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運動促進孩子發(fā)育,有幾項運動,孩子太早接觸,反而對成長不利

父母都盼著自己孩子有強健的身體,有滿意的身高,所以很多父母越來越重視發(fā)育期提高孩子的身體素質(zhì),鼓勵他們多運動。

有的家長在很小的時候就開始抓鍛煉,國家教育部門也多次提出加強學(xué)生體育運動,在近期的雙減政策通知中也有體現(xiàn)“要讓孩子適度加強體育鍛煉”。

近期有一個紀(jì)錄片記錄了上海一位律師媽媽陳婧元,每天工作繁忙,但她堅持每天雷打不動地帶孩子運動,她的兒子土豆出生于2016年。

之所以這樣做,陳婧元有親身體會。她作為事務(wù)所里的合伙人是最年輕的一位,擔(dān)負(fù)了更多的工作重任,緊張忙碌,一周七天全在工作,零點下班,被稱作007。

她越來越體會到,任何工作都是在拼體力,所以就很重視孩子的身體素質(zhì)。

家里有吊環(huán)、蹦蹦床等很多運動器械。每天陪孩子運動過程中,她發(fā)現(xiàn),孩子比以前更有膽量,更懂事,愛思考,也更有自信。

李玫瑾在一檔訪談節(jié)目中提倡:12歲青春期之前,一定要通過運動讓他的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到最好的狀態(tài),其實4歲開始就可以讓孩子接觸運動。

運動更容易讓孩子注意力集中,做事更專注,成長過程中,神經(jīng)系統(tǒng)是一個重要的發(fā)育,日常的聽、說、看都是大腦皮層活動,小腦則是保證身體平衡,很小的時候就要通過運動釋放,讓所有的細(xì)胞興奮起來。



運動帶來的益處



日本一家雜志做過一項調(diào)查表明:現(xiàn)在的孩子平均體溫是36℃,比50年前同齡孩子的平均體溫37℃低了。體溫高表示吸收營養(yǎng)快,免疫力強。

這個調(diào)查數(shù)據(jù)提醒人們:現(xiàn)在的孩子和以往相比身體素質(zhì)低。需要適量的鍛煉,產(chǎn)生熱量,更好的吸收營養(yǎng),提升免疫力,有助于發(fā)育。

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,內(nèi)心壓力大,運動可以舒緩身體,釋放壓力,讓心情放松。學(xué)習(xí)之余多運動,有助于解壓

運動讓身體更協(xié)調(diào),還可以激活身體,提高反應(yīng)能力,從而鍛煉孩子的反應(yīng)能力和敏銳地觀察力



運動雖有益,這5項不宜過早接觸



一些互動協(xié)作的運動,比如踢足球、打羽毛球、乒乓球等??梢藻憻捠帧⒀?、身體協(xié)調(diào)配合,還能讓孩子思考用什么應(yīng)對方式去打敗對手。

第一:舞蹈

舞蹈訓(xùn)練需要劈叉、下腰,這些大幅度的動作對孩子骨骼有損傷,如果掌握不好技巧還容易有危險。最好到兒童7歲以后接觸舞蹈訓(xùn)練,并且要接受正規(guī)的訓(xùn)練。

第二:長跑

長跑是對耐力的考驗,兒童的身體和骨骼都未發(fā)育成熟,經(jīng)常性劇烈運動,對骨骼造成損傷

長跑還要消耗氧氣,需要有較強的心肺功能,孩子太小的話,并沒有完全達(dá)到這樣的供應(yīng),長跑中容易出現(xiàn)缺氧,長跑訓(xùn)練可以在6歲以后適當(dāng)進行。

第三:輪滑

輪滑是一項比較有趣味的運動,但是孩子太小的話,身體平衡不能把握好。

容易摔倒不說,經(jīng)常玩輪滑,使腿部肌肉相對發(fā)達(dá),對長身高不利,等孩子到了8歲以后可以進行輪滑運動。

第四:游泳

游泳的好處很多,鍛煉肺活量,伸展四肢有助于長身高等,值得注意的是,經(jīng)常游泳,骨骼受到水的壓力,不利于發(fā)育生長。

美國兒科研究所提倡:4歲以后再進行專業(yè)游泳學(xué)習(xí)。

第五:舉重

孩子本身肌肉還沒有達(dá)到發(fā)達(dá)的程度,舉重需要用到臂力和腰部力量,肌肉處于緊張,容易造成肌肉勞損,不注意還會使脊椎受傷害。

在舉重物的時候,會屏息凝氣,使血壓不穩(wěn),對心肺功能正常發(fā)育有害。



運動注意事項



加強鍛煉對成長有很大幫助,要選擇適合孩子身體狀況的項目,遵循生長發(fā)展規(guī)律,不要做超出體力范圍的高強度活動。

鍛煉的同時要提醒孩子做好防護,要做熱身準(zhǔn)備,運動后放松等。還要鼓勵孩子堅持,任何一項運動,堅持才有效果。

運動帶來的不僅是強健的體魄,還有助于培養(yǎng)孩子形成堅韌的意志,堅持不怕輸?shù)?strong>品質(zhì),讓孩子具備協(xié)作配合精神,培養(yǎng)集體意識和榮譽。

父母應(yīng)該創(chuàng)造條件多帶孩子運動,尤其是戶外有氧運動,這樣還能放松身心,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

枕邊育兒寄語:

陪伴孩子運動過程中,是建立親子關(guān)系最佳機會,運動中培養(yǎng)起來的品質(zhì),有助于克服在學(xué)習(xí)和成長路上面對的逆境

只是把握好,根據(jù)年齡不同,選擇適合生長規(guī)律的運動項目,否則適得其反。

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