為了進一步推進我區(qū)“語文主題學習”實驗工作，增進實驗區(qū)間的經(jīng)驗交流，加強語文課堂教學的研究，實現(xiàn)語文教學的深度變革，以此盡快培養(yǎng)起一支具備“語文主題學習”研發(fā)能力的隊伍，進而促進語文學科的快速發(fā)展，湘橋區(qū)教育局于2019年3月25日--26日舉辦湘橋區(qū)中小學“語文主題學習”名師工作室授牌儀式暨觀摩研討會?！罢Z文主題學習”名師工作室授牌儀式在城南中英文學校舉行，由區(qū)教育局黨組成員盧志永主持，北京華樾教育研究院“語文主題學習”專家團隊、湘橋區(qū)教育局余煥湘局長、黃凌副局長、教研室相關負責人、各實驗學校的業(yè)務校長、學科骨干老師等二百余人參加會議。
首先，區(qū)教育局副局長黃凌同志宣讀《關于公布湘橋區(qū)中小學“語文主題學習”名師工作室主持人的通知》。本次授予的四個名師工作室分別為小學高段“陳蘋名師工作室”、小學中段“劉燕珊名師工作室”、小學低段“鄭桂媛名師工作室”、初中“謝鈺潔名師工作室”。在歡快的樂曲聲中，余煥湘局長、黃凌副局長及華樾教育研究院的領導為四個名師工作室的主持人授牌并頒發(fā)證書。接著，城南中英文學校的陳蘋老師作為名師工作室主持人代表進行發(fā)言。陳蘋老師表示，一定會在專家和領導的指導下，認真履行主持人職責，帶領成員攻堅克難，砥礪奮進，結出成果。
湘橋區(qū)教育局余煥湘局長在致辭中回顧了過去一學期我區(qū)語文主題學習的開展情況，感謝華樾教育為我區(qū)語文主題學習所提供的支持。接著，余局長提出幾點建議，他強調，名師工作室要充分發(fā)揮出示范引領和輻射作用，肩負責任，不辱使命，積極推動我區(qū)語文教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，為全區(qū)教育教學質量的進一步提升，做出自己應有的貢獻。
最后，由華樾教育研究院的陳祥俊主任和胡立根部長分別帶來《利用名師工作室平臺為教師賦能，讓他們盡快優(yōu)秀起來》和《語文課改的方向與突破口》兩個講座。參會老師從理論和實踐兩個層面對開展“語文主題學習”實驗有了明確的方向，兩個講座內(nèi)容充實，既有理論分析，又立足于實際，深入淺出，使與會者對名師工作室成立的意義和語文主題學習有了更深的認識。
3月25日下午和26日觀摩研討會分為小學組和中學組，分別在城南中英文學校、城南小學、陽光實驗學校、韓山實驗中學、城西中學舉行。華樾教育研究院為本次研討會準備了六節(jié)精彩的示范課，授課實驗學校老師也信心滿滿地與專家同臺展示。不論是專家的示范課還是實驗學校老師的展示課都圍繞一個主題引導學生在課內(nèi)時間進行課外閱讀，采用“1+x”的整合方式，提倡課外閱讀課內(nèi)化、課外閱讀課程化。課畢，與會專家和老師進行了熱烈的評課和交流。大家在探討中進行了思想的碰撞，專家們也為老師們進行答疑解惑，讓大家在語文主題學習的探索路上走得更有激情。
湘橋區(qū)“語文主題學習”名師工作室的啟動，說明我區(qū)中小學“語文主題學習”正在逐步走向成熟，這不僅是我區(qū)中小學語文教學領域的一件大事，也是我們區(qū)中小學教學領域的“喜事”。在“語文主題學習”探索的路上，湘橋區(qū)的教師會在專家和名師的引領下，堅持積極的態(tài)度，邁著堅定的步伐，把學生自主閱讀和大量閱讀擺在語文學習首位，讓語文主題學習之路走得更穩(wěn)，更遠！湘橋教育將迎來嶄新面貌！
