文學(xué)報(bào) · 此刻夜讀
睡前夜讀,一篇美文,帶你進(jìn)入閱讀的記憶世界。
張悅?cè)?/p>
作家張悅?cè)?,如今也是中?guó)人民大學(xué)文學(xué)院的講師,在教學(xué)的創(chuàng)意寫(xiě)作課上,她將自己多年閱讀寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成了這本《頓悟的時(shí)刻》。從人物、視角到?jīng)_突、情節(jié),以創(chuàng)作的框架構(gòu)筑閱讀的王國(guó);從喬伊斯、契訶夫到門(mén)羅、波拉尼奧,截取當(dāng)代最具代表性的文學(xué)瞬間,淬煉成小說(shuō)獨(dú)異的配方。
對(duì)于書(shū)中15堂課自己所下論斷,她說(shuō),“所有文章中的論斷,必然顯示出我的種種局限,有的局限或許會(huì)在日后流變,化成另外樣態(tài)的局限,有的則可能伴隨一生,作為自我實(shí)踐中的守持之物。作家與自我局限的相處是相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題,若想自我安慰,可以說(shuō)就像井底之蛙也可以將自己托付給頭頂?shù)囊恍K天空,既然它幾乎花了所有時(shí)間去仰望它,希望在其中找到宇宙的奧義?!?/span>
大部分作家或許不太愿意和讀者公開(kāi)談?wù)搶?xiě)作的技巧,但作為創(chuàng)意寫(xiě)作課程的教師,卻是必須的功課,張悅?cè)辉谶@本書(shū)中,分析了寫(xiě)作者們最感興趣的一些問(wèn)題,比如是什么促使作家動(dòng)筆寫(xiě)一篇小說(shuō)?是什么讓讀者在有限的時(shí)間和空間里開(kāi)始了思想的跋涉?大眾小說(shuō)為什么能感動(dòng)更多的人?次要人物為什么同樣要豐滿(mǎn)?
“其實(shí)我也不確定它們是否會(huì)對(duì)寫(xiě)作有所幫助。帶著再精良的裝備上路,在寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候也一樣會(huì)迷失,那時(shí)候就會(huì)明白有些裝備是身外之物,有可能還是負(fù)累,于是再把它們一件件丟棄?!?/span>
今天夜讀,為大家?guī)?lái)其中一堂創(chuàng)意寫(xiě)作課,因?yàn)閬?lái)自其他豐滿(mǎn)的作為“敵人”的角色,作家筆下的某些主人公才如此深入人心。
敵人的饋贈(zèng)
存在主義心理學(xué)家羅洛·梅
《愛(ài)與意志》封面
新媒體編輯:傅小平
配圖:出版書(shū)影、劇照
2019合訂本·微店
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