日前，河南某高中為了讓學(xué)校教學(xué)工作在新學(xué)期有一個新突破，特邀金太陽教育集團(tuán)專家張中德老師來校講學(xué)，圖為布置會場迎接張老師。
張老師走到老師們中間笑談他自己是“三不”老師，不備課其實(shí)不是真的不準(zhǔn)備，只是不把內(nèi)容機(jī)械地寫在教案本上，照本宣科，而是課堂上把知識系統(tǒng)化；不是教學(xué)生死記硬背，而是教他們舉一反三，領(lǐng)會貫通。換句話說就是讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
老師們認(rèn)真吸取新的教學(xué)理念。
看老師聽得多入神。張老師強(qiáng)調(diào)要使教學(xué)達(dá)到講過的知識學(xué)生會，沒講過的知識學(xué)生也會的教學(xué)效果。
張老師風(fēng)趣幽默講課，老師們也努力充電。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不能主次不分。
讓學(xué)生做到會的得滿分，不會的能得分。
低層次的學(xué)習(xí)是死記硬背，高層次的學(xué)習(xí)是舉一反三，融會貫通。
聯(lián)系客服
