理

2001年38個國家級實驗區(qū)

12.《國家中長期教育改革發(fā)展和規(guī)劃綱要（2010-2020）》工作方針：優(yōu)先發(fā)展，育人為本（把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點），改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量；陽光體育運動每天鍛煉1小時；樹立科學的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。

匯總成表格：

【精選真題·牛刀小試】

【招教真題1·單選題】我國實行的第一個現(xiàn)代學制是（ ）

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子癸丑學制

D.壬戌學制

【解析】考查學制的歷史地位，屬于識記性內(nèi)容，基礎(chǔ)題。“癸卯學制”是中國近代教育史上第一部由國家頒布并在全國實行的學制。故選B。

【招教真題2·單選題】以下有關(guān)我國教育發(fā)展的敘述，有誤的是（ ）

A.京師同文館的創(chuàng)立是中國近代新教育的開端

B.京師大學堂的創(chuàng)立標志著中國新教育體制的肇始

C.“壬寅學制”是我國實行的第一個比較系統(tǒng)的法定學制

D.“癸卯學制”是中國近代教育走向制度化、法制化階段的標志

【解析】考查考生對中國教育發(fā)展史典型事件的識記與理解，屬于中等難度試題。中國近代教育史上最先制定的系統(tǒng)的學校制度，是1902年（光緒二十八年）的《欽定學堂章程》，1902年為壬寅年，故這個學制亦稱“壬寅學制”?！叭梢鷮W制”以日本的學制為藍本，由當時的管學大臣張百熙起草，是中國近代教育史上最早由國家正式頒布的學制系統(tǒng)，雖然正式公布，但并未實行。故本題選C。

【招教真題3·單選題】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，我國教育工作的根本要求是（ ）

A.育人為本

B.提高質(zhì)量

C.促進公平

D.改革創(chuàng)新

【解析】2010年5月教育部發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》和《深化教育體制改革工作重點》提出，今后十年我國教育改革發(fā)展要貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的二十字方針，即：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系；把育人作為教育工作的根本要求，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，健全充滿活力的教育體制；把促進公平作為國家基本教育政策，保障公民依法享有平等受教育的機會；把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，為國民提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。24字關(guān)鍵詞與地位匹配是非常容易混淆的概念，要進行記憶。故本題選A。

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第一部分 教育學

身心發(fā)展因素論人物

單因素：

英國的高爾頓、美國的霍爾——遺傳決定論。

行為主義學派——環(huán)境決定論。

愛爾維修——教育決定論。

二因素論：

皮亞杰等——遺傳與環(huán)境、成熟與學習相互作用。

二層次三因素論：

葉瀾——（略）