1
責(zé)備與訓(xùn)誡之間的異同
當(dāng)我這樣詢問一位媽媽時，她立刻像尋獲知音般的，眼睛為之一亮，但眼神卻馬上就黯淡了下去，接著很無可奈何的說道：
“哎！怎么會沒有？這事對我來說，真如家常便飯呢！”
“通常在什么情況之下，你會如此做？”
“嗯！當(dāng)他老是看電視，不寫功課并且把房間弄得一塌糊涂的時候”
“那么，我想應(yīng)該是訓(xùn)誡而不只是責(zé)罵而已吧？”
“也許是吧！不過，實(shí)在是因?yàn)槲业男『⑵さ煤?，平時不是拿皮球往鄰居墻上丟，讓主人跑來告狀；就是在學(xué)校里用彈弓打傷女同學(xué)的臉，經(jīng)常勞動老師每隔一段日子就要往家里跑，或是在母姊會上提出來討論，讓我丟盡了臉。我平時為了要張羅一家人的吃穿，已經(jīng)精疲力盡，他卻還要給我惹這些麻煩，你說我能不生氣嗎？”
“后來他有沒有比較聽話了呢？”
“唉！算了吧。只要我一板起面孔來，他就擺出一副嘻皮笑臉的德性，對他，我真是一點(diǎn)辦法也沒有啦！”
像上述這樣的例子，想必有很多媽媽都會經(jīng)歷過，因此，在這里我想建議普天下為人父母者，在平日就該細(xì)心觀察孩子的一舉一動，若發(fā)現(xiàn)有任何的不對，就一定要立刻加以糾正。但要特別留意的是，“這種指責(zé)絕不能淪為父母親發(fā)泄自己情緒的另一種方式！”因?yàn)槿绻呤沁@樣的話，就只能將之歸為是一種“歇斯底里的宣泄”，這樣又怎能影響孩子的言行呢？
有個頑皮的小孩，從不肯聽媽媽的話，但對于爸爸卻是言聽計從，到底這位爸爸有什么魅力？
“當(dāng)我偶爾幫兒子洗澡時，就會借機(jī)會和他聊聊，有時候便會提起自己在他這個年紀(jì)時，所想做的事以及對未來的憧憬等等。直到他聽得津津有味時，我便會告訴他，當(dāng)年的我是多么希望自己能成為一個善良、健康并且聰明的孩子！”
“嗯！我希望也能跟爸爸一樣做個健康、快樂的乖寶寶！”
“那么，答應(yīng)爸爸絕不再做讓媽媽生氣的事了，好不好？”
“好嘛！”
除此之外，這個深懂孩子心理的爸爸說：“我從不會有什么過分的要求，也從不對他嘮叨！”
我想“順著孩子的個性說話”，應(yīng)該是父母和孩子之間最好的溝通方式。聰明的父母親也該了解，只要使用的方法恰當(dāng)，即使只有短短三分鐘的相處，就能收到莫大的效果。
另外，我也要提醒為人父母者，“談話的地點(diǎn)”也是相當(dāng)重要的，像前例的那位父親便是在沐浴時獲得這種良好成果的，他的看法是，“沐浴時間常是每個人最感到輕松愉快的時刻！”在這樣輕松、愉快的氣氛里，只要你能順著孩子的脾氣提出你的要求，我想很少有什么事是你所行不通的了。
2
出乎意料之外的訓(xùn)誡能使人留下深刻印象
學(xué)生們對上課是不是感到厭倦，只要看他們的眼神就可以明白。有時不妨說說笑話，使心不在焉的孩子能夠因此產(chǎn)生興趣而專心聽課。有些比較認(rèn)真的同學(xué)，往往會因此質(zhì)問我說：
“老師，您為什么要在上課時說笑話呢？”
雖然我知道這樣做并不很恰當(dāng)，但若要引起那些上課經(jīng)常漫不經(jīng)心的學(xué)生專心聽講，這無疑是一個相當(dāng)好的方法。
為人師表的我，最大的希望便是，“每個學(xué)生都能真正的吸收我所精心準(zhǔn)備的知識”。即使只是短暫的片刻，我也會感到十分開心的。
我最欽佩學(xué)校里的一位資深老師，也許因?yàn)樗呀?jīng)執(zhí)教數(shù)十年，經(jīng)驗(yàn)的累積，使他了解如何去面對各式各樣的學(xué)生。有一次，他對我說：
“其實(shí)在一堂四十五分鐘的課程中，真正的重點(diǎn)往往只需三分鐘就可講完。而說到這些重點(diǎn)時，要如何引起同學(xué)們的注意？我建議你不妨這么說：‘各位同學(xué)，你們可以不必理會老師 剛所說的，但是從現(xiàn)在起，你們卻要牢牢記住我所說的這些重點(diǎn)，其余的即使不了解也沒關(guān)系?！?dāng)學(xué)生們聽了這樣的話之后，一定會覺得十分訝異！”
這些話實(shí)在太出人意料了，同時我也非常佩服他的聰明。試想，當(dāng)學(xué)生們乍然聽到老師這樣講時，除了感到奇怪為什么老師會說這樣的話之外，還會覺得十分新鮮，這種新鮮的心情就像一張潔白的畫布，不論你在上面涂抹什么色彩，都會立刻就顯現(xiàn)出來，這也就是我那位資深同事所用的絕妙方法的理論根據(jù)。
3
訓(xùn)誡孩子絕對不要超過三分鐘
心浮氣躁、沒有耐性的孩子，可以利用父子獨(dú)處這種比較嚴(yán)肅的場合來教導(dǎo)他。
“爸爸……你不是答應(yīng)過要教我打棒球的嗎？……你是不是很累？……爸……我一個人好無聊喔！”
電視廣告中，一個小男孩噙著滿眼的淚水，這樣哽咽地哭著。而這男孩的爸爸卻正四平八穩(wěn)的躺在床上呼呼大睡。
日常生活中這一類事情幾乎隨處可見，一點(diǎn)也不稀奇。每十個家庭中幾乎就有七、八個父親是每天忙忙于工作、應(yīng)酬，而且非到三更半夜不可，從不會早些回家！于是這些家庭中的孩子開始每天祈禱，甚至恨不得日歷能一天撕去兩張，可是，當(dāng)他們終于等到盼望中的禮拜天時，爸爸根本就忘了他會答應(yīng)過的：
“星期天爸爸一定陪你，陪你到運(yùn)動場跑步、打棒球，好不好？”這樣的承諾。
我們放眼四望，這樣經(jīng)常讓孩子失望的父親卻有愈來愈多的傾向，類似這樣的種種問題，都是我們這些為人父母的人所應(yīng)牢記，并且避免的！
父子之間交談的機(jī)會如果太少，那么即使天天都住在同一屋檐下，父親還是不了解他的孩子，而孩子對于“父親”也會顯得很陌生。這樣演變下去的結(jié)果，往往會不知不覺地在父子之間產(chǎn)生一條無法橫越的鴻溝。
我朋友也會發(fā)生這樣的情況。他有一個讀國小二年級的兒子。這個孩子不是成天看電視，就是翻那滿屋子的漫畫書，如果他的父母親要他去念書或做什么事，他就會用從電視上所學(xué)來的一些老氣橫秋的流行話來和父母打哈哈。
我的朋友看見孩子變成這樣，難過之余：心想不如買本書給他，或許可以收到一點(diǎn)效果。于是選了本安利·法布爾所著的《昆蟲記》給他，沒想到他一點(diǎn)也不感興趣，每天還是在漫畫書和電視之間打轉(zhuǎn)。好不容易，終于讓他盼到了暑假，既然不用上學(xué)，因此，他就更加放心玩了。
一天早上，我這個朋友拿了個沙漏對兒子說道：
“兒子啊！知道爸爸手上拿的是什么嗎？這就是古時候的鐘呢！現(xiàn)在你看到上面的沙子一直往下漏，就代表時間一分一秒的過去，等到沙子全漏到下面就表示時間已經(jīng)過了三分鐘啦！”
“真的嗎？好好玩喔！”
“可是……爸，你拿這個‘時鐘’要做什么啊？”
“因?yàn)榘职忠郧岸家恢碧α?，根本沒有時間看書，于是便想利用這段比較空閑的時間來念點(diǎn)書。你要不要也陪爸爸一塊念書？爸爸知道你一點(diǎn)也不喜歡讀書，可是每天只要念三分鐘，就是這個鐘的沙從上面落到下面的時間就好，嗯？”
“好嘛！”
“那么，明天我們就從那本《昆蟲記》開始好了。”
“好是好，可是一定要說到做到喔！”
“一言為定！”
到隔天早上，他們果然按著先前的承諾開始照著做了，可是當(dāng)這本《昆蟲記》念到第三頁時，這個不愛念書的小孩霍然地站了起來，說道：
“爸！三分鐘時間到了！”然后一溜煙就不見人影了。
其實(shí)，我的朋友看得很清楚，他根本沒注意自己在說些什么，只是兩眼瞪著沙漏發(fā)呆而已。我的朋友雖然有些失望，但卻沒有失去信心。第二天，他們還是按照計劃進(jìn)行，雖然他知道孩子還是心不在焉，但是他決心貫徹到底。
“一直到第三天，終于有點(diǎn)效果了。說實(shí)話，原本在第二天我便有了放棄的念頭，但是因?yàn)檫@件事是我所提議的，所以只好耐著性子繼續(xù)做下去，沒想到，他居然慢慢專心起來了，甚至連日常生活的態(tài)度也逐漸有了轉(zhuǎn)變?！?/span>
“當(dāng)初，我們的約定是‘每天只念三分鐘’，所以，往往一個段落還沒念完，時間就已經(jīng)到了。我的孩子原本很沒有耐性，直到后來他聽得十分入神時，甚至?xí)笪依^續(xù)念下去?？墒俏覉猿种昼姟募s定，只要三分鐘一到馬上停止，最后他終于按捺不住自己的好奇心竟主動念起書來了。整個暑假，我最得意的事，便是養(yǎng)成他自動看書的好習(xí)慣?！?/span>
“由于工作十分忙碌，如果要帶孩子出去郊游，來回至少也需要花上一天的時間，對我來說，恐怕有些困難。不過，每天抽出三分鐘時間和孩子相處，倒是一件十分容易辦到的事?！?/span>
“三分鐘”不過只是抽一根煙的時間，然而對于孩子而書，能夠與整天忙碌的父親這樣親密的相處，就像看角力比賽般的教人興奮。
“對于我這個心浮氣躁的兒子而言，大呼小叫地說：‘你不可以這樣，不可以那樣！’是無法收到任何效果的。說來你也許不信，我和兒子之間的橋梁竟是一本《昆蟲記》呢！”
這個例子說明了一件事：“父母親若想培養(yǎng)孩子的耐心，他本身也需具有一些耐性才行。”
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