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江蘇:推動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展

  “南通教育信息化進展很快,成效顯著,令人鼓舞。昨天,省政府在通召開全省教育信息化工作座談會,副省長曹衛(wèi)星在現(xiàn)場參觀了南通智慧教育體驗館,并聽取了南通市關(guān)于加快推動智慧教育創(chuàng)新發(fā)展的介紹后,連聲贊嘆。

  近年來,南通市以建設(shè)教育現(xiàn)代化市級示范區(qū)為契機,把智慧教育作為打造教育之鄉(xiāng)新優(yōu)勢的突破口,積極探索。注重頂層設(shè)計,以創(chuàng)新理念為引領(lǐng)發(fā)展智慧教育;注重教科融合,以優(yōu)質(zhì)資源為核心構(gòu)建開發(fā)體系;注重探尋規(guī)律,以教學(xué)需求為導(dǎo)向推進試驗示范;注重市場開拓,以推廣應(yīng)用為驅(qū)動促進普惠共贏。

  全市計劃三年投入10億元,2014年已投入近2億元,今年將再投入5億元。

  在推進方式上,把南通教育教學(xué)特色優(yōu)勢與先進信息技術(shù)深度融合,與韓國國家智慧教育開發(fā)團隊聯(lián)合開發(fā)完成智慧教育標準教室軟件系統(tǒng),依托南通基礎(chǔ)教育名師和教科研力量,精心打造學(xué)科教學(xué)資源。將涵蓋高中9個學(xué)科250講的江蘇省高中優(yōu)質(zhì)資源,覆蓋義務(wù)教育所有學(xué)段、學(xué)科和課時的江海天驕優(yōu)質(zhì)教育資源及省義務(wù)教育系列微課資源納入智慧教育資源庫,積極探索李吉林老師情境教育及其他優(yōu)秀教學(xué)理論、教學(xué)成果與智慧教育的深度融合。

  曹衛(wèi)星說,教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵和有力支撐。他強調(diào),現(xiàn)階段,一定要突破技術(shù)性的要素框架,摒棄以架網(wǎng)絡(luò)、買硬件、配軟件為主的建設(shè)模式,使教育信息化更好地服從服務(wù)于人的培養(yǎng)。要更加強調(diào)一切以應(yīng)用為中心,強調(diào)實際應(yīng)用的深度和廣度,推動教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法的全面變革。教師是教育信息化建設(shè)的實踐主體,下一步,要以中小學(xué)和職業(yè)院校為重點,著力加強學(xué)科教師、專業(yè)教師、管理人員等三大教師群體的信息素養(yǎng)建設(shè)。

  南通市副市長朱晉參加了會議。

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