新秀展技能，自信揚(yáng)風(fēng)帆。今年我校加入12名新教師，為準(zhǔn)確掌握新進(jìn)教師的崗位適應(yīng)情況，促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)，加強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)和交流，檢查我?！扒嗨{(lán)工程”效果，在開學(xué)第三周我校開展了“新教師新風(fēng)采展示課”活動(dòng)。
本次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織。高海剛校長親自參與語數(shù)英各科教研活動(dòng)，并認(rèn)真觀摩了每一位新入職教師的展示課。
【課堂展示】
在語文教學(xué)過程中，教師注重每個(gè)學(xué)生的感受，敏銳地捕捉其中的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，營造了熱烈而又輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
新教師課前備課充分，精心選擇課題，深入鉆研教材，研究教法學(xué)法，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，努力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給學(xué)生。
數(shù)學(xué)課堂注重調(diào)動(dòng)所有的學(xué)生關(guān)注評(píng)價(jià)、參與評(píng)價(jià)，從而使教學(xué)評(píng)得到了一致性地表達(dá)。
英語課堂上教師運(yùn)用范讀、小組展示讀、個(gè)別讀等多種練讀方式，同時(shí)充分運(yùn)用動(dòng)畫等多媒體教學(xué)方式，打造出活潑有趣的課堂氛圍。
【隨堂點(diǎn)評(píng)】
教務(wù)處楊玉香校長當(dāng)堂為新入職教師示范課堂管理方法。
徒弟課堂展示后，李麗華老師隨堂評(píng)課。
【分學(xué)科教研 評(píng)課改課】
課堂展示后，語數(shù)英各學(xué)科分別組織教研活動(dòng)，骨干教師對新入職教師的課堂展示環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)撥。
青年是一股奮進(jìn)的洪流，不畏艱辛，無懼坎坷；青春是用來奮斗的，不問收獲，但求耕耘；青年教師必將是教育的中堅(jiān)力量，承擔(dān)重任，不負(fù)所托。他們的未來，輝煌可期！
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