短文內(nèi)容：
學(xué)校好不容易才邀請來的省特級教師將要在這所
鄉(xiāng)村小學(xué)講一節(jié)
公開課。
這所鄉(xiāng)村小學(xué)里的老師誰都沒有
見識過特級教師。有的對特級教師不以為意；有的認(rèn)為特級教師是憑關(guān)系混的，是靠年齡熬的……
特級教師來了，誰也沒有料到竟是一個(gè)十分年輕美麗的女性。毫不夸張地說，如果打扮鮮艷時(shí)髦一些的話，她可以和鞏俐比俏。特級教師說，上課時(shí)她將隨便走進(jìn)一間教室。
誰也沒有想到她進(jìn)了一個(gè)全校聞名的后進(jìn)班。
上課鈴響后，所有聽課的
教師都進(jìn)了教室。這間教室的講桌上散落著亂七八糟的粉筆，桌面上鋪著一層白乎乎的粉筆灰。特級教師用目光巡視一周后，迅速收拾好桌上散亂的粉筆，然后走下講臺，轉(zhuǎn)過身去，面對著
黑板，輕輕吹去了桌上的粉筆灰。片刻的鴉片無聲之后，
教室里響起了一片掌聲。所有的教師、學(xué)生用掌聲給她的
開場白打了最高分。
講課的過程中她出了幾道題讓學(xué)生做，之后她又講解了這幾道題的
做法。講完之后，她說了一句：“請作對的同學(xué)揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，暫時(shí)沒做對的同學(xué)笑一笑?！?br>
這堂課講得十分生動。
所有的老師都知道了什么樣的教師是特級教師。
問題：
1.特級教師在上課前并沒有說什么，可為什么“所有的教師的學(xué)生都用掌聲給她的開場白打了最高分”？
2.短文中哪些地方體現(xiàn)了特級教師的風(fēng)采？用橫線畫出來。
3.你覺得這位特級教師的課“講得十分成功”的原因是什么？
4.讀了這篇
課文，你想對特級教師說些什么呢？
答案：
1.因?yàn)槔蠋熡脤?shí)際行動向在場的師生證明了自己的實(shí)力，用愛心得到了師生們的贊許。
2.是一個(gè)十分年輕美麗的女性、迅速收拾好桌上散亂的粉筆，然后走下講臺，轉(zhuǎn)過身去，面對著黑板，輕輕吹去了桌上的粉筆灰、請作對的同學(xué)揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，暫時(shí)沒做對的同學(xué)笑一笑。
3.尊重學(xué)生，能讓學(xué)生喜歡自己的課。
4.我想對這位老師說：“老師，謝謝您。謝謝您可以理解我們，并不斷的鼓勵(lì)我們進(jìn)步，對待落后的學(xué)生依然可以關(guān)心倍至，讓我們感受到老師對于我們的關(guān)心，我們希望繼續(xù)在您的班上上課。”
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點(diǎn)擊舉報(bào)。
