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不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的孩子,用對學(xué)習(xí)方法才有效

什么是學(xué)習(xí)風(fēng)格?

學(xué)習(xí)風(fēng)格是指人們在學(xué)習(xí)時所具有的或偏愛的方式,換句話說,就是學(xué)習(xí)者在研究和解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時,所表現(xiàn)出來的具有個人特色的方式。

舉個例子,同樣是背誦課文,有些同學(xué)喜歡在早上背誦,而有的同學(xué)喜歡在晚上背;有些同學(xué)在寫作業(yè)或思考問題的時候,對環(huán)境的安靜程度要求會比較高,有的同學(xué)則喜歡聽著音樂寫作業(yè)……

這些差異都是不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的表現(xiàn)。你的孩子屬于哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格?家長們初次聽到這個概念,可能會摸不到頭腦。

別著急,帶孩子來做一下這個有趣的小測試,1分鐘,就能幫助你知道孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格了。

注:經(jīng)常=5分;有時=3分;很少=1分

代表視覺的題目序號:2、3、7、10、14、16、20、22

代表聽覺的題目序號:1、5、8、11、13、18、21、24

代表動覺的題目序號:4、6、9、12、15、17、19、23

通過上表上勾選的選項,把代表視覺、聽覺和動覺的題目分?jǐn)?shù)分別相加,得分最高的就是你家孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格。如第2、3、7、10、14、16、20、22題目得分最高,則屬于視覺型的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的孩子,用對學(xué)習(xí)方法才有效

視覺型:善于通過接受視覺刺激來學(xué)習(xí),喜歡通過圖片、圖表、錄像、影片等各種視覺刺激手段接受信息、表達(dá)信息,通過觀察獲得的信息多。

* 用視頻、圖像進行學(xué)習(xí)

* 畫圖表、地圖

* 使用概念圖做筆記或組織信息

聽覺型:聽覺型學(xué)習(xí)者善于通過接受聽覺刺激進行學(xué)習(xí)。喜歡通過講授、討論、聽錄音等口頭語言的方式接受信息。

* 通過歌曲進行學(xué)習(xí)

* 把音樂與其他學(xué)科領(lǐng)域結(jié)合起來

* 用音樂調(diào)節(jié)和改變你的情緒

* 通過音樂來構(gòu)想畫面

動覺型:動覺型學(xué)習(xí)者喜歡通過雙手和整個身體運動進行學(xué)習(xí),如做筆記、在課本上劃線、親自動手操作等,在需要動手操作、實驗的學(xué)科,如體育、自然、課外活動中表現(xiàn)較為突出。

* 在自然學(xué)科和數(shù)學(xué)方面多動手

* 利用模型、機器和各種工具輔助學(xué)習(xí)

* 通過校外調(diào)查、旅行的方式學(xué)習(xí)

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